如何計劃體育教學內容16篇萬能-資料下載頁

　　

【正文】 生的興趣。 認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣 級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。 每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生認真做早操。 利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如：學生籃球賽，實習生排球賽 好實習班主人工作； a、指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛生區的衛生 b、了解他們的學習成績，身體狀況，性格特點及興趣愛好等， c、管理好兩操，加強學生的身體鍛煉，勞逸結合，提高學習效率，增進身體健康 三、措施 認真積極參加學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想認識。服從領導， 聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。 加大教育力度，不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將按照 “ 健康第一 ” 的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。 進一步 提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基于這一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。 為一位實習體育教師，我有信心，也有能力把這 40 天的工作做好，為學校爭光。 如何計劃體育教學內容篇 15 一、班級基本情況分析 本學期我任教四（ 1）、四（ 2）班的體育課，學生共人，通過上學期期終考核的成績反饋來看，這幾個班級大部分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經常找借口請假，其中男生特喜歡籃球、乒乓球等球類活動，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一說要跑步就不大愿意，因此他們的耐力和毅力還有待于發展。所以，在以后的教學中要調節，盡量做到因材施教。努力在教學中讓學生明確學習的態度， 提高學習的積極性，在開學初期，結合學校的一日常規教育，把培養學生的學習習慣作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的教學效果！ 二、學期教學目標 四年級下冊教學內容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。 體育與保健常識主要讓學生了解全國運動會幾武術知識的簡介，通過學習使學生了解人體需要那些營養素，以及參加體育鍛煉與營養的關系，在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。 體育與保健實踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統體育，田徑中的 `跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協調配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發展學生的跳躍能力，提高全面的身體素質，跳高和跳遠教材的重要環節是：助跑和起跳的相結合；投擲教學按循序漸進的方式進行，先用小球、小沙包等做各種方式的投擲，再接著用壘球進行原地練習，最后用壘球進行上步投擲。體操包括基本體操，如隊列徒手操和輕器械體操，跳繩，攀登，爬越等內容，以及技巧、支撐跳躍等，的基本手型和步型，為今 后學習武術操和武術基本功打下良好的基礎。 三、單元教學目標 第一單元體育與保健常識教學目標： 理解體育鍛煉對人體的好處和體育鍛煉最基本的常識，并能把學到的知識初步應用于自己的鍛煉之中。 第二單元走和跑教學目標： 初步學會障礙跑的方法，提高走和跑的能力，增強下肢力量和發展內臟器官的功能，培養勇敢、頑強的品質。 第三單元跳躍教學目標： 初步學會不同姿勢的跳躍動作，發展全面身體素質，提高各種跳躍的能力，初步具有刻苦鍛煉的優良品質。 第四單元投擲教學目標： 初步學會上步投擲沙包、壘球的方法，學會后拋實心球動作，進一 步發展上肢力量和投擲，初步具有遵守投擲常規的習慣。 第五單元攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學目標： 初步學會支撐動作，提高懸垂、滾翻、攀爬等基本活動能力，發展力量、柔韌、協調等身體素質，培養勇敢、果斷等品質 第六單元小球類教學目標： 初步學會原地投藍和行進間運球的動作，連接運、傳、接、投技術，發展控制球的能力和靈敏、協調素質，培養集體主義精神。 第七單元隊列、隊形、徒手操教學目標： 按規定動作和要求學隊列、隊形，提高動作的規范化，培養組織紀律性。 第八單元民族民間鄉土體育教學目標： 初步學會武術的基本手型和 步型，發展活動能力，培養團結友愛的精神。 四、具體教學措施： 經常鼓勵學生積極參加體育鍛煉，使學生明白鍛煉身體自己帶來的好處，解除學生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學生養成積極鍛煉身體的好習慣。 體育鍛煉貴在持之以恒，只有經常堅持，才能取得好的效果，告訴學生千萬不能三天打魚，兩天曬網，要讓學生明白這個道理。 將體育課積極的延伸的課外，教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉，同時教育學生要注意安全。 做好以優帶差的工作，提高優等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距 。 并且在必要時同家長聯系，在適當的時間，請家長配合我督促學生積極參加體育鍛煉。 五、學科教學進度安排 略。 如何計劃體育教學內容篇 16 本學期，在認真鉆研教學大綱和結合本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃。 一：學生現狀分析 所任教的高中一年級學生年齡在 16 歲左右，處于青春發育的高峰期，身體發育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現欲強；女生趨于文靜，不愛好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。 二：教材的知識系統和結構 本學期內容有：體育理論基礎知識、田徑類、體操基礎動作、五步拳、籃球基礎知識。 三：目的任務 掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高（為秋季運動會做準備）。 進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。 通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。 四：重點與難點 重點是田徑的耐久跑與跳遠。 難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳，單杠的高杠慢翻上等。 五：教學措施與教改思路 1：隨著學生身體和年齡的增長 ，可多采用一些對抗性的游戲。 2：高中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。 3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 六：本學期考核項目 男：跳遠、雙杠支撐臂屈伸、五步拳。 女：跳遠、仰臥起坐、五步拳。 籃球基本運球技術和三步上籃技術。