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小學五年級語文教案——日新月異的電視機教學設計之二-資料下載頁

2026-07-28 00:32本頁面

　　

【正文】一、復習檢查詞語聽寫練習朗讀，指名讀課文。 8 二、詞句訓練找出文中有逼真、不僅還的句子，體會用法。用逼真、不僅還造句。評議、書面作業。三、仿寫練習讀了這篇課文后，你覺得文章在寫法上有哪些特點（總起、分述再總結的寫作方法）回憶課文的 2。一。5自然段是怎樣介紹各種不同類型的電視機的（先用一句話概括再用具體事例說明）自選內容，學習課文 2。一。5自然段的寫法，練寫一段話。寫后交流、評議。四、課堂總結本課是一篇科普文章，主要向我們介紹了幾種新型電視的特點，從而說明科學技術發展之快。文章又多處用了擬人手法。富有情趣。應當說是一篇融知識性、趣味性于一體的好文章。五、作業指導 9 內容總結（ 1）小學五年級語文教案 —— 《日新月異的電視機》教學設計之二教學目標：能按要求預習課文（ 2）（也可用第一人稱來介紹）（ 3）討論：每一段在介紹不同種類的電視機時在結構上有什么共同的特點（寫法：先用一句話概括這一類電視機的特點，再進行具體的說明）劃出每一段中概括特點的一句話（ 3）（注意帶點的字，說說這樣寫的好處）（ 1）小結：這是一種擬人化的寫法

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