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3加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的調(diào)查與思考_-資料下載頁

2026-08-08 17:26本頁面

　　

【正文】主要是改進(jìn)調(diào)訓(xùn)工作，市、縣組織部門應(yīng)全面深入地進(jìn)行干部培訓(xùn)需求情況調(diào)查研究，可采取干部向組織部門自報(bào)培訓(xùn)需求和組織部門發(fā)放調(diào)查問卷相結(jié)合的方法，了解培訓(xùn)需求信息，然后盡可能地做到按需調(diào)訓(xùn)。同時(shí)，應(yīng)改革黨校教學(xué)布局和教學(xué)方法，多開設(shè)有關(guān)提高領(lǐng)導(dǎo)能力的課程，采用案例教學(xué)法和情景模擬教學(xué)法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記調(diào)閱制度并抓好落實(shí)，開展領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí) “ 考學(xué) ” 、 “ 評(píng)學(xué) ” 工作，總結(jié)市管后備干部政治理論水平資格考試的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大范圍，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試，以此來激發(fā)干部在職自學(xué)的積極性。建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，近期可操作的就是繼續(xù)完善黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，可就本地區(qū)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行深入認(rèn)真的調(diào)研，召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行討論交流。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭掌握并自覺使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。２、改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)配置，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。領(lǐng)導(dǎo) 第 10 頁共 11 頁班子整體功能的強(qiáng)弱對能力發(fā)揮影響很大，而結(jié)構(gòu)和配置對班子整體功能關(guān)系密切。從我市的情況看，一方面需要改善縣（市、區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，特別是專業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)歷結(jié)構(gòu)，充實(shí)熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、善于抓項(xiàng)目的人才和有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)、善于抓落實(shí)的人才；另一方面，應(yīng)選準(zhǔn)配強(qiáng)縣（市、區(qū)）委書記，這是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能和能力的關(guān)鍵所在。３、健全干部激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的制度化。一是加大公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作的力度，在黨政機(jī)關(guān)普遍推行競爭上崗。逐年提高公選干部占同級(jí)新提拔干部的比例，應(yīng)達(dá)到１／３以上，使公選制度成為選拔任用干部的一種重要方式。除特殊崗位之外，黨政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺，應(yīng)一律實(shí)行競爭上崗。二是完善干部考核。組織部門可在加強(qiáng)平時(shí)經(jīng)常性干部考察時(shí)，試行干部基本素質(zhì)與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)分開考察，干部基本素質(zhì)考察，可應(yīng)用現(xiàn)有的人力資源管理中已開發(fā)的測評(píng)軟件，運(yùn)用電腦測試法和情景模擬、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方法進(jìn)行測評(píng)，對干部的反應(yīng)能力、理論思維能力、表達(dá)能力、實(shí)際操作能力、性格特征等進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而得出該干部比較適合于干什么工作、什么崗位的基本結(jié)論；現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考察則可運(yùn)用現(xiàn)有的考察辦法進(jìn)行，把兩種考察結(jié)果進(jìn)行對照印證，就可以更全面、準(zhǔn)確地了解干部，進(jìn)而做到識(shí)得其人、用當(dāng)其所。進(jìn)而建立選優(yōu)汰劣機(jī)制，實(shí)行調(diào)整不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部制度。三是積極探索完善干部職務(wù)和職級(jí)相結(jié) 第 11 頁共 11 頁合的制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部職位分類管理制度。對任職時(shí)間較長、實(shí)績突出，但因領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、結(jié)構(gòu)要求以及工作需要等因素不能提拔任用的干部，可在核定職數(shù)允許的范圍內(nèi)，提高級(jí)別待遇，留任原職。應(yīng)明確每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職位的準(zhǔn)入條件、工資待遇、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，使干部提高能力有明確的預(yù)期。四是改進(jìn)干部交流工作。把干部特別是培養(yǎng)性交流作為提高干部能力的重要方式，對優(yōu)秀年輕干部，應(yīng)及早放到基層、艱苦復(fù)雜的地方和綜合部門任職鍛煉。

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