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3國稅系統黨組織調查匯報-資料下載頁

2026-08-08 18:37本頁面

　　

【正文】型的黨員干部隊伍。領導班子要堅持中心組集體學習，要建立輔導助學、個人述學、職工評學的促學模式。領導干部要帶頭制定學習計劃、學習目標；帶頭參加學習活動、培訓活動；帶頭撰寫理論文章、調研報告；帶頭深入實際、學以致用。。學習型黨組織，其實質就是學習和工作相互融合，通過學習來實現工作創新，把被動接受知識變為主動提高內在素質，把學習轉化為創造性工作。因此，對我們稅務系統的黨員干部來說，一定要把學習與實踐結合起來，帶著思考去學習，帶著工作去學習，帶著壓力去學習，從而使工作學習化，學習工作化，使學習完全地融入生活和工作中，學習工作得到雙向強化。通過學習來實現工作創新，營造一種時時、處處、人人學習的環境氛圍，確保學習的規范化、制度化、經常化，從而激發干部職工濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，取得良好的學習和工作成效。。人都有惰性，在沒有壓力的環境下，人的進取心會漸漸被惰性所替代。因此，一定要重視制度約束，并加第 8 頁共 8 頁強督查和考核。一是要狠抓制度落實，特別是領導干部理論學習考核制度的落實，要把局黨組中心組學習作為提高領導干部政治理論水平的一種有效載體和全系統強化學習的 “ 火車頭 ” ，不斷加強和改進局黨組中心組學習的經常化、規范化的檢查考核工作，把學習考核納入領導干部考核的范疇，使學習成為工作的一個重要組成部分。二是要制定中長期干部隊伍的教育培訓規劃，結合省局的干部隊伍培訓規劃，有計劃加強對干部職工的培訓和教育，不斷完善教育培訓機制。三是要進一步建立健全相應的激勵機制，將干部的學習態度、學習表現、學習成績作為年度考核、職務、職稱晉升的重要依據之一，由此來增強干部學習的緊迫感和責任心。使干部隊伍學有動力，學有壓力，學有成效。四是要為干部職工多提供外出學習、培訓的機會和條件，要從時間和財力上支持干部接受脫產或半脫產的繼續教育。通過深學政治理論，精學本職業務，勤學修身知識來不斷提高干部職工自身綜合素質，增強協調各方、解決矛盾的能力，以適應時代前進的新要求。同時，還要把學習作為一種覺悟、修養、境界和責任，在全局上下形成學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣。

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