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20xx蘇教版語文必修三第1專題咬文嚼字1-資料下載頁

2025-11-10 13:59本頁面

【導讀】例1:學習馬列主義理論要領會其精神實質,切不可一味地?。,極盡嘩眾取寵之能事。例3:此事明明是你錯了,你再?作者如何解說咬文嚼字？用文中語句回答。但是在文學，無論閱讀或寫作，我們必須有一字不肯放松的謹嚴。樣才能逐漸達到藝術的完美。本文標題是“咬文嚼字”。而不顧及精神實質的現象。是調整思想和情感”的道理。----結構不同，不合邏輯。的錘煉，我們更應該“咬文嚼字”。總之，一字增減，就會引起。及里，或由此及彼，這樣品味才能到位。說的而且與全文調和的就用哪一個字。更動了文字就同時更動了思想意境。的例子可以給人以豐富的啟發。獨處清凈，安享自然，怡然自樂。，時時求思想感情和語言的精煉吻合。流露出喜悅興奮的心情。附上了有聲的意味。被彼此打通，傳達出精微的感受。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。江碧鳥愈白，山青花欲燃。

　　

【正文】自覺養成一種對待語言文字的謹嚴態度。 ? 讀書、作文，有時連一個字眼都不能輕易放過；連郭沫若那樣的文學家，在用詞上也會有小毛病，這說明，提高閱讀、寫作能力，得下苦功夫、細功夫。啟示錄 ? 品味語言要獨立思考 ,不迷信盲從權威。運用語言要刻苦自勵 ,推陳出新。讓我們明白了文學藝術達到完美境界的奧秘。 ? 文字是好是壞，關鍵要看它的表達效果，而不是繁簡；看似平淡無奇的語句，也會含有豐富的意思。 ? 創作時要敢于大膽發揮想象和聯想，不能滿足于平淡的表達。 ? 錘煉文字不能光從字面上著眼，重要的是捕捉、把握自己要表達的感情。 ?寫法啟示 : ? 學問靠積累 ,平時在閱讀、生活中要做有心人。 ? 寫議論文既要舉例子又要講道理 ,而且例子要典型、充足 ,解說要到位。 ? 請根據特定的情景增加詞語，使下面的文字表現出特定的內容。 ? 早晨，太陽發出光芒，樹上的鳥兒鳴叫著，樹下的流水流向遠方。 ? 考點：擴展語句 ? 【 1】要求擴展后的語句能抒發主人公歡快的心情 . ? 早晨 ,溫暖的太陽發出金色的光芒 ,茂密的樹上有幾只可愛的鳥兒清脆地鳴叫著 ,樹下清澈的流水歡快地流向遠方 . ? 早晨 ,太陽發出柔和的光芒 ,樹上的鳥兒歡快地鳴叫著 ,樹下的流水叮叮當當奏著樂曲流向遠方 . ? 【 2】要求擴展后的語句要抒發主人公苦悶傷感的心情 . ? 早晨 ,太陽發出冷清的光芒 ,光禿禿的樹上有幾只鳥兒凄惶地鳴叫著 ,樹下的流水懶洋洋地流向遠方 . ? 早晨 ,太陽發出刺眼的光芒 ,樹上的鳥兒唧唧喳喳地鳴叫著 ,樹下的流水無精打采地流向遠方 . ? 請以下面的詞語寫一段文字，要求寫出自己的主觀感受。 ? 太陽云天空校園人們小路 ? 我樹木飛鳥風寫作練習

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