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20xx春湘少版英語四下unit6what’sannedoing2-資料下載頁

2025-11-10 14:02本頁面

【導讀】2，能聽懂說讀句型What’s…4，聽懂，能說讀詞匯skip,basketball,football，tabletennis。乓球、打籃球和歡呼聲。讓學生感受運動項目。ing.用Amy圖片導入skipping，swimming，running，Amy做動作，學生猜。后一人快速根據其他同學提問來回答，以一分鐘為限。臺上同學轉身時，臺下同學要迅速趴在桌子上。聽錄音，讀課文，背誦并表演。1，Listenandsay將C部分聽到的單詞與句子說一說。后，全班發問，班上同學根據剛才臺上同學的表演回答問題。創設情境，自由會話。

　　

【正文】 Period 3 一、教學目標： 1，掌握并能聽讀 dr 組合在單詞中發音 2，鞏固 B 部分單詞 3，能在情境中表達自己或他人在做某事 4，能流利準確朗讀 F 部分重點：能在情境中運用現在進行時句型對話難點：理解 dr 組合在單詞中發音二、教學步驟 Step 1 Warming up 師生問候。復習句型。 Step2 Let’s Read and Write 1， Listen and guess 不看書聽錄音 2， Read and circle 默讀課文，圈出文中關于運動單詞 3， Read and write 完成書寫，校正答案 Step3 Let’s Chant 1，出示 d r 檢查字母掌握 2，看書跟讀 3，找出含有 dr 單詞劃線，聽錄音找發音規律 4，帶讀，發音要準確，形成韻律 Step4 Let’s Have Fun 老師引導學生觀察題型，猜測題意，討論后獨立完成 Step5 Homework聽磁帶說唱歌謠

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