正文內(nèi)容

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

2025-11-10 21:04本頁面

【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。3．反復(fù)閱讀，領(lǐng)會作者意志和情趣。教學(xué)重難點1．整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。2．語感的培養(yǎng)和詩歌表現(xiàn)手法的學(xué)習(xí)。詩句所要描述的畫面或形象；接著把握詩所創(chuàng)造出的意境。陶潛，東晉大詩人，一名淵明，字元亮，私謚靖節(jié)。他的祖父和父親都曾任官，他的祖父陶侃是東晉開國元。但到陶淵明時，家境衰落。在家族中，他既欽敬曾祖的積。極進取，又特別贊賞外祖的沖淡自然。前期，他渴望進取，渴望干一番事業(yè)，儒家精神；但由于儒道思想的矛盾性，又時官時隱，舉棋不定。《飲酒》詩一組二十首，就是歸隱之初寫的，大抵。表述醉中的樂趣和對人生的感想。此中有真意，欲辯已忘言。陶淵明就是我國古代最有代表性的田園詩人。與自然的一體性，追求人與自然的和諧。內(nèi)容不一定與飲酒的事情有關(guān)，抒寫的是自己的志趣。然而全足的精神狀態(tài)。馬發(fā)出的喧鬧聲，而應(yīng)指“上層人士之間的交往”。2．說說這首詩表達(dá)上的特色。

　　

【正文】江省杭州市）閱讀下面這首古詩，完成 (1)(2)兩小題。春山夜月唐于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望嗚鐘處，樓臺深翠微。 1． “ 欲去惜芳菲 ” 中的 “ 惜 ” 字表達(dá)了詩人怎樣的情感 ? 答： 2． “ 掬水月在手，弄花香滿衣 ” 這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請作賞析。答：二、（ 2020 年四川省成都市）閱讀下面的詩歌，完成 l～ 2 題。菊鄭谷王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松 ① 高。 [注一 ]① 瓦松：一種寄生在高大建筑物瓦檐處的植物，能開花吐葉，但 “ 高不及尺，下才如寸 ” ，沒有什么用處。 “ 露濕秋香滿池岸 ” 來描寫菊花在秋天早晨開放的景象，給人以無窮的美感和趣味。請發(fā)揮想象，把該詩句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。答： 2．結(jié)合全詩，對 “ 由來不羨瓦松高 ” 一句進行簡要賞析。答：【參考答案】【課前預(yù)習(xí)】 1．結(jié)廬：建造房屋。廬：簡陋的房屋。 2．喧：吵鬧的聲音。 3．君：對對方的敬稱，相當(dāng)于您，文中指陶淵明。這句是假設(shè)有人問陶淵明。 4．心遠(yuǎn)地自偏：自己的心靈已經(jīng)遠(yuǎn)離了塵俗的牽纏，所住的地方自然也就好像顯得清靜起來了。 5．悠然：閑適的樣子。 6．辨：說明。 7．忘言：想不到用什么語言來表達(dá)。 8．相與還：結(jié)伴而歸。【課堂練習(xí)】 1．采菊東籬下，悠然見南山。 2．此中有真意，欲辨已忘言。 3．采菊東籬下，悠然見南山。 4．結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 5． “ 見 ” 字好。 “ 見 ” 更能顯示詩人采菊時，未留心、不經(jīng)意間與廬山美景猝然相遇的 “ 悠然 ” 情態(tài)，從而表現(xiàn)出詩人悠然、淡泊，超脫于塵雜之外的情愫，自然真切。或： “ 望 ” 字好。 “ 望 ” 表示有意識地凝目眺望，更能寄托詩人對僧道云集的廬山勝地一往情深的向往，是詩人隱逸思想的真實外化，體現(xiàn)著藝術(shù)形式服從于思想內(nèi)容的創(chuàng)作原則。 6． C 【課后練習(xí)】 1．示例一： “ 采菊 ” 示例二： “ 悠然 ” 形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例三： “ 見 ” 寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。 (任選一詞，言之成理即可。。 3．在東邊的籬笆下，詩人在采擷菊花，正在專心致志、悠閑地采，偶一抬頭，無意間見到了悠遠(yuǎn)的南山。 4．只有超凡脫俗，舍棄功名利祿，歸隱田園我，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才會見到南山的悠然；南山的悠然，正是自己超凡脫俗的悠然。正因為如此才能過到 “ 天人合一 ”“ 物我合一 ” 的的 “ 無我之境 ” 。【試題鏈接】一． (1)表達(dá)了詩人沉醉于山中月下的美景，將要離開時依依惜別的深情。 (2 分，意思符合即可，有欠缺酌扣 ) (2)“ 掬水 ” 句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見月影； “ 弄花 ” 句，將花香衣香渾為一體，寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。 (3 分，三個要點各 1 分，意思符合即可，有欠缺酌扣 ) 二、 (4 分 )1． (2 分 )沾滿晨露的叢叢秀菊濕潤晶瑩，含露綻放，散發(fā)出縷縷幽香，飄滿了水池岸邊。 (想象合理，描寫形象，能再現(xiàn)詩句所描寫的畫面即可計分，否則酌情扣分 ) 2． (2 分 )參考示例 l：詩人采用對比手法，將菊花與瓦松作比，突出表現(xiàn)了菊花雖生長在低洼之處卻高潔、清幽，毫不吝惜地把它的芳香獻(xiàn)給了人們的品質(zhì)。參考示例 2：詩人采用擬人的手法，將菊花人格化，用 “ 不羨 ” 更形象地表現(xiàn)出菊花不慕高位、不慕榮利的品質(zhì)。 (表現(xiàn)手法把握準(zhǔn)確計 1 分，分析恰當(dāng)計 1 分；語意相近即可 )

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下包拯word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁

語文版語文七下我愛這土地word學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下巨人和孩子word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下雁門太守行word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下洲際導(dǎo)彈自述word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下白鵝word教案-資料下載頁

語文版語文七下鶴群word教案-資料下載頁

語文版語文七下第一千個球word學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下愛因斯坦word教案-資料下載頁

語文版語文七下春望word教案-資料下載頁

語文版語文七下第一千個球word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下我為少男少女們歌唱word學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下海燕-資料下載頁

語文版語文七下愛蓮說-資料下載頁

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案(已改無錯字)

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案(參考版)

語文版語文七下飲酒word教導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料