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蘇教版語文二年級下冊識字8教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

2025-11-11 00:34本頁面

【導(dǎo)讀】聲字的構(gòu)字規(guī)律，掌握形聲字的學(xué)習(xí)方法。在形聲字中的作用，能正確、流利地朗讀詞語。情感態(tài)度價值觀：創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，樹立學(xué)生學(xué)好漢字的信心。準(zhǔn)備好向大家展示了嗎？同學(xué)們背挺得多直呀！一雙雙小眼睛都看著黑板了，看來是準(zhǔn)備好了。今天我們一起來挑戰(zhàn)形聲字，（出示課件：媽——螞，池——馳，）想一想你怎么去區(qū)分它們？怎樣區(qū)分，又快又準(zhǔn)呢？又有什么相同的地方？，說明你的識字方法。依據(jù)偏旁去區(qū)分這些字方法還真的不錯，我們。學(xué)們給自己鼓鼓掌。（插入一個小活動組織編寫兒。現(xiàn)在小組合作，讀一讀詞語，讀得好。字，為句子填空嗎？，變現(xiàn)好的小組予以獎勵。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)多動腦，巧妙地運用。方法學(xué)習(xí)，把知識學(xué)得更牢固。

　　

【正文】聰明，都為詞語造句了，那么你能巧妙的運用這些字，為句子填空嗎？（出示幻燈片）（四）導(dǎo)學(xué) ，并說說理由。，變現(xiàn)好的小組予以獎勵。師：今天的同學(xué)們表現(xiàn)特別好，特別愛學(xué)習(xí)，且會運用方法去學(xué)習(xí)，值得表揚！希望在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)多動腦，巧妙地運用方法學(xué)習(xí)，把知識學(xué)得更牢固。（五）板書設(shè)計識字八請請坐情事情清清潔晴晴天睛眼睛蜻蜻蜓

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