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2025-08-28 13:57本頁面

　　

【正文】 4 月中旬地點：操場參加對象：五大組織與各組織團隊主辦單位：主辦單位：學生會承辦單位：文體部協辦單位：協辦單位校學生會其它各部門活動負責人：活動負責人學生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。活動介紹：活動介紹：活動形式：活動形式：校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。活動方式活動方式 (1)競賽環節 (14： 30—— 15： 30) 五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽 (每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名 ) 只參， 6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行 “ 闖三關 ”游戲。 (2)娛樂環節 (15： 50—— 18： 00) 由同學自由組隊，老師也可參加 (每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員 ) ，參加 “ 游戲闖三關 ” 游戲。活動流程 (1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備， 6 組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。 (5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極 PK。 (9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計 (1)競賽環節 6 只參賽隊根據 “ 游戲闖三關 ” 成績排名，取前三名。一等獎： 1 個，電話卡二等獎： 2 個，電話卡 50 元 24 50 元 8 400 元 400 元 144 元三等獎： 3 個，筆記本，筆 12 元 12 合計： 400+400+144=944 元 (2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。趣味游戲活動方案

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