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2025-08-28 14:58本頁面

　　

【正文】學習安全歌謠小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂。教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。六、總結：小朋友們，經過這節課的交流學習，我們已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂樂地長大。一年級班會活動方案篇 6 一、活動目標：幫助學生了解自己的長處和優勢，引導他們充分發揮自身的長處。引導學生學會發現他人的長處，肯定他人的優點。學生通過活動，學會欣賞自己，欣賞他人。初步解決如何與人共處的問題。二、活動過程： (一 )傾訴煩惱，引入課題 1 導語：同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就像一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛，不信，你試試看 ! 哎 ?有幾朵花沒開起來，這是怎么回事呢 ?我得問問。聽了這幾位同學的心里話，你覺得他們的想法對嗎 ?為什么 ?請大家選擇其中一位同學談談自己的看法。同學們說得真好 !是呀，這些同學身上不是沒有優點，而是缺乏發現，不會欣賞自己。讓我們 ——欣賞我自己吧。 (二 )尋找自己的閃光點那么，你能找找自己身上的優點嗎 ?請說給組內的小伙伴聽，自己發現多少就說多少，讓大家一起來分享你的快樂。小組內的同學要數一數他到底說了幾條，等會兒評評小組內誰找到的優點最多。請各組優點最多的同學起立。匯報自己的優點。你們真棒 !能發現自己那么多優點 !大家為他們鼓鼓掌吧 ! (三 )欣賞別人，比照自己可是，有的小朋友不太善于欣賞自己，你們組內不太欣賞自己的同學有沒有 ?沒關系，讓我們大家一起來幫幫他們，愿意嗎 ?好，大家一起給這位不太會欣賞自己的同學找優點，找出很多優點來贊美他。看來，這些同學的優點不像他自己想的那么少，而是他自己沒有發現。同學們給你找到這么多優點，你們想說點什么嗎 ? 同學們，現在是不是對自己有了新的認識，看到了自己更多的優點了呢 ?把自己又發現的優點在小組內分享一下吧 ! (四 )展示我自己我們擁有那么多優點，有那么多長處，愿意在大家面前露一手嗎 ? 先在小組內交流一下吧。等會兒再全班交流。愿意和大家分享成功和快樂的同學，不用舉手，請自己上臺吧 ! (五 )教師總結：親愛的同學們，生活中，總會遇到許多的困難，也會有許多的煩惱，希望你們學會欣賞自己，學會自我調節，保持快樂的心情，用燦爛的笑容面對美好的人生。小學一年級班會活動方案相關：

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