健康教育學校工作計劃參考【通用10篇】-資料下載頁

　　

【正文】 期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關系，以及知道吸煙對青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛生，養成良好的飲食習慣。 二、教學措施 教學中運用多種教學手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養。 通過各種形式進行健康知識、衛生常識的宣傳，為學生創造一個優美健康的生活環境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。 聯系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社 會適應能力，突發事件的應變能力。 利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同培養學生的健康行為。 三、教學安排： 第二周健康教育計劃：第一課選擇健康的生活方式 第四周健康教育計劃：第二課正確對待競爭 第六周健康教育計劃：第三課正確對待挫折 第八周健康教育計劃：第四課樹立人際交往關系的新觀念 第十周健康教育計劃：第五課青春前期的生理變化 第十二周健康教育計劃：第六課美與健康 第十四周健康教育計劃第：七課酗酒與健康 第十六周健康教育計劃：第九課熏烤，油炸和腌制食品的衛生 第十八周健康知識檢測 健康教育學校工作計劃篇 9 一、指導思想 認真落實健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規范公共衛生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛生健康水平，促進學生健康成長。 二、加強領導 各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發展人才的高度，健全學校健康教育工作網絡，落實監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造健康的教育環境。 三、扎實做好健康教育工作 各中小學要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。 學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到 100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價 “ 五落 實 ” 。同時，還要結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。 在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育，在自然課中滲透環境衛生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達 100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到 90%以上。 要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容，血防等地方病知識教育每學期安排2— 3 課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的 宣傳教育。 學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。 著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型 H1N流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和 預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。 各學校要積極開展青春期健康教育，開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建 “ 無急性血吸蟲病人學校 ” 活動。 強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養知識，了解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。中小學和幼兒園食堂食品衛生許可證領證達 100%。 四、提高學校健康教育水平 各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識 。要根 據自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在 4 月 7 日世界衛生日、 5 月 31 日世界無煙日、 6 月 6 日全國愛眼日、 9 月 20 日全國愛牙日、 12 月 1 日世界艾滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衛生水平。 健康教育學校工作計劃篇 10 一、教學目的 通過本學期的學習，讓學生知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對待競爭，正確對待挫折，以及樹立人際交往關系的新觀念，保持健康的心理狀態。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關系，以及知道吸煙對青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛生，養成良好的飲食習慣。 二、教學措施 教學中運用多種教學手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養。 通過各種形式進行健康知識、衛生常識的宣傳，為學生創造一個優美健康的生活環境。 利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。 聯系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社會適應能力，突發事件的應變能力。 利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同培養學生的健康行為。 三、教學安排： 健康教育計劃第二周健康教育計劃第一課選擇健康的生活方式 健康教育計劃第四周健康教育計劃第二課正確對待競爭 健康教育計劃第六周健康教育計劃第三課正確對待挫折 健康教育計劃第八周健康教育計劃第四課樹立人際交往關系的新觀念 健康教育計劃第十周健 康教育計劃第五課青春前期的生理變化 健康教育計劃第十二周健康教育計劃第六課美與健康 健康教育計劃第十四周健康教育計劃第七課酗酒與健康 健康教育計劃第八課吸煙對青少年的危害 健康教育計劃第十六周健康教育計劃第九課熏烤，油炸和腌制食品的衛生 健康教育計劃第十八周健康知識檢測 健康教育學校工作計劃【通用 10 篇】