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分數(shù)基本運算-資料下載頁

2025-11-13 01:27本頁面

【導(dǎo)讀】能力，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。，獲得成功的體驗，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)難點：學(xué)會把總數(shù)看作“1”，運用分數(shù)加減混合運算解決這類實際問題。月季花和杜鵑花的面積一共占花園的幾分之幾？學(xué)生獨立完成，匯報交流。種上一些其它的植物，不然露出的泥土看著和美麗的花兒在一起很不協(xié)調(diào)。你知道了哪些信息？你會列式求草坪的面積占幾分之幾嗎？有小括號，從左往右，依次運算；有小括號，先算小括號里的算式。學(xué)生小組討論后全班交流。先把前兩個分數(shù)相加，再和第三個分數(shù)相加；三個分數(shù)一次通分，然后把分子相加，分母不變。學(xué)生獨立計算后展示部分學(xué)生的答案，并在班級里交流。集體反饋并說說：算式中的1表示什么？表示全國人口的？81頁“練一練”第3題。學(xué)生讀題，理解題意，并獨立解答，然后同桌交流訂正。通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

　　

【正文】得又對又快。三、反饋完善 81 頁“練一練”第 1 題。學(xué)生獨立計算后展示部分學(xué)生的答案，并在班級里交流。 81 頁“練一練”第 2 題。學(xué)生獨立完成。集體反饋并說說：算式中的 1 表示什么？你是怎樣想到用“ 1”表示全國人口的？ 81 頁“練一練”第 3 題。學(xué)生讀題，理解題意，并獨立解答，然后同桌交流訂正。四、反思總結(jié) 通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？五、課堂作業(yè)

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