一年級寫字活動課教案-資料下載頁

【導讀】1．掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法。4．培養學生細心觀察的品質，在習字過程中滲透審美教育。1．請學生欣賞幾幅硬筆書法作品，激發學習書法的興趣。3．師：一筆好字看了以后，令人賞心悅目。手指操，活動手腕，促進手指和諧操作。正確、整潔，有速度，希望同學們多寫多練，養成良好的書寫習慣。3．學生評議，起筆、收筆的輕重。4．思考：橫、豎的書寫有什么特點。2．全班練習長橫、短橫各寫三個。六、行款練習.學生抄寫第十八頁的一段話。2．寫好帶有這種基本筆畫的字“千”、“開”、“左”等，注意生字中撇的寫法。1．上節課我們認識了兩個筆畫朋友，今天我們再來認識一個。3．學生在寫字本上臨帖、教師巡視，糾正不正確的坐姿、握筆姿勢。（二）指導書寫左點、右點、長點。

　　

【正文】 寫得漂亮。 豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學目標： 掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。 正確、規范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。 教學重點、難點： 掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。 教學時間： 教學過程： 一、復習豎折、橫折的寫法，激發學習興趣 二、學習豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 師邊講解邊示范： 豎 折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉。 橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。 學生練習書寫筆畫。 三、書寫漢字 出示漢字：虧 寫 馬 乃 楊 秀 請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。 寫：突寶蓋不可太寬， “與 ”上窄下寬。 馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。 乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。 楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。 秀：上下對正， “乃 ”略小 。 學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。 描一描，寫一寫 鳥 張 比一比，改一改 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。 1橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 教學目標： 掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。 正確、規范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。 教學重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。 教學時間： 教學過程： 一、復習豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發學習興趣 二、學習橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 師邊講解邊示范： 橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長， 形微彎。 橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。 學生練習書寫筆畫。 三、書寫漢字 出示漢字：遠 建 級 陽 隊 都 請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 遠：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。 建：建字底略低，長捺稍斜。 級：絞絲旁兩個撇折上下對正， “及 ”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。 陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正。 “日 ”形短居中。 隊： “人 ”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。 都： “者 ”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。 學生練習書寫，教師巡 回指導，強調寫字姿勢。 描一描，寫一寫 及 部 比一比，改一改 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。 1筆順規則一 教學目標： 掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規則。 按先橫后豎、先撇后捺的筆順規則正確、規范地書寫漢字。 教學重點、難點： 按先橫后豎、先撇后捺的筆順規則正確規范地書寫漢字。 教學時間： 教學過程： 一、復習，激發學習興趣 二、學習筆順規則 出示漢字：干 王 土 請小朋友書空這三個字，你發現了什么？ 總結出筆順規則：先橫后豎 出示漢字：大 父 個 請小朋友書空，總結出筆順規則：先撇后捺 三、書寫漢字 出示漢字：豐 井 請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。 出示漢字：全 從 這兩個字要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫。 描一描，寫一寫 注意筆順。 平 木 入 井 斗 關 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。 1筆順規則二 教學目標： 掌握從上到下、從左到右的筆順規則。 按從上到下、從左到右的筆順規則正確、規范地書寫漢字。 教學重點、 難點：按從上到下、從左到右的筆順規則正確規范地書寫漢字。 教學時間： 教學過程： 一、復習先橫后豎、先撇后捺的筆順規則，激發學習興趣 二、學習筆順規則 出示漢字：古 光 請小朋友書空這兩個字，你發現了什么？ 總結出筆順規則：從上到下 出示漢字：兒 以 請小朋友書空，總結出筆順規則：從左到右 出示漢字：小 辦 請小朋友書空，總結出筆順規則：先中間后兩邊 三、書寫漢字 出示漢字：去 真 請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫，教 師巡回指導，強調寫字姿勢。 出示漢字：的 村 這兩個字要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫。 出示漢字：永 業 這兩個字要按什么筆順規則書寫？ 描一描，寫一寫 注意筆順：蘭 行 北 家 評一評，改一改： 主 山 送 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。 1筆順規則三 教學目標： 掌握從外到內、先里頭后封口的筆順規則。 按從外到內、先里頭后封口的筆順規則正確、規范地書寫漢字。 教學重點、難點：按從外到內、先里頭后封口的筆 順規則正確規范地書寫漢字。 教學時間： 教學過程： 一、復習從上到下、從左到右的筆順規則，激發學習興趣 二、學習筆順規則 出示漢字：用 向 請小朋友書空這兩個字，你發現了什么？ 總結出筆順規則：從外到內 出示漢字：田 面 請小朋友書空，總結出筆順規則：先里頭后封口 出示漢字：我 書 請小朋友書空，總結出筆順規則：先主體后加點 三、書寫漢字 出示漢字：網 聞 請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫，教師巡回指導，強調 寫字姿勢。 出示漢字：且 回 這兩個字要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書寫。 出示漢字：代 成 這兩個字要按什么筆順規則書寫？ 描一描，寫一寫，注意筆順：匹 國 找 南 評一評，改一改： 蓋 式 間 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。 1綜合練習二 教學目標： 復習豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四個部首的寫法。 按筆順規則正確規范地書寫漢字。 教學重點、難點： 復習豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四種部首的寫法，按筆順 書寫漢字。 教學時間： 教學過程： 一、復習筆畫的寫法 復習豎折折鉤、撇折折折鉤、橫折折撇、橫撇彎鉤八種筆畫的寫法。 復習單立人、木字旁、三點水、草字頭的寫法。 練習書寫筆畫。 二、按橫平豎直的要求寫下面的字。 出示漢字：有 可 坐 苦 位 請小朋友觀察，說說寫這些字要注意什么。 正確、規范地書寫漢字。 三、書寫漢字，注意字的筆順。 出示漢字：不 六 黃 灑 湖 變 發 滴 請小朋友仔細觀察，這些漢字是什么結構，要按什么筆順規則書寫？ 學生練習書 寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。 寫下面的詞語。 江河 高山大海 桃林李樹 四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。