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幼兒園教師師德師風學習計劃精選-資料下載頁

2025-09-06 23:01本頁面

　　

【正文】變的工作重點來抓。切實提高教師行為規范意識和職業道德意識。認真學習，增強責任感。暑期集中組織本園教師進行師德培訓系統學習，平時利用每周一傍晚，引導廣大教師樹立為人師表、樂意奉獻的良好道德觀，做到愛崗敬業、禮貌待人，運用正確的兒童觀面向孩子，以游戲化的形式與孩子寬松對話。全面貫徹執行《保教指南》和《綱要》精神。剖析問題，開展自查。在開展師德教育的基礎上，集中開展一次師德師風自查自糾活動。要求每一位教師都要對照《教師行為規范》和《保教指南》規定的內容，認真查找師德師風方面存在的差距與不足，寫出自查自糾報告，對問題的具體體現、危害和產生問題的原因都要作出深入細致的剖析，明確今后整改和努力的方向。正面引導，提高水平。在師德建設活動中，發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。要宣傳師德標兵事跡，組織教師向標兵看齊學習活動，形成人人講求高尚師德，文明做人、禮儀待人的良好園風。加強監督，獎懲并用。 ① 幼兒園將進一步強化檢查監督機制，發揮網站的作用，接待和受理師生和家長對師德師風方面的投訴和舉報并嚴肅查處。 ② 幼兒園要開展學生評師德、家長評師德、社會評師德等評議活動。每年年終考核，進行一次師德師風的專項考核，并將考核情況記入教師個人考核檔案。 ③ 實行師德一票否決制。對師德考核不合格者，要予以批評教育，晉級評職評優、獎懲首先看師德，實行師德一票否決制。三、集體培訓日程安排： 7 月 24 日《幼兒園教師行為規范》的學習、互相實地角色演示。 7 月 25 日《保教指南》的學習、案例分析。 7 月 26 日：《保教指南》的學習，對教學中常見問題剖析。 7 月 27 日上午分組研討，日常行為中存在的問題和改進措施。下午集體交流：你下學期將如何做一個優秀或合格的新世紀幼兒園教師 ?以怎么樣的態度面對和處理一日活動各環節參加人員：全體教師 16 人，另加行政園長、業務分管、保健員共 17 人參訓。講課老師：錢松英作業：圍繞《教師行為規范》和《保教指南》，認真反思自己存在的問題和不足之處，寫出自查自糾報告。形式不限。教師工作計劃

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