教育項目融資計劃書-培訓(xùn)學(xué)校融資計劃書-融資計劃書范文-資料下載頁

　　

【正文】 到大大增強，從而使得兒童在其他知識的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。兒童身心也在教學(xué)過程中得到健康發(fā)展，從而達到提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績的效果 。 啟蒙班：以普通話字詞正音、繞口令、詩歌、謎語、諺語、歇后語、語言游戲、成語故事、童話寓言故事等為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話的字詞發(fā)音，辨別語音語調(diào)，發(fā)音字正腔圓和簡單 的語言運用技巧。啟發(fā)其想說，鍛煉其敢說，鼓勵其善說，培養(yǎng)其說好的能力，提高孩子們的心理素質(zhì)，鍛煉膽量，增長自信。 初級班：普通話語言表達技巧，少兒文學(xué)作品朗讀朗誦、少兒表演藝術(shù)基本訓(xùn)練（聲樂、臺詞、形體、表演）、文藝晚會節(jié)目主持基中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 9 本常識等，培養(yǎng)孩子們良好的語言表達習(xí)慣和心理素質(zhì)，提高語言表達能力。 中級班：演講，辯論，經(jīng)典詩詞朗誦，文藝晚會節(jié)目主持基本技巧，少兒表演藝術(shù)綜合訓(xùn)練（朗誦、相聲、小品、快板、雙簧、三句半、兒童劇等），發(fā)掘孩子們的內(nèi)在藝術(shù)潛質(zhì)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ) 。 專業(yè)提高班：播音主持發(fā)聲技巧、語言表達技巧，體態(tài)語，主持人的素質(zhì)與個性魅力，播音主持語言藝術(shù)風(fēng)格，節(jié)目主持模擬（文藝晚會、學(xué)校晨會、校園文體比賽、班會）等。 中國舞： 中國舞即中國民族民間舞，注重身韻身法，真正體現(xiàn)了中國古典舞的風(fēng)貌及審美的精髓。它不僅能塑造優(yōu)美的形體，提高身體的協(xié)調(diào)性，使孩子的氣質(zhì)得到訓(xùn)練，激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力還能增加他們的自信心、表現(xiàn)力。 少兒拉丁舞： 拉丁舞風(fēng)格明快熱情、活潑奔放、動作激烈、節(jié)奏富于變化。拉丁舞的五項舞蹈各有風(fēng)格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁， 牛仔逗趣。學(xué)習(xí)拉丁舞能幫助釋放壓力、保持健美的身材與青春的活力以及與人交往的能力。 學(xué)習(xí)音樂能夠提高孩子的智力，它不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，也中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 10 是培養(yǎng)和塑造孩子的無價良方。讓孩子接觸音樂，從而提高孩子的協(xié)調(diào)能力、注意力和記憶力，還能極大的陶冶孩子情操、培養(yǎng)孩子的開 放性格、并激發(fā)孩子表現(xiàn)欲望，鍛煉他們的膽量和心理素質(zhì)。 [招生對象 ]4 歲以上少兒、青少年 [培訓(xùn)內(nèi)容 ]學(xué)習(xí)音樂的基本知識訓(xùn)練孩子的音準(zhǔn)、節(jié)奏、模唱、聽力，掌握節(jié)奏、音準(zhǔn)，進行“正確歌唱姿勢、良好歌唱習(xí)慣、美好歌唱狀態(tài)、勇敢自信表演”訓(xùn)練，激 發(fā)少兒的歌唱情趣。 鋼琴教學(xué)是以專業(yè)教學(xué)方法和科學(xué)訓(xùn)練為中心，訓(xùn)練孩子的聽覺、視覺、觸覺及手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合能力 ,全面提高孩子的興趣愛好 ,開發(fā)孩子的智力。鋼琴演奏是一門集語言、音樂、表演于一體的綜合高雅藝術(shù)，對兒童進行鋼琴培訓(xùn)能很好的促進兒童的成長，更有助于培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)和個性的形成。 授課內(nèi)容：京劇、話劇等。 教學(xué)特點： ●學(xué)習(xí)期間，優(yōu)秀學(xué)員將有機會參加兒童劇的演出及拍攝。 ●互動性教學(xué)，老師可根據(jù)學(xué)員特點進行個案輔導(dǎo)。 ●聲、臺、形、表專項訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子專業(yè)化、多元化的表演風(fēng)格。● 學(xué)習(xí)成果將通過匯報演出、活動記錄等形式向家長全面展示。 ●理論和實踐相結(jié)合，提高學(xué)員的藝術(shù)綜合能力。 中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 11 跆拳道訓(xùn)練能使少兒具備 :認真、吃苦、禮儀、誠信的優(yōu)秀品質(zhì) 。令兒童及青少年更懂得服從與忍耐 ,非但不會讓學(xué)習(xí)者“好斗” ,反而會令學(xué)員更加謙虛與禮貌 ,兼?zhèn)渖硇慕】蹬c人格完善。 藝考培訓(xùn)服務(wù) 學(xué)校 藝術(shù)課教師整合 各專業(yè)優(yōu)秀師資力量，對教育部藝考具有豐富經(jīng)驗，對藝考要求有精深的研究。 學(xué)校藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置如下： ? 美術(shù)類：包括速寫課、水粉課、素描課等 ； ? 音樂類：包括 聲樂藝術(shù)指導(dǎo) 、 器樂小課 、 聲樂小課 、 樂理 、 視唱 、 練耳 等； ? 舞蹈類：包括 節(jié)奏課 、 劇目排練 、 現(xiàn)代舞 、 民間課 、 技巧課 、毯技課 、集訓(xùn)課等； ? 傳媒類：包括 影視編導(dǎo) 類課程、播音主持類課程、 臺詞表演 等； ? 空乘類； ? 書法類。 產(chǎn)品優(yōu)勢 項目提 供少兒培訓(xùn)和藝術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合的服務(wù)，配備優(yōu)質(zhì)師資力量，集合各方資源，注重產(chǎn)品細節(jié)，一切以少兒和 藝考學(xué)生為中心。提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 12 第四章 商業(yè)模式 項目 定位 商業(yè)模式 盈利模式 中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 13 第五章 戰(zhàn)略規(guī)劃 核心競爭力 優(yōu)質(zhì)的師資資源 優(yōu)秀的管理團隊 一流的 硬件設(shè)施 戰(zhàn)略目標(biāo) 表 51 項目戰(zhàn)略目標(biāo)示意圖 發(fā)展規(guī)劃 中國商業(yè)計劃書案例網(wǎng) 14 第六章 營銷策略 價格 策略 推廣策略 線下推廣 線上推廣 渠道策略 愛樂然培訓(xùn)機構(gòu) 商業(yè)計劃書 15 第七章 投資計劃 投資金額 資金使用計劃 退出機制 愛樂然培訓(xùn)機構(gòu) 商業(yè)計劃書 16 第八章 財務(wù)分析 愛樂然培訓(xùn)機構(gòu) 商業(yè)計劃書 17 第九章 風(fēng)險控制