調查報告范文例文(10篇)-資料下載頁

　　

【正文】 以及服務操作方面進行培訓，提高服務員的素質，要求員工真正做到顧客就是上帝。 7對部分必需品的價格做一些適當的調整，薄利多銷以吸引更多的消費者。 8要保證超市內食品（包括熟食與水果）的新鮮，增加熟食的種類和改善熟食的口感。 9超市內的倉庫門再不用的時候必須緊鎖，在使用必須打開的時候，必須派專人在門口看管，以免有顧客不慎進入倉庫，造成不必要的麻煩。 總之，作為本區規模大、集散規模程度高的超市，不僅需要有齊全的商品，很先進的物流水平，還應有良好的服務設施和便利的交通條件等。這些都要通過周邊經濟環境的發展需要、服務設施、建設條件以及超市全體員工的長期努力才能取得。 七、調查結論。 大潤發超 市發展至今，已經遍布全中國各大城市，漸漸地成為我們生活中不可或缺的好鄰居，但隨著我國經濟的快速發展，經濟自由化與國際化的趨勢下，會不斷出現新的挑戰和需求。通過本課題的調查和討論，更加積極地思考了大潤發及其其他賣場超市該如何帶動消費者市場，才能提高銷售額，才能在經濟風暴中獲得利潤，以至促進經濟發展。 展望未來，大潤發將持續成長，且對社會，經濟及環境等多層面考研下，不斷求新求變，來滿足消費者對品味，產品及服務的要求。 調查報告范文例文（篇 9） 一、調查目的： 針對《小學語文作業設計的創新研究》課題實施情況向家長進行前期問卷調查，以便順利開展課題研究。 二、調查時間： 20__年 7月 三、調查對象：三年級二班學生家長 四、調查形式： 本次調查采取的是問卷調查。共發出調查問卷 33份，收回 33份，回收率達 100%。 五、調查內容和結果： 您的孩子喜歡做語文作業嗎？（） （ 21 人 ,64%） （ 8人 ,24%） （ 4人 ,12%） 您感覺老師布置的作業多嗎 ?（） （ 26人 ,79%） （ 7人 ,21%） 內容是什么嗎？ () （ 25 人 ,76%） (7人 ,21%) (1人 3%) 您的孩子完成哪類作業輕松有效？（） A．常規的書面作業（ 16人 ,49%） B動手操作性作業 (4人 ,12%) C社會實踐性作業 (2人 ,6%) D口頭作業（背誦、復述、朗讀、口語交際等） (11人 ,33%) ？ () A．會 (23人 ,70%) (10人 ,30%) ？ () (3 人 ,9%) 小時以內 (12人 ,36%) (18人 ,55%) ？ () A．每天如此 (24人 ,73%) (8人 ,24%) (1 人， 3%) ？ () A．每天如此 (24人 ,73%) (9人， 27%) （除作業以外）是多少？（） (12人， 36%) (17人， 52%)－ 60分鐘 (4人， 12%) 10．您是否就作業情況和老師進行溝通、交流 ?（） A．經常 (3人 ,9%) (22 人， 67%)（ 8人， 24%） ?做些什么作業 ? 假如老師沒留作業，會主動給孩子布置作業的家長有 29位占 88%，不會給孩子布置作業的家長 4位占12%。 會布置作業的家長主要布置的作業有做卷子習題，復習舊知，練字、寫字或聽寫，讀作文書或課外書等。 ？ 主要有以下幾個方面： 加大閱讀量。 加大作業量 加大作文訓練，多練筆、多寫日記。 根據孩子的能力分層布置作業 。 減少重復性的作業，希望涉及多方面的知識。 六、調查結果的分析與小結： 從調查結果中我們不難發現大多數家長還是十分重視孩子的教育問題。主要表現在： 家長比較了解孩子，關心孩子的學習情況。 家長重視孩子的課外閱讀和家庭作業完成情況。 家長會在老師沒留作業時主動給孩子找各種作業。 家長對語文老師布置的作業有很多好的建議與想法。 （ 1）加大閱讀量。越來越多的家長發現孩子平時不愛讀書，不愛動腦，閱讀水平與能力都很差，急需加大閱讀量與閱讀訓練，提高閱讀水平，擴大知識面。 （ 2）加強練筆。越來越多的家長發現孩子一到寫作文就頭大，不知如何去寫。平日里有時連一個完整的意思也表達不清，不愛動筆。為此，加強練筆迫在眉睫。 （ 3）面向全體，分層要求。語文作業有層次性，注意學生的個性差異，讓每個學生在作業中都有收獲。對某些學習有困難的學生，適當減少他們的作業量，適當的降低作業的難度，和小組成員共同完成，讓他們做一些抄寫、簡單動手、有趣味的作業。對學習能力較強的學生適當拔高要求，設計一些操作實踐性作業，生活性作業，擴展課外閱讀等方面的作業。這樣一來，優秀的孩子會因得到更多學習的 39。機會而變得 更加優秀；學習吃力的孩子會因為完成了作業，不再受到同學的嘲諷而獲得學習的幸福感，從而不再懼怕學習，慢慢的喜歡上學習。 但是，從中我也發現一些問題： 針對作業的設計與布置，我與家長的溝通還不夠及時與全面，比如：根據年段每天完成作業的時間應是多少？ 少部分家長還不夠重視作業的輔導與檢查，沒有給孩子養成良好的寫作業習慣。 綜上所述，為了更好地讓孩子喜歡上語文，樂于做語文作業，我們需要改革、創新，需要家長、老師、孩子的共同努力與配合。 調查報告范文例文（篇 10） 一、引言 古人云： “ 民以食為天 ” ，馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過后，才可能進一步的發展自己。而在當今的大學里，食堂與學生群體之間也存在著復雜的關系，基于食堂對學生群體生活影響的重要性，我們生管會對我院學生們開展食堂現狀的問卷調查，其中包括調查價格，飯菜的滿意度，服務滿意度等方面，并進行充分思考，進而提出了一定的建議。 二、現狀 大學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素，這種現狀如果任其發展的話，勢必會阻礙學校的正常運行，為了解我校學生食堂服務整體情況，進一步提高食堂的工作質量，營造和諧的就餐環境和 改善大家的生活條件，使同學們能夠得到更好的飲食服務。現將部分有代表性的調查結果報告如下： （ 1）飯菜價格：在此次調查中，近 50%的同學認為食堂飯菜價格合理， 40。 5%的同學認為食堂的飯菜價格偏高，而認為食堂的飯菜價格很高的同學占 13。 4%。由此可見大部分同學對食堂的飯菜價格還是可以接受的。 （ 2）飯菜質量：近 50%的同學認為食堂的飯菜質量很高，他們從沒吃過變質的飯菜，僅有 2。 9%少數的同學吃到過變質的飯菜。由此可見食堂的飯菜質量還是很高的，同學們對飯菜質量持滿意的態度。 （ 3）食堂餐具衛生：關于食堂餐具衛生 滿意程度的反映是： 26。 6%的學生認為學校食堂的衛生狀況良好，干凈， 52。 2%的同學認為一般，其中 17。 2%的同學認為食堂的衛生狀況糟糕，覺得臟。看來食堂在衛生方面還有待加強。 （ 4）食堂服務：超過一半的同學認為食堂工作人員的服務態度冷淡，僅僅只有 12。 5%的同學認為是熱情。同時同學提出一些對餐廳服務的要求，如認真計算價格，希望減少被刷錯卡的次數，帶上口罩與手套，這也是同學們對衛生安全的要求。 （ 5）菜的種類：在調查中，有近 52。 9%的同學認為食堂的菜式品種只能用還行，湊合的詞來評， 27。5%的同學覺得菜式 應該有所創新。僅僅就 3。 3%的同學認為食堂的菜式品種是豐富多彩，令人滿意。由此可見，食堂需要在種類方面多下點功夫，多研究新菜，提高同學們對菜的滿意度。 在此次調查中，還有眾多的結果數據，但這里僅列舉一些典型的數據來說明我們食堂的現狀，在很大范圍內，還存在很多不容忽視的情況，如學生在食堂的插隊情況、飯菜份量多少問題的情況等等，這些調查結果是值得反思，但在這里我們僅做描述性的介紹，以供讀者真實、客觀的了解本校食堂的現狀。 三、存在的問題及建議 通過我們的調查，我們不難發現存在眾多的問題，在對食堂的問卷調查和走訪 中，我們總結了一些的 .結論，并提出了相應的建議，具體的表述為以下幾點： （ 1）價格方面：飯菜的價牌調整需及時，以免同學們產生不必要的誤會，對此提出的辦法是對價格給予公示。部分同學認為葷素菜的價格不合理，有的素菜的價格比葷菜高。 （ 2）服務方面：工作人員的態度要溫和，特別是男工作人員（注意戴好口罩和手套）。同時部分的同學認為食堂應該延長時間，同時增設窗口。建議用鐵勺子，方便。現在開設了訂餐的服務，方便了同學們，深受同學們的好評。 （ 3）飯菜方面：針對早餐，同學們普遍認為稀飯過稀，還建議應該增設品種，如小籠包， 飯團等。當然這主要看食堂，考慮到時間，人員可否行。針對中晚飯，同學們提出應增加素菜的種類及菜法的燒法。除此，有部分同學提出食堂的湯類過少，口味過淡。現在天氣漸冷，建議食堂應注意飯菜的保溫。 通過此次的調查，作為學校的后勤保障部門，更加深入地了解學生的用餐需求，從而在日后在餐飲方面提供更有針對性的服務及進一步提高業務水平，為全校師生營造一種更愉悅，和諧的校園氛圍。