第一講有理數的相關概念-資料下載頁

第一章有理數的乘法-資料下載頁

【總結】通過上例，我們得到4個式子：（+500）×（+3）=+1500（-500）×（+3）=-1500（+500）×（-3）=-1500（-500）×（-3）=+1500想一想：積的符號與兩因數的符號有什么關系？積的絕對值與兩因

2025-11-01 01:59

有理數除法(一)-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書數學七年級上冊知識回顧你能很快地說出下列各數的倒數嗎?原數-570-1倒數89?321?98?51?71-153?問題1:小明從家里到學校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學校有多遠?放學后,小明仍然以每分鐘5

2025-11-01 22:34

有理數復習一-資料下載頁

【總結】1、如果向東走7km記作+7km，那么-5km表示。2、的相反數是，絕對值是，倒數是。3、相反數是它本身的數是，絕對值是它本身的數是

2025-11-15 17:42

有理數的概念和分類練習-資料下載頁

【總結】有理數的概念和分類練習姓名___________1．請你寫出：兩個正整數_________，兩個負整數____________，兩個正分數_________，兩個負分數____________，最小的正整數____________，最小的自然數___________．2．既不是正數也不是負數的數是_______．4．下列各數：1，-10，，0，+6中，既是

2026-06-16 03:14

第一講：培訓概念-資料下載頁

【總結】·培訓·培訓的目的·培訓的原則·培訓的作用培訓組織培訓，是指組織為了提高勞動生產率和個人對職業的滿足程度，直接有效地為組織生產經營服務，從而采取各種方法，對組織各類人員進行的教育培訓投資活動。美國經濟學家、諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨發現，單純從自然資源、實物資本和勞動力的角度，不能解釋生產力提高的全部原因，作為資本

2026-06-13 17:54

有理數的加法一(1)-資料下載頁

【總結】想一想：數擴展到有理數之后，下面這些結論還成立嗎？請說明理由（如果認為結論不成立，請舉例說明）：（1）若兩個數的和是0，則這兩個數都是0；（2）任何兩數相加，和不小于任何一個加數；（3）a+b=b+a，（a，b均為有理數）；（4）（

2025-10-10 20:34

131有理數的加法(一)-資料下載頁

【總結】有理數的加法發放鎮九年制學校：趙席年有理數的加法教材分析：基礎：理解意義，掌握法則，準確運算；并培養學生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數加法法則的理解和應用；異號兩數相加是本節課的難點。課前復習0的有理數可看作由哪兩個

2025-11-12 02:08

261有理數的加法一-資料下載頁

【總結】兩個負數比較大小的法則比較大小|(5)|???與-（+|-6|）判斷：a一定大于－a嗎？小明在一條東西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能確定他現在位于原來位置的哪個方向，與原來位置相距多少米嗎？規定向東為正，向西為負，可以分為幾種情形？（1）若兩次都是向東走，顯然一共向東走了50米，

2025-11-12 00:11

有理數的乘法教案一-資料下載頁

【總結】王建穎如圖，一只蝸牛沿直線L爬行，它現在的位置在直線L的點O.問題1:（1）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分鐘后它在什么位置？（2）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分鐘后它在什么位置？（3）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分鐘前它在什么位置？（4）如果蝸

2025-11-15 11:32

有理數的加法一浙教版-資料下載頁

【總結】有理數的加法如果你是倉庫管理員，將怎樣記錄每天倉庫內進出貨的情況和庫存變化？問題1：你能得出這兩天水泥進貨和出貨的合計數量嗎？問題2：這種運算方式與小學里有何不同呢？+3+5-2-4合計星期二星期一庫存變化進出貨情況日期問題3：你能列出算式表示這兩天水泥進貨和出貨的

2025-10-31 12:45

有理數的除法ppt課件一-資料下載頁

【總結】有理數的除法教學目標：1、理解有理數除法的法則，會進行有理數的除法運算。2、會求有理數的倒數。兩數相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數同0相乘，都得0。幾個不等于0的數相乘，積的符號由負因數的個數決定。當負因數有奇數個時，積為負；當負

2025-11-15 13:36

有理數-資料下載頁

【總結】張濟鵬知識回顧引入負數后，數的范圍擴大了?，F在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數。小組討論觀察小組成員所寫的數，并給它們進行分類．你是按照什么劃分的？5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1：觀察下面9個數，并給它們進行分類．正整數：5、3……零：

2026-07-10 19:23

有理數有關概念檢測題-資料下載頁

【總結】有理數、數軸、相反數、絕對值檢測題一、填空題（每空1分）1、如果向南走3km記為－3km，那么向北走5km記為____2、大于－.3、珠穆朗瑪峰高出海平面8848米，表示為+,表示為_________.4、原點表示的數是_______，原點右邊的數是________，左邊的數是________.5、絕對值是4的數有_____個，它們是_______，0的絕對值是_

2026-07-27 08:18

有理數的減法-資料下載頁

【總結】§有理數的減法安徽省合肥市第五十中學張化一、教材分析二、學情分析三、教法設計與學法指導四、過程分析?重、難點分析?教學內容、地位?教學目標“有理數及其運算”是“數與代數”學習領域的重要內容．而本節課討論的有理數的減法是其中基本的運算之一．“數的運算”的學

2026-07-23 18:01

有理數的復習-資料下載頁

【總結】有理數的復習七年級數學第一冊第一章福清市城興初級中學陳友星2020年1月18日有理數概念有理數相反數大小比較絕對值倒數數軸運算加法減法乘法除法乘方混合運算科學記數法用計算器進行簡單的計算近似數與有效

2025-09-19 20:15

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第一講有理數的相關概念(已修改)

第一講有理數的相關概念(編輯修改稿)

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