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校園讀書節活動策劃方案5篇范文-資料下載頁

2025-09-15 11:11本頁面

　　

【正文】師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣。加強讀書學習的交流四、活動主辦方：世紀星實驗學校小學部五、活動時間：20__—4—27(因讀書日恰逢調假)六、活動地點：小學部內操坪(二年級教室前)七、學生集合：付小波主任各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳八、學生調度、紀律維持：班主任(每班用班費統一購買十支粗線簽名筆)九、主席臺帶領學生齊誦教師安排：蔡慧班級領誦教師：班主任、語文教師十、負責師生讀書簽名活動：低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍照相、電視臺攝像：謝石濤給家長發活動邀請短信：肖艷芳十一、活動總負責人：肖艷芳十二、活動流程主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧肖艷芳主任講話齊誦《少年中國說》譚自云校長講話唱誦《弟子規》同時師生進行簽名讀書節活動策劃方案5一、指導思想：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設。同時也為了展現學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長三、宣傳口號：書籍是人類進步的階梯。獲取知識，三分在課內，七分在課外。人不但要有知識，更要有文化。三、活動時間：20__年10月四、活動對象：全體學生、家長及教師五、階段與要求：第一階段：宣傳、啟動階段。(10月初)l開展一次、宣傳讀書節活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。l建設和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的活動，充實班級圖書角中書本的數量，并各班要結合小崗位建設，安排專人負責借閱。l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報。l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。第二階段：活動實施階段。(10月上中旬)l語文教師利用閱讀課給學生做一次課外閱讀指導。l美術教師利用美術課開展自制書簽指導，并組織學生參加比賽。l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內容。(可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當的評價。)l組織同學圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)l參加區教師朗誦比賽。l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點評。一年級：與“字寶寶”交朋友二年級：讀故事，探中華文明三年級：閱讀名言，智慧人生四、五年級：快樂閱讀，好書推薦第三階段：總結評比。(10月下旬)l“書香班級”評比。l“讀書積極分子”評比。讀書節活動策劃方案5篇相關：

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