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幼兒園中班戶外體育活動方案5篇-資料下載頁

2025-09-15 14:57本頁面

　　

【正文】工具變變魔術，看看有什么新發現?個別指導：管口細的泡泡怎么樣?管口粗的泡泡怎么樣?自制的各種形狀的圈圈(三角，正方形，圓)你都試試看，泡泡都是什么樣的?紙桶的與鐵絲一樣嗎?(放音樂收起東西)師：觀眾走了，魔術師洗一下手，我們去活動室拍個照。集體講述吹泡泡的過程，分享快樂(去室內坐下)(拍個照)師：a 你們笑一個，你們很動腦筋，誰能告訴我你在調肥皂水時遇到什么困難，你是怎么解決的?b 你變魔術時，發現了什么?c 你還有什么有趣的事情給大家講講? 延伸活動師：請你們呆會兒把今天變魔術的事畫下來，給爸爸、媽媽看看。幼兒園中班戶外體育活動方案5活動過程：一、情景導入：情景表演：胖胖兔：嗚……師：誰在哭呀?(請出胖胖兔)我們趕快去問問它：“小兔，你為什么哭呀?”胖胖兔： “你們看，我越來越胖了，人家都叫我胖胖兔，身體太胖了，太不方便了。嗚……提問：師：胖胖兔身體太胖了，她很傷心的。身體太胖了，會有什么不方便?(幼兒泛講)小結：身體太胖了，做什么事都感到笨手笨腳的，很不方便的，還會影響身體健康。二、為胖胖兔想辦法：(1)師：那我們有沒有好辦法讓胖胖兔長得又結實又健康?(分組討論交流保持健康的方法，比賽哪一組的辦法又多又好，教師紀錄)(2)小結：要想身體長得健康結實，除了要多吃蔬菜，還要多做運動，鍛煉身體。三、分享經驗：(1)幼兒說說做做，教師加以概括。(2)胖胖兔：我受不了了。我不想運動了。師：胖胖兔它不想運動了，行不行?我們來幫幫它，跟她說說鍛煉身體有什么好處?(幼兒泛講)(3)放音樂師：鍛煉身體有這么多好處呀。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。四、延伸：師：胖胖兔有一個好朋友，長得很很瘦很瘦，力氣很小很小的。他是不是健康呢?太瘦了有什么好方法可以變得健康呢?你們回家去問問爸爸媽媽或者找找資料，下次我們一起來討論好嗎?活動目標：配合一定的情境，通過交流，了解鍛煉身體的重要性樂于幫助同伴，增加喜歡運動的情感。活動準備：兔子頭飾、兔子服裝、記錄紙、筆幼兒園中班戶外體育活動方案5篇

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