山東省、湖北省部分重點中學20xx屆高三第二次12月聯考語文試卷word版含解析-資料下載頁

【導讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。競爭手段，但這就是當今華語流行音樂的主流，因此絲毫無礙于吸引數量可觀的大眾觀眾。李健的出現，可以說打破了節目的慣常格局：他善于輕聲吟唱，不會面紅耳赤地升Key拔音；堅持民謠小調，不會投其所好地選擇經典口水。這當然一方面會使自己在投票中面臨風險，但另一方面也意味著出奇制勝。事實正好是后者，聽慣了高門大嗓和熟爛旋律的觀眾被這種。溫婉細膩和柔美飄忽吸引打動了。形容李健如一股清風一點沒錯，他在主流音樂、大眾舞臺。上撕開了一道口子，將徘徊在邊緣舞臺的民謠支流引入其中。部分時間是任憑歲月流走的，清澈和純潔永遠與他相伴相隨。李健具備嫻熟的古典音樂基礎，信手拈來的華麗樂章和悠揚的編曲伴奏，必然是易于大。所以李健只是民謠傳統的自然延續，并非先鋒性和開創性的歌者。除了登上過春晚的《當你老了》和瓊瑤苦情歌《在水一方》，是不會滿足于、甚至不屑于關注一檔大眾綜藝娛樂節目推出的歌手的。

　　

【正文】 照①的方式，說明另外兩處問題。（ 5分） 中國文化主動走出去，能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐富多彩和獨特魅力，勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優良的素質和文明的舉止，中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務，就會快速傳播中國文化。 ①中國文化主動走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。 ② 。 ③ 。 【答案】②大批走向世界的中國人具備了優良的素質和文明的舉止不一定會使中國文化的地位提升。 ③中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務不一定就會快速傳播中國文化。 【解析】語段中有些詞語的使用不夠準確，導致不合乎事實。如“勢必”“只要??就能”“就會”等。答題時將其所說的必然如此改為不一定如此即可。 【考點】語言表達準確和邏輯推斷 四、寫作（ 60分） 22．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（ 60分） 小劉是一名建筑設計專業的大四學生，今年他在老家進行貧困生建檔立卡登記后，按照規定可申請 6000元助學金生活補助，他準備從中拿出 3000元購買一臺電腦，用于專業課學習。但在審批時，學校卻以?能購買筆記本電腦不算貧困生?為由，不給他發補助款。而學校依據的《高等學校貧困生認定工作暫行辦法》為 2021年制定，至今已經有 10年的時間。 你怎么看待學校的做法？請結合材料內容及含意，表明你的態度，闡述你的觀點。 要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800字。 【答案】①政策的執行要與時俱進； ②貧困生認定工作既要制定硬杠杠，也要軟傾斜； ③凡事“一刀切”是懶政思維，應該摒棄。 【解析】①學校的依據已經是 10年前的文件，這期間經濟快速發展，筆記本電腦早已從“高檔”物品，成為“經濟適用”物品。再拿是否擁有筆記本電腦作為貧困生認定的硬杠杠，確實有點不合時宜。 ②高校貧困生認定是一個全國性的難題，而其中的難中之難就在于，貧困線上下浮動同學的認定。 所以要靈活處理，具體問題具體分析，不搞“一刀切”。 【考點】能寫論述類、實用類和文學類文章。 齊魯名校教科研協作體 山東、湖北部分重點中學 2018 屆高三第二次調研聯考 語文參考答案及評分標準 1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 A 5.【答案】①廉潔正直；②重情重義，看重同學情、鄰里情；③始終保持艱苦樸素的生活作風；④平易近人，不擺官架，不打官腔。（一點 1分，兩點 3分，三點 5分） 6. 【答案】①有利于增強小說故事情節的真實性， 有較強的 說服力；②體現出母親的堅強和教誨對他的人生影響，有利于更好地凸顯主人公的清廉正直和艱苦樸素的作風；③體現了主人公的自誡、自律，同時也是對同學的誡勉，能夠更好地表現“靠雙手獲得的果實才是最香甜的”這一小說主題； ④ 使故事情節 更加 簡潔 緊湊 。（每點 2分， 答 出 三條可得滿分 。） 7.【答案】 C 8.【答案】 BD（答對一項 2分，兩項 5分） 9.【答案】① 明確政府在服務業發展中的定位，解決好“越位”“缺位”問題。 ② 積極穩妥推進城鎮化，推動城鎮化和服務業發展良性互動。 ③ 深化分工與合作，推動服務業與制造業融合。 ④ 全面深化改革，釋放服務業發展潛力。（答對一條 1分） 10.【答案】 C 11.【答案】 B 12.【答案】 C 13.【答案】 （ 1）將士們離開家鄉父母多年，沒有皇帝的旨意就急切歸家，后悔哪里來得及呢？倘若您在皇帝面前替他們說說好話，將士們還能改過自新。 （ 2）臣原本只是一個卑賤之人，承蒙陛下愛護體恤，官至將相之位。如今危難之時，卻不能報效國家，即使死了也無法推脫自己的責任。 文言文參考譯文： 元行欽，幽州人，是劉守光的偏將。和李嗣源在山北作戰，身中七箭。元行欽拔出箭繼續作戰，反而射中李嗣源。多次失敗，于是投降李嗣源。李嗣源認為他是猛士，把他收為養子。跟隨李嗣源作戰，屢立戰功。莊宗李存勖聽說元行欽驍勇善戰，收納在身邊做散員都部署。莊宗與梁軍作戰，戰敗而潰逃，被數百梁兵追趕，重重兵器包圍。元行欽單馬馳來，奪劍砍斷敵軍長矛兩支，斬首一級，包圍的梁兵退去。李存勖抱著行欽哭道：?富貴和你共享！?從此，元行欽在諸將中最受寵信。 趙在禮謀反。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營招撫使，率領二千兵馬前去討伐。元行欽用詔書勸降趙在禮。趙在禮登城對行欽道：?將士們離開家鄉父母多年，沒有皇帝的旨意就急切歸家，后悔哪里來得及呢？倘若您在皇帝面前替他們說說好話，將士們還能改過自新。?元行欽道：?天子將你們視為對國家有功之人，一定會赦免你們的小過錯。?趙在禮拜了兩次，把詔書給士兵們看。皇甫暉從一旁奪過詔書，將之撕毀，軍士都吵鬧不止。 元行欽久攻鄴城不下，而莊宗想親自帥兵前往，群臣都進諫阻止，于是唐莊宗只得派明宗李嗣源前去平叛。李嗣源駐扎在城西，而元行欽 則駐軍城南。不久，李嗣源兵變，與趙在禮會合。元行欽聽聞此事，率軍撤退屯駐衛州，上奏皇帝李嗣源已經謀反。莊宗派遣李從 璟快速趕到李嗣源處核實事情真偽。李從 璟 ，是李嗣源的兒子。到了衛州，當時明宗已經反叛，行欽于是拘禁從 璟 ，將殺他。從 璟 請求回到京師，行欽于是同意了。不久，李嗣源率軍南下，元行欽便返回京師。后來，元行欽又隨唐莊宗前往汴州（今河南開封），行至滎澤時，聞聽李嗣源已經到達黎陽（今河南浚縣）。莊宗便欲派李從 璟 去面見并勸降李嗣源，但元行欽認為不可，并將李從 璟 殺死。 這時，李嗣源進入汴州，唐莊宗不能前進。唐莊宗對 元行欽說：?你跟隨我這么久，榮華富貴險急患難共同經歷。如今情勢危急，你們默默無言，坐視成敗。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見李嗣源，你們各自陳說利害關系。如今讓我到了這樣的境地，你們怎么辦呢？?元行欽哭著回答道：?臣原本只是一個卑賤之人，承蒙陛下愛護體恤，官至將相之位。如今危難之時，卻不能報效國家，即使死了也無法推脫自己的責任。?于是和眾將一百多人，都解開發髻，剪斷頭發，放在地上，發誓以死報主，君臣相擁痛哭。 唐莊宗遇害后，元行欽出逃，被村夫捉拿，刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車將他送到洛陽。李嗣源見到元行欽 后，大罵道：?我兒有什么對不起你的！?元行欽怒目直視道：?那先帝又有什么對不起你的！?于是李嗣源將元行欽斬于洛陽鬧市。 唉！死亡可貴的原因，是能為道義（而死）而不茍且偷生。在李嗣源發動兵變之時，諸將不知道該如何選擇，而只有行欽把謀反的消息及時上報，至于斷發自誓，他的節義實在值得嘉獎。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來茍且偷生，最終被抓住處死。他的言辭雖然慷慨不屈，但是他的死并不是他自愿的，哪里有什么可貴之處呢？ 14.【答案】 CE（答對一項 2分，兩項 5分） 15.【答案】（ 1）尾聯意為浣花溪畔的菊花一直在笑我勞碌無功，她肯否相信我在幕府為吏、回草堂為隱而兼有其名呢？ （ 2分） （ 2）尾聯表現了作者無可奈何的心境。他在幕府的秋風中懷想浣花溪畔的草堂，寄人籬下而碌碌無為，想回到草堂又迫于生活的壓力，對當前處境非常無奈和矛盾。（ 4分） 16. 【答案】（ 1）轉軸撥弦三兩聲 未成曲調先有情 （ 2）青樹翠蔓 蒙絡搖綴 參差披拂（一空 1分，錯、漏、改、加字均不得分） 17.【答案】 A 18.【答案】 D 19.【答案】 D 20.【答案】①兩個物種的大腦結構（或者： 兩者 ）大同小異 ②每個部位的腦神經細胞數量的差別 ③黑猩猩的這一功能超過人類（答對一句 2分） 21.【答案】②大批走向世界的中國人具備了優良的素質和文明的舉止不一定會使中國文化的地位提升。 ③中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務不一定就會快速傳播中國文化。（答對一句 2分，答對兩句 5分） 22.【答案】①政策的執行要與時俱進； ②貧困生認定工作既要制定硬杠杠，也要軟傾斜； ③凡事“一刀切”是懶政思維，應該摒棄。（評分標準參照 2017年高考作文）