6突發公共衛生事件交通應急處置預案-資料下載頁

　　

【正文】 生行政部門認定的其他重大突發公共衛生事件。 （三）較大突發公共衛生事件（iii級）黃色 ，一次中毒人數超過100人， 2/9 或出現死亡病例； 、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準； 、丙類傳染病在短期內爆發流行，疫情局限在縣域內的學校，發病人數達到地市級以上衛生行政部門確定的較大突發公共衛生事件標準； ； ； （藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在10—49人，或死亡4人以下； ，一次放射事故超劑量照射人數51—99人，或輕度放射損傷人數11—20人； ，一次中毒師生人數在10—49人，或死亡4人以下； ，經地市級以上衛生行政部門認定的其他較大突發公共衛生事件。 （四）一般突發公共衛生事件（iv級）藍色 ，一次中毒人數30—99人，無死亡病例； 、霍亂病例，發病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛生行政部門確定的一般突發公 3/9 共衛生事件標準； （藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數在9人以下，無死亡病例； ，一次中毒師生人數在9人以下，無死亡病例； ，一次放射事故超劑量照射人數10—50人，或輕度放射損傷人數3—10人； ，經市級衛生行政部門認定的其他一般突發公共衛生事件； 二、學校突發公共衛生事件組織機構與工作職責 組長：黃輔國（校長—全面負責協調各部門工作）副組長：沙毅（代理副校長—分管學校安全工作） 成員：謝瑞（教導主任—落實健康教育課堂教學） 謝揚琴（工會主席—負責環境衛生、學生常見病、多發病宣傳教育預防工作） 沙柳（少先隊總輔導員—組織開展各項活動）謝珊（辦公室負責人—負責信息報告工作） ： 根據上級有關部門的突發公共衛生事件應急預案，制訂本校的突發公共衛生事件應急預案；建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確突發公共衛生事件的信息報告人；具體實施對突發公共衛 4/9 生事件的緊急應對與處置工作，配合衛生部門對事件的原因進行調查；及時向上級報告學校突發公共衛生事件的進展與處置情況；根據突發公共衛生事件的性質對有關責任人進行查處。 三、 責任報告單位：XX縣區松林坡鄉中心小學責任報告人：謝珊 （1）初次報告 學校發生突發公共衛生事件后，應在第一時間（事件發生后2小時內），向鄉教育管理中心、縣教育局、松林坡鄉衛生院、縣疾控中心進行初次報告；縣教育局接到學校初次報告后，應在2小時內報告上一級教育行政部門及同級政府衛生行政部門。重大突發公共衛生事件，學校可以直接報告省教育廳。 （2）進程報告 一般突發公共衛生事件與較大突發公共衛生事件處置過程中，學校應隨時將事件發展情況報告主管教育行政部門，直至教育部。重大與特別重大突發公共衛生事件處置過程中，學校應每天將事件發展變化情況報告上級教育主管部門，直至教育部。 5/9 （3）結案報告事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門直至教育部。 （1）初次報告 必須報告的信息包括：事件名稱、發生地點、發生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯系人及通訊方式；盡可能報告的信息包括：事件初步性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施、病例發生和死亡分布及可能發展趨勢等。 （2）進程報告 報告的發展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素、已經或準備采取的整改措施。在進展報告中既要報告新發現的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。 （3）結案報告 在事件處理結束后10個工作日內上報。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處置的過程、處置過程中存在的問題及整改情況、責任追究情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議等。 四、應急處置措施 （一）一般突發公共衛生事件（iv級）的應急反應一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發公共衛生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后，必須立即感赴現場組織實施以下應及措 6/9 施。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門；聯系醫院，對中毒或患病人員進行救治；控制或切斷可疑水源；與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒；積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵察工作；對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助；在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的衛生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。 （二）較大突發公共衛生事件（iii級）的應急反應除按照一般突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。 （三）重大突發公共衛生事件（ii級）的應急反應 除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信 7/9 息進程報告。 （四）特別重大突發公共衛生事件（i級）的應急反應除按照嚴重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。 五、應急保障 學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其是改善廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。 六、善后與恢復工作 突發公共衛生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。 ，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。 ，學校和教育政部門應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。 、存在的衛生隱患問題 8/9 及有關部門提出的意見進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。 。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經衛生部門檢測合格后，方可重新啟用。 七、責任追究 對在學校突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律追究有關責任人的責任。部門正職及學校有關法定代表人為第一責任人，部門和學校分管領導為第二責任人，學校有關部門的負責人和工作人員為第三責任人。學校發生突發公共衛生事件應當追究學校第一責任人、第二責任人、第三責任人和直接責任人的責任。 XX縣區松林坡鄉中心小學 2017年3月1日 9/9 第35頁 共35頁