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20xx秋蘇教譯林版英語四年級上冊unit5ournewhome第一課時word教案-資料下載頁

2025-11-19 03:12本頁面

【導讀】，會說，會讀Where’s/Whereare??(展示的圖片要能讓學生操練到所學的單詞：bedroom,livingroom,clock,引導學生回答完以后，將相應的圖連線。每人提出的問題。b,c,d再根據(jù)a的回答，畫出他/她家的擺設,看誰畫的最。像，評選出優(yōu)秀的一人。，讀故事3遍并試著背一背。的句型來說說物品的位

　　

【正文】 t bedroom Su Yang white cap living room Su Hai bag kitchen 2. 四人（ a, b, c, d）一組， b, c, d 詢問 a 家中的擺設， a 要回答 b, c, d每人提出的問題。 b, c, d 再根據(jù) a 的回答，畫出他 /她家的擺設 , 看誰畫的最像，評選出優(yōu)秀的一人。 Step 5 Sing a song 七、作業(yè)：，讀故事 3 遍并試著背一背。 2. 用 Where is /Where are?? It’s/They are ? 的句型來說說物品的位置； 3. 試著復述課文。八、板書內容： Unit 5 Our new home A: Where is /Where are?? B: It’s/They are ? A: Is it in ?? B: Yes, it is. / No, it isn’t. 九、教學反思：

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