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20xx-20xx年人教版語文八年級上冊第1單元綜合測試題提升版-資料下載頁

2025-11-19 11:19本頁面

【導(dǎo)讀】書寫漢字時注意相近字形。的區(qū)別，注意“禱”與“籌、壽”等字的區(qū)別。“慍”不要寫作“wēn”。能力層級為識記A。“曷”的通假字現(xiàn)象，⑧橘生淮南則為橘，。⑨，寡人反取病焉。A．許多市民積極執(zhí)行武漢市慈善會的倡議，將一天的所得送到災(zāi)區(qū)捐贈點，奉獻(xiàn)愛心。A、搭配不當(dāng)，改為“許多市民積極響應(yīng)武。漢市慈善會的倡議”。A．重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)．．．．，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。B．報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇．．．．。，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。①②是觸景生情，在寫景之后，②句“而”字，表示承接，所以在①句后。亦不勝苦，而終不能變其啞啞之聲。鴉歸故巢，與其母啞啞唱和，不習(xí)而若慣焉者。

　　

【正文】多少”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。 19. 你們小組決定讓你去超市采訪那些購物的大叔大媽們關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的看法，請你寫出你要采訪的兩個問題。（ 4分）問題 1：問題 2 ： 20. 當(dāng)你在搜集轉(zhuǎn)基因食品的相關(guān)資料時，你的同學(xué)李陽對你說：“轉(zhuǎn)基因這樣的高科技離我們太遠(yuǎn)了，沒必要去關(guān)心。”這時你對他說：“ ”（ 3分）【答案】：問題 1 請問您購買過轉(zhuǎn)基因食品嗎？問題 2 請問您擔(dān)心轉(zhuǎn)基因食品的安全性嗎？示例：李陽，轉(zhuǎn)基因其實離我們很近，我們每天都可能接觸到，我們對轉(zhuǎn)基因多了解一點很有好處的，你說對吧！考點：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運用 E。七、寫作（ 50分） 2請以“ 讓我著迷”為題寫一篇文章（橫線上可以填寫具體的人、事、物、景等等）。寫作要求 : （ 1）自選文體（詩歌、戲劇除外），內(nèi)容具體充實，表達(dá)真情實感；（ 2）字?jǐn)?shù)在 600字以上，不得抄襲；（ 3）擬寫作文提綱。【答案】參考例文：音樂真讓我著迷我，一個天生就喜愛音樂的女孩，對音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡。古典的音樂，其實都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。沒事兒的時候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽音樂，這也挺好的。不過呢，在我疲憊的時候，大多都是聽古典的音樂，因為那樣能讓我更加放松；在我高興的時候，當(dāng)然就聽流行一點的了。在流行樂當(dāng)中，我最鐘愛搖滾樂，沒辦法，誰叫我也屬于有點帶野性的人呢？我就喜歡這種無拘無束、自由自在的感覺，就當(dāng)是愛同類吧，呵呵！我還喜歡用音樂來表達(dá)我的情緒。每當(dāng)心情不好的時候，我都會鬼使神差似的坐到鋼琴前，讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉其中，能忘掉了所有的憂愁；當(dāng)我心情很好的時候，我也會去彈琴，這時候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說，要想知道我的心情，聽我彈出的曲調(diào)就知道了。我最喜愛提小提琴曲《卡農(nóng)》，我沉醉在那美妙的音樂中，那一刻，我體會到了聽音樂帶給我的美好。我仿佛置身在田園之間，邁著清脆的腳步聞著花朵散發(fā)出奇異的幽香慢步在田埂之上。偶爾有幾聲輕脆的鳥叫聲在我的身邊響起，偶爾也會有幾只蝴碟飛到我的身邊開始跳起那優(yōu)美的舞步，我仿佛身處仙境一般，和大自然仿佛融為一體。當(dāng)聽到高潮部分的時候連身體也會不由自主的邁出了腳步。跟著這股音樂聲開始跳起一只美麗的舞。我沉醉在這首音樂中，仿佛長出了一對美麗的翅膀，帶著我輕盈的飛起，乘著風(fēng)在大自然中不斷的探索，不斷的追尋，我很想沉睡在這美夢中不要醒來。我真幸運！我常常在心底對自己說。不是嗎？我生在了這個音樂豐富的年代，可以聽到自己想聽的音樂，可以理解自己愛的音樂，可以隨時彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！我的世界就是用一個個音符，一支支樂曲組成的。我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲??在我的體內(nèi)，流淌著音樂的血液，我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會擁有一對音樂的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂天堂．音樂啊音樂，你真讓我著迷！考點：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運用 E。

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