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20xx-20xx學年八年級語文上學期第一次月考試題(新人教版第111套)-資料下載頁

2025-11-19 11:51本頁面

【導讀】背景、主體和結語五部分結構。B．《蘆花蕩》的作者是我國當代作家趙樹理寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。C．《蠟燭》的作者是前蘇聯作家西蒙諾夫。D．雨果，法國著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。A、這是一個多么俗不可耐．．．．的話題。B、他做什么事情都充滿信心，自以為是．．．．。C、他下定了決心，義無反顧．．．．地對準一個方向前進。D、黃果樹瀑布作為一直統治著我的一個早已干癟大概念頃刻間灰飛煙滅．．．．。《長歌行》詩中勸勉人們珍惜青春，應及時努力的詩句：，《野望》詩中通過對季節的描寫，表現山景蕭瑟、寂寞的詩句：，《陋室銘》中寫陋室環境之雅的名句是：________________，________________。上午再次參拜了供奉有甲級戰犯牌位的靖國神社。這是小泉2021年４月就任首相以來。日本首相小泉純一郎再次參拜靖國神社提出強烈抗議。人民感情的行為深感憤慨。科拉夫當時36歲，未婚，單身一人住在城西的一座平房里。

　　

【正文】 4．【甲】文用、襯托了蓮花的形象，【乙】文用、等自然環境來烘托梅花的形象。 (4分 ) 5．兩文所歌頌的對象在精神品質上有什么相似之處 ?(2分 ) 四作文：任選一題（ 40分）（ 1）打開心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。用美好的心靈去看待，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈去看待，總是用積極的態度面對生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心靈去看待，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦；請以“用美好的心靈去看待”為話題，聯系自己和社會生活實際，自選角度，寫一篇文章，可以記敘經歷，可以發表見解。詩歌除外，文體不限，題目自擬。要求：①思想內容健康，有真情實感 ②書寫規范工整，字數不少于 600字。（ 2）家庭生活有苦有樂，家中人物你最熟悉，請以“家庭生活二三事”為題，寫篇記敘文。要求： 1．不要寫真實的人名、地名和真實班級。 2．適當運用抒情、議論等表達方式。 3．不低于 600。 20212021上學期八年級語文月考試卷答案一．選擇二．綜合性學習 2.?“臭”指“臭豆腐”。 ?通過雙關和對比，突出“臭豆腐”的名聲大，氣味香，此外還利用矛盾法吸引人的注意力。。三閱讀理解 1．小說第 1— 3段中的環境描寫都是為了表現上士克利特當時處境的艱難，為后文寫他在絕望中準備自殺作鋪墊，也突出了蠟燭給他的巨大精神力量。 2．因為正是這支蠟燭給了他溫暖和啟發，希望和力量，讓他在絕望中奮起。這是他生命中的轉折點。 3．科拉夫的一支蠟燭不僅點燃了所有蘇聯人的希望和信心，還點燃了上士克利特冰冷絕望的心，它是希望的象征。小說結尾寫上士克利特傳播科拉夫的故事以及每晚點亮蠟燭的情節實際上賦予了 “ 蠟燭 ” 以 “ 和平 ” 的意義，從而使小說的主題得以升華。 4． “ 蠟燭 ” 是這篇小說敘事的線索。小說先寫上士克利特在絕望中因為 “ 蠟燭 ” 而奮起的經歷，并由此引出尼科拉夫在戰爭中用 “ 蠟燭 ” 點亮蘇聯人希望的感人故事，最后通過上士克利特的行為賦予 “ 蠟燭 ” 以象征意義，升華主題。 (二 ) 1．握住母親的腳 2． A 3．青年大學生內心受到強烈震撼，他從未如此強烈地感受到母親的艱辛不易’，所以感慨萬千，潸然淚下。青年從原來表面上的了解母親到真正體驗到母親的血淚辛酸和無私奉獻，領悟到了人生的真諦，靈魂由此得到了升華 (意思相符即可 ) 4 略 (三 ) 1． (1)沾染；污染 (2)我 (3)聽說 (4)等待；等 2．（ 1）蓮，是花中的君子。（ 2）俏麗但不掠春光之美，只是把春天消息來報告。 3．蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 4．菊花、牡丹；風雪懸崖 (冰天雪地、懸崖冰雪 )、萬花叢。 5．不論在什么樣的環境中都要堅守自己的節操 (品質、精神 )。四、作文（略）

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