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20xx秋人教版高三生物上學期第二次月考試題-資料下載頁

2025-11-19 16:13本頁面

【導讀】河北定州中學2021屆高三上學期第二次月考生物試題。1．下列相關實驗操作過程的描述中正確的是（）。C．蛋白質鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆漿樣液中→觀察。2．下列有關細胞的敘述，正確的是（）。A．從動植物細胞的區別來看，有液泡的是植物細胞，沒有液泡的是動物細胞。B．進入人體內的抗原都可能成為靶細胞的一部分。C．某動物肝細胞和神經細胞的形態、結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞的DNA. A．當人被瘋狗咬傷時，可能感染狂犬病毒，此時采用方法2進行免疫比較好。B．細胞間進行信息傳遞的信號分子，對應的受體可能位于細胞膜上。C．同一信號分子最終發揮的作用是相同的，比如甲狀腺激素能促進細胞的代謝。D．酶也應屬于信號分子，該物質能使細胞內的生化反應常溫常壓下順利進行。B．細胞內姐妹染色單體消失時，細胞內染色體數目加倍且不應存在同源染色體

　　

【正文】體現了群落具有 ________結構。 ⑸ 當人工濕地遭到生活污水的輕微污染時，主要通過 _________、 __________和微生物的降解作用消除污染，河流中的生物種類和數量不會受到明顯的影響。 34．（ 10分）已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經遞質，參與學習記憶等生理活動．一氧化氮合酶（ NOS）能促進細胞內一氧化氮的合成， AChE（乙酰膽堿酯酶）其活性改變能反映有關神經元活性變化．海馬組織是大腦內與學習記憶最密切相關的結構，海馬組織中的 NRl基因、 CREB基因、 c﹣ fos基因均與學習記憶密切相關．現為探究 DHA（一種多不飽和脂肪酸，俗稱 “ 腦黃金 ” ）增加學習記憶的分子機制，某科研團隊設計如下實驗：材料與試劑： DHA油脂、棕櫚油（不含 DHA）、普通飼料、初斷乳大鼠．實驗步驟：第一步：將初斷乳大鼠隨機分成 4組，編號為 A、 B、 C、 D．第二步：每日經口灌喂食物，組成見表．組別 A組 B組 C組 D組食物普通飼料？普通飼料 +小劑量 DHA油脂普通飼料 +大劑量 DHA油脂第三步：飼養 8w后，測定腦組織中 AChE、 NOS活性，結果如表．組別 A組 B組 C組 D組 AChE活性 /U?mg﹣ 1 NOS活性 /U?mg﹣ 1 根據上述實驗回答下列問題： ⑴ 乙酰膽堿通過方式從突觸前膜釋放，體現了細胞膜具有的結構特點． ⑵ 第二步的實驗步驟中 B組應添加 ⑶ 實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是． ⑷ 實驗還表明： C組 NRl基因、 CREB基因、 c﹣ fos基因的 mRNA表達情況分別提高了%、 %、 %．通過分析可以推知小劑量 DHA提高大鼠學習記憶能力的途徑是① ； ② ． 35.（ 9分）如圖為轉基因抗蟲植株的培育過程， ① 一 ⑤ 為不同過程．根據所學知識回答下列問題： ⑴ A的本質是，基因工程的運載體除此之外還有． ⑵ 過程 ① 和過程 ② 需要用到的工具酶是．過程 ② 得到的 B中含有標記基目的作用是． ⑶ 圖中過程不涉及堿基互補配對的過程是，過程 ④ 使抗蟲基因插入植物體細胞染色體 DNA，原因是．檢測抗蟲基因是否整合到棉花細胞 DNA分子上可采用． ⑷ 過程 ④ 、 ⑤ 得到轉基因抗蟲植株的原理是，此過程除營養物質外還必須向培養基中添加．河北定州中學 2021屆高三上學期第二次月考生物試題答案選擇題 15 BDCBC 610 CABDC 1115 CDBCB 1620 ACCCD 2125 CDABB 2630 BCCCC 填空題 31. （每空 1分）（ 1）通透性功能改變，使物質運輸功能降低（ 2）核糖體、線粒體（ 3）抑制（或破壞）了 Ca2+的載體（ 4）胰島素（ 5）核糖體 32. (1)兩重 (2)重力黑暗 (3)根的背光性反應與根冠有關 (4)生長素向背光側運輸（ 2分）光照使向光側生長素分解（ 2分） 33.（每空 1分） (1)(生產者固定的 )光能和生活污水中有機物的化學能 (2)生物群落二氧化碳、有機物 (3)D 標志重捕 (4)垂直 (5)物理沉降化學分解 34.（ 1）胞吐一定的流動性（ 2）普通飼料 +棕櫚油（ 2分）（ 3）成熟大鼠發育完全，學習記憶能力不易受外界因素影響（ 2分）（ 4）提高大鼠腦組織中乙酰膽堿酯酶與一氧化氮合酶的活力（ 2分）促進海馬組織中的 NRl基因、 CREB基因、 c﹣ fos基因的表達（ 2分） 35. （每空 1分）（ 1）小型環狀 DNA 噬菌體、動植物病毒（ 2）限制酶和 DNA連接酶檢測目的基因是否導入受體細胞（ 3） ③ 農桿菌 Ti質粒上的 T﹣ DNA片段可將目的基因轉移到受體細胞染色體的 DNA上 DNA分子雜交技術（ 4）細胞的全能性植物激素（生長素和細胞分裂素）

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