北京市20xx年西城區初三一模語文試卷及答案新人教版-資料下載頁

【導讀】1．本試卷共11頁，共五道大題，25道小題。考試時間150分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和學號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。①陶然亭是清代名亭，為中國四大歷史名亭之一。中江藻奉命監理黑窯廠，他在慈悲庵西部構筑了一座小亭，并取白居易詩“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”句中的“陶然”二字為亭命名。不衰，成為北京城中一處名古跡。書，沉厚寬博，筆象樸拙．；還有現代學者郭沫若所題的行書，舒展靈動，收放自如。有三副，其中最有名的一副是光緒皇帝的老師翁同龢所書的“煙藏古寺無人到，”。③1985年修建的華夏名亭園是陶然亭公園的“園中之園”，精選國內各地名亭仿建而成。名亭風采的游人來說，確也有一種參觀“亭文化博物館”的感覺。新發現的研究探索，表現了人類對未來世界遠景的展望。

　　

【正文】 經歷 ②國力強大 ③只聽取自己想聽的意見（或“沒有聽取與自己不同的意見”“偏聽偏信”等） 評分標準：共 3分。每空 1分。 三、名 著閱讀 （共 10分） 12. 答案示例： （ 1） 我認為，君子不應當像容器一樣只學習一方面的知識，應當廣泛涉獵各方面 的知識。我要在學習時努力掌握各科知識，這樣才能融會貫通。（或“我在學習課本知識的同 時還要去學習更豐富的課外知識”等） （ 2）我認為君子在吃住等生活問題上不要有過多的追求，做事要勤勉，說話要小心謹慎，要多到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要爭取做到生活上不過多關注吃穿，不和同學去攀比 ，而學習上要勤奮，要力爭上游。 （ 3）我認為君子要先把事做好了再說，不能光是空談。我們平時學習也要注意，先主動去寫去查去實踐嘗試，把事情做好之后再去談論該怎樣做事。 評分標準：共 3分。談理解， 1分；談要怎樣做， 2分。 13. 答案 示例： ①吳承恩 ②孫悟空在老君爐中煉出火眼金睛（或“孫悟空變小睡在桃枝上”“孫悟空拔毫毛變出千百個自己擊退哪吒”“孫悟空和二郎神變化斗法”等） ③“海底打獵”中尼摩船長用特制獵槍擊中水獺 ④科幻 評分標準：共 4分。每空 1分。 14. 答案示例：① 被孫偵探詐走了 ②葬妻（或“辦喪事”等） ③小福子 評分標準：共 3分。每空 1分。 四、現代文閱讀 （共 28分） （一） （共 8分） 15． 答案： D（ 2分） 16．答案示例：由這張圖可以看出，近年來，“互聯網 +教育”開始受到市場的追捧 ，從 2021到 2021 年，社會資金對其投入在逐年增加。 評分標準：共 4 分。“互聯網 +教育”受到市場追捧， 2 分；社會資金投入逐年增加， 2分。 17．答案 ： CE（共 2分，選對一項給 1分。） （二） （共 11分） ： ①計算能力穩定而強大 ②心理情緒易受影響 評分標準：共 2分，每空 1分，意思相近即可。 19. 答案要點：①今天人類正面臨著人工智能的挑戰（或“今天在精神追求層面機器尚未超越人類”） ②人類棋手已經團結起來準備迎接挑戰（或“都愿成為李世石這樣的人”） ③人類都應該追求李世石這樣 的精神品質 ④李世石代表著人類戰勝自我（或“堅守尊嚴”“展示堅強意志”等）的精神品質 評分標準：共 4分。每點 1分。 ： 問題：為什么本文要說“ 人機大戰最終的贏家還是人類自己”？ 回答：因為從本文可以看出，阿爾法狗代表著人類對科技的探索與追求，人類是會不斷挑戰自我的，只要探索的欲望被激發出來，人類就會發展提高，這會使人類成為最終的贏家。 評分標準：共 5分。問題， 2分；答案， 3分。 （三） （共 9分） ： 從“董姐飯局”這一新聞事件說起，可以激發讀者的閱讀興趣，更好地引出下文對于工匠精神 及營銷頭腦的議論。 評分標準：共 3分 。 激發興趣， 1分；引出工匠精神， 1分；引出營銷頭腦， 1分。 ： 首先，舉“大國工匠”事例，論述工匠精神中具有求精的耐心堅守的品質（或“一絲不茍的態度、精益求精的精神、認真做事的品質”）；接著，論述工匠精神還包括創新的內涵，指出只有這樣才能使我們的產品占領先機，贏得優勢；最后，舉長期粗放型生產的反例，論述培養工匠精神是當下我們企業急需關注的課題。 評分標準：共 3分。每段分析具體正確， 1分。 K] ：“工匠精神”給我帶來的啟示是：一個人要想成功，就必 須要有精益求精的精神。這讓我想起我們班的小 A，他在學習文言文時，總是一絲不茍地查《古漢語詞典》，弄懂每一個詞語的意思。正因如此，他閱讀課外文言文時也能輕而易舉地讀懂。可見，對待學習要有“工匠精神”，才能取得優異的成績。 答案示例二：“工匠精神”給我帶來的啟示是：一個企業要想成功，不僅要有精益求精的精神，還要能不斷地創新超越。比如同仁堂藥廠，在藥品工藝上一絲不茍，以“配方獨特、選料上乘、工藝精湛、療效顯著”而享譽海內外，三百年來受人推崇；近些年，它采取新的管理模式，開發新的技術，使老字號以新面貌贏得當代顧客的 青睞。正是這種精益求精加創新超越的“工匠精神”讓同仁堂成為了名副其實的名牌企業。 答案示例三：“工匠精神”給我帶來的啟示是：要想求得事業的成功，就必須要有耐心，能堅守。我曾讀過《聞一多先生的說和做》這篇文章，其中描述了聞一多先生“潛心貫注，心會神凝，成了‘何妨一下樓’的主人”，可見他多么能耐心堅守。聞先生通過十多年艱辛的努力，終于完成了《唐詩雜論》等著作，取得了令人贊嘆的成就，正是這種耐心堅守的“工匠精神”讓聞一多先生成為了著名的學者。 評分標準：共 3分。啟示 1分，聯系生活實際或閱讀積累 2分。 五、作文 （共 50分） （一）（ 10分） ： 10分。內容 7分（符合題意 2分，中心明確 2分，條理清楚 2分，結構完整1分），語言 3分。字數不合要求，扣 1分。 （二） （ 40分） 25. 作文評分標準 項目 等級 內容、表達（ 36 分） 說 明 書寫（ 4 分） 一類卷 （ 4034） 符合題意，內容具體，中心明確；想象豐富；條理清楚，結構合理；語言通順，有2 處以下語病。 賦分范圍： 3630 分 以 33 分為基準分上下 浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規范。 二類卷 （ 3329） 比較符合題意，內容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富；條理比較清楚，結構比較合理；語言比較通順，有 34 處語病。 賦分范圍： 2925 分 以 27 分為基準分上下 浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規范。 三類卷（ 2824） 基本符合題意，內容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富；條理基本清楚，結構基本完整；語言基本通順，有 56 處語病。 賦分范圍： 2420 分 以 22 分為基準分上下 浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規范。 四類卷（ 230） 不符合題意，內容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結構不完整；語言不通順，有 7 處以上語病。 賦分范圍： 190 分 以 16 分為基準分上下 浮動，然后加書寫項的得分。 10分 書寫錯誤很多，字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，格式不規范。 說明： 1．字數不足 600字，每少 50字扣 1分，最多扣 3分。 2．不寫標題扣 2分。 3．作文中如出現所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣 4分。