20xx年度計生特崗干部業務知識考試試卷范文模版-資料下載頁

　　

【正文】 名、年齡、公民身份證、婚姻狀況、配偶信息、生育狀況、避孕節育措施情況等基本信息。第四篇：2011年村級計生管理員業務知識考試試卷2011年村級計生管理員選聘業務知識考試試卷單位：姓名：準考證號：一、填空題：（共20分，每空1分）1.《中華人民共和國人口與計劃生育法》自年月日起起施行。《流動人口計劃生育工作條例》自年月日起施行。《河南省人口與計劃生育條例》自年月日起施行。，也有依法實行計劃生育的；公民實行計劃生育的合法權益受。，是中國計劃生育協會成立31年紀念日。、難點在。，領取《獨生子女父母光榮證》且子女在14周歲以下的獨生子女父母每人每月應落實元獎勵費；獎勵扶助對象的獎勵標準是每人每年元。二、判斷題：（共10分，每題1分），我省把每年的9月份規定為人口和計劃生育宣傳月。（），不得擔任領導職務。（），就可以多生孩子。（）。（）。（），人口壓力已經不大了。（）7.《河南省村級計劃生育管理員辦法》規定，村管員應由男性擔任。（）。（）（自然分娩）后三個月之內落實相應的避孕措施；剖腹產八個月之內落實相應的避孕節育措施；引流產三個月之內落實相應的避孕節育措施。（），即視為規范管理。（）三、單項選擇題：（共15分，）()。A、人口出生率B、政策生育率C、出生人口性別比D、綜合節育率 2.《河南省人口與計劃生育條例》是()。A、行政法律B、行政規章C、地方法規D、民事法律，一個獨生子女家庭可分得幾份責任田。()A、2份B、3份C、4份D、()。A、22—26周歲B、25—29周歲C、22—29周歲D、25—()。A、計劃生育手術B、其他醫療手術C、()。A、15天B、20天C、30天D、7天7.《河南省社會撫養費征收管理辦法》規定，社會撫養費征收主體是()A、鄉鎮計生辦B、鄉鎮人民政府C、縣級人口和計劃生育行政部門D、縣級人民政府 8.《人口與計劃生育法》的立法依據是什么？()A、《憲法》B、《婚姻法》C、《婦女兒童保護法》D、《行政許可法》 9.()年齡結婚為晚婚。A、男滿23周歲、女滿21周歲B、男滿24周歲、女滿22周歲C、男滿25周歲、女滿23周歲D、男滿26周歲、女滿24周歲，必須將流動人口納入流入地人口總數，實行以()為主的目標管理雙向考核。A、戶籍地B、流出地C、流入地D、育齡婦女所在地四、多項選擇題：（共10分，每題2分）人口和計劃生育目標考核時的調查對象包括：()A、戶口在本地，常住本地或外出未住本地的人 B、戶口不在本地，但流入本地1個月以上的人C、戶口不在本地，準備在本地長期居住的人（含娶過來的媳婦或男到女家落戶者，以及未報戶口的嬰兒）D、樣本點內不能提供相關資料證明不屬于樣本點的出生對象（包括農業和非農業人口）孩次指什么？對符合條件批準生育的二孩如果是雙胞胎如何填報？我國開展計劃生育工作的基本方針是()A、以宣傳教育為主B、以避孕為主 C、以經常性工作為主D、以行政管理為主農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象必須同時符合哪些條件()A、本人及配偶均為農業戶口或界定為農村居民戶口； B、1973年以來沒有違反計劃生育法律、法規和政策規定生育C、本人或配偶曾經生育，現存一個子女或兩個女孩或子女死亡現無子女 D、1933年1月1日以后出生，年滿60周歲針對我國出生人口性別比偏高現狀，《決定》提出，要建立()的標本兼治工作機制。A、黨政負責B、部門配合C、群眾參與D、專家協作我國實行計劃生育30多年以來，人口和計劃生育工作大致經歷了()階段。A、嚴格控制人口增長階段B、穩定低生育水平階段C、穩定低生育水平、統籌解決人口問題、促進人的全面發展階段五、簡答題：（共15分，每題5分）村級計劃生育管理員應做到的“四清”和“五及時”的具體內容是什么？哪些手術屬于《中華人民共和國人口與計劃生育法》中所指的計劃生育手術？六、應用題：（共30分，每題15分）某縣2010平均總人口為219000人，共出生2190人，其中：男孩為1120人，問該縣2010年人口出生率是多少？出生嬰兒性別比是多少？某一行政村2010年原報出生18人，其中政策內一孩13人（男孩7人，女孩6人），政策內二孩5人（男孩3人，女孩2人）。實際調查出生19人，漏報政策外出生女孩1人，錯報政策內二孩性別1人（男孩上報為女孩）。求：2010該村（1）政策生育率？（2）出生統計準確率？第五篇：特崗試卷教師之路，從山香起步！特崗試卷（山香內部資料）一、單項選擇題（） ，是人類的一種本能，這種觀點是（） ，堅持外鑠論的有（） ，最有利于激發學習動機，提高反應效率的是（） ，獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練，這說明教師的勞動具有（） （）、課、室 、生、課 、生、時 、課、時、盲文，可以憑著手杖敲擊地面的聲音來判斷路況，這是（） ，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是（），治病救人 ，聞者足戒 ，無則加勉 ，下自成蹊 ，其首要環節是（） （） 、校外活動 11.“江山易改，秉性難移”，反映了個性的（） （）網絡支持：教師之路，從山香起步！ ，智力年齡12歲，其智商水平屬于（） 、反應遲緩、情感含蓄，這是典型（）的一般表現。、典型的總體特征。這反映了身心發展的（） 16.《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，表明的教學原則是（） （） （） ，（） ，家長負責 （） 二、判斷題，中國成為了第3大經濟體。（），最早始于美國。（），最早的時候以往的最快，有先快后慢的特點。（），教學，評估和考試命題的依據。（），這是屬于社會教育。（）、經濟與教育的關系是制約與被制約的關系。（），創造思維包括發散思維和集中思維，而且更多地表現在發散思維上。（）。（），對于低年級學生，教師可提供正反論據，使學生產生客觀公正的感覺。（）網絡支持：教師之路，從山香起步！、體罰、變相體罰或其它有辱學生人格尊嚴的行為，這是尊重學生的人身自由。（）。（），有了自己的想法后再和同伴探究交流、解決、問題。（）13.“最近發展區”是指學生獨立解決問題時的水平。（），應首先關注的是“學生要學什么”，這就是教學目標。（）、教師的教學經驗是課程資源，學生間的學習差異、師生間的交流啟發，乃至學生在課堂出現的錯誤也是有效的課程資源。（），教師的角色主要是組織者。（）。（）、均衡地發展學生的素質。（），標準差是5，一名學生這次這次考了90分，那么他的標準分是1（即Z=1）（）。（）三、論述題。請基于這一觀點，論述教師專業化成長的途徑。？四、案例分析，下一節課這位學生擦完黑板后，故意把黑板刷放在黑板上沿。讓女教師拿不著，出教師的洋相。上課開始這位教師便發現了這種情況，學生們也在偷偷發笑。這位教師盡力控制住自己激動的情緒，像沒有發生什么事情一樣。在黑板上出了一道改錯題，叫那個高個子學生上黑板改錯，要求擦去錯處，改為正確的解答。這位教師的做法，使那個高個子學生深感慚愧，改完錯后，他把黑板刷放在講臺上，并輕聲地說：“sorry”。老師也輕聲地說了“沒關系”。請評價這位老師的做法，并談談你的看法。，通過指導學生在預習階段自主上網查資料，學生上課表現積極，踴躍發言，有的學生發言長達八分鐘，以致整堂課學生發言長達28分鐘，網絡支持：教師之路，從山香起步！而教師總結時間不夠。有的聽課教師認為此課調動了學生的積極性，符合課改要求。有的聽課教師則認為，學生發言時間過多，有些發言重復，致使教師講解不夠。請你根據課程改革理念分析所給的教學案例。五、作文某學校對中文系的大一新生做了一個調查，發現有一半以上的人沒有讀過紅樓夢等中國四大名著，只記得高考中試卷的作者和作品名字。根據該現象寫一篇議論文，題目自擬，論述內容自擬。不少于800 字。網絡支持：