powerpoint多媒體課件制作-資料下載頁

　　

【正文】 話框的對象列表中選中相應的那些對象就可以了。這個按鈕的添加也可以這么做：點擊菜單命令“工具→自定義”，在打開的對話框中點擊“命令”選項卡，然后在“類別”中選擇“繪圖”，在“命令”欄中選擇“選中多個對象”，將它拖至工具欄的任意位置。七、PPT中用控件把N多文字放到一張幻燈片上在使用PowerPoint制作幻燈片時，常常會想把一批具有完整意義的文字放在同一張幻燈片中，但文字內容過多，以沒法用常規方法無法實現。這時可以用“控件工具箱”來解決問題。具體實現如下：①打開幻燈片文件，選擇所需版面。②打開“控件箱工具箱”，點擊[視圖]→[工具欄]→[控件工具箱]，或在任意工具欄或菜單欄上擊鼠標右鍵，選擇“控件工具箱”。③插入“文本框”控件，選擇“控件工具箱”中“文本框”選項，在編輯區按住鼠標左鍵拖拉出一個文本框，調整位置及大小。④設置“文本框”屬性，在“文本框”上擊鼠標右鍵，選擇“屬性”，彈出“文本框”屬性窗口，在屬性窗口中對文本框的一些屬性進行設置。其它控件的屬性與上面大同小異，如能把它們掌握好了，那么你就可以制作出與眾不同，極具個人風格、個性特色的演示文稿，讓你的觀眾在接受你的演講的同時感到美的享受。第八部分：課堂演示型多媒體課件的優化制作提高制作效率的措施，可使制作事半功倍。一、優選在大綱視圖中錄入、加工文稿利用PowerPoint制作多媒體演示型課件，應首先處于大綱視圖下編輯演示文稿內容，第13頁共14頁 而不去考慮幻燈片的外觀，這是快捷、簡便、高效編輯演示文稿內容的捷徑，而且可使演示文稿內容準確系統完整。在大綱視圖中，可隨意改變幻燈片的順序，可改變幻燈片中內容的層次關系，可將某個幻燈片中的內容復制到其他幻燈片中，而且在編輯演示文稿時，可同時觀察幻燈片視圖中的顯示效果。二、充分利用母版、模版一般用PowerPoint制作課件的共性做法，是每輸入一張幻燈片的內容后，就對該幻燈片的標題字體、字號、顏色以及文本的字體、字號、顏色。字距、行距等進行設置，一張幻燈片制作好后，再設計另一張，如此往復。可是，如此做既浪費時間，又難以使各張幻燈片間的風格效果統一，靈活巧用“幻燈片母版”可使這些問題迎刃而解。如要制作的課件“幻燈片”數量較多，實際制作時，應該在大綱視圖中錄人一幅幅幻燈片的文字，然后執行視圖／母版／幻燈片母版命令調出“幻燈片母版”，在母版上對標題以及文本的字號、字體、字距等格式、段落進行設計，在幻燈片母版上設置的所有風格，將應用于相應演示文稿中的所有幻燈片，這樣就不必為每一張幻燈片設計而付出重復、枯燥的勞動。如果設計的課件“幻燈片”是很多，在設計一張幻燈片后，調出“插入”菜單中的“幻燈片副本”命令，再在插入的幻燈片中輸入新的內容，也就不必為每張幻燈片單獨進行字體、字號的設定。利用模板更可形成不同演示型課件之間的統一風格，而且不必為格式過多操心。三、充分利用已有文本文件轉制的一般做法是：首先在文本文件中擬將其成為幻燈片標題或層次小標題的文本行尾按Enter鍵，使之各自成為一個段落，并通過在各段落前加 Tab字符（按Tab鍵實現）的多少，確定標題的層次。凡是在段落左端不出現Tab字符的，轉制后會成為幻燈片標題，凡是在段落左端只出現一個Tab字符的，轉制后成為第二層次小標題（即對應最高級項目符號），凡是在段落左端出現兩個Tab字符的，轉制后成為第二層次小標題（即對應二級項目符號），依此類推。將文本文件如此處理后，以純文本（*.txt）類型存盤即可。如此處理得到的*.txt類型文件，在PowerPoint的大綱視圖中打開，即作為演示文稿大綱顯示。PowerPoint的內容還可以直接從Word大綱導人，且既可以在Word中執行選擇“文件”／“發送到”／Microsoft PowerPoint命令直接導人，又可以在PowerPoint里選擇“文件”／“打開”導人。導人Word文檔時，Word文檔中的一級標題（即Word中的標題1）轉換為新幻燈片的標題，二級標題（即Word中的標題2）轉換為第一層次小標題，三級標題（即Word中的標題3）轉換為第H層次小標題，依此類推。四、演示文稿備課化、講義化幻燈片是“播放”呈現的，是內容的精華部分，并不是教師要講解、述說的全部。演示文稿準備的過程，就是備課的過程，在加工時要充分利用“備注”，在備注頁中加上注釋性文本，以使教師考慮問題更全面，各課更有系統性。加備注是在“視圖”菜單中執行“備注頁”命令進入“備注頁視圖”進行，也可在普通視圖、大綱視圖或幻燈片視圖中，拖動視圖與備注區的分隔線放大備注區后輸人說明性內容。將演示文稿打印出講義，既有助于教師脫機備課，又可供學生參考。打印“講義”前，應在“打印”對話框中選擇“打印內容”為“講義”，并指定每頁打印幻燈片縮像的個數（6或9）。講義上幻燈片編像的布局，可通過講義母版設置。在按住Shift鍵的情況下單擊幻燈片測覽視圖按鈕，或執行“視圖”／“母版”／“講義母版”命令，都可調出講義母版。在PowerPoint中打印的“講義”，無法出現備往頁上的內容，若要同時打印幻燈片和備注頁內容，可在PowerPoint“文件”菜單中選擇“發送”／Microsoft Word”，在出現的“撰寫”對話框中選擇相應的版式。第14頁共14頁第三篇：[1055]《powerpoint多媒體課件制作》答案第二次作業單選題題目說明:（ 分）1.【單選題】演示文稿的創建是通過以下哪個菜單選項實現A．A：開始菜單 B．B：文件菜單 C．C：選項菜單 D．D：插入菜單多選題題目說明:（ 分）2.【多選題】多媒體課件界面設計基本原則包括：A．A：操作簡便 B．B：界面簡潔 C．C：色彩和諧 D．D：布局合理（ 分）3.【多選題】以下哪些方法可以創建演示文稿：A．A：根據主題 B．B：根據模板C．C：Office Online D．D：根據已有的演示文稿（ 分）4.【多選題】多媒體課件的文字腳本一般包括：A．A：課件名稱 B．B：課件簡介 C．C：教學對象 D．D：教學目標 E．E：教學內容 F．F：教學策略判斷題題目說明:（ 分）5.【判斷題】占位符是版式中的容器，可容納文本、表格、圖形，但不能容納影片和聲音。錯誤（ 分）6.【判斷題】以避免分散學習者的注意力，在多媒體課件的界面設計上，同一畫面中不應超過三個及以上的興趣中心。錯誤（ 分）7.【判斷題】多媒體課件腳本要嚴格按照模板制作，不能有個性化調整。錯誤（ 分）8.【判斷題】講義母版是用于設置講義的格式化標準，其主要用于打印幻燈片講義時使用。正確（ 分）9.【判斷題】多媒體課件中所用顏色的含義要與人們生活中所識的顏色含義相同，且在界面設計中不宜采用過多的顏色。錯誤（ 分）10.【判斷題】為使多媒體課件顯得豐富多彩，在課件中相同類型的信息要使用不同的方式顯示，包括顯示風格、布局、位置、所使用的顏色以及人機操作方式等都需要做變化。錯誤論述題題目說明:（ 分）11.【名詞解釋】多媒體課件腳本：是詳細的課件實施方案，是將課件的教學內容、教學策略進一步具體化，是對在計算機屏幕上如何組織整個教學活動的描述，主要包括課件中呈現的信息、畫面設計、交互方式、學習過程的控制等。（ 分）12.【名詞解釋】幻燈片版式：是PowerPoint中的一種常規排版的格式，通過幻燈片版式的應用可以對文字、圖片等等更加合理簡潔完成布局。幻燈片版式包含了要在幻燈片上顯示的全部內容的格式設置、位置和占位符。第三次作業單選題題目說明:（ 分）1.【單選題】在新建幻燈片時，除了（）版式外，其余多數版式均含有文本占位符，供我們輸入文字時使用。A．A：標題和內容 B．B：空白C．C：標題幻燈片 D．D：圖片與標題 多選題題目說明:（ 分）2.【多選題】多媒體課件中導航設計常用的形式有A．A：組合圖形 B．B：利用圖示 C．C：利用目錄 D．D：按鈕+標題（ 分）3.【多選題】PowerPoint中可以輸入以下哪些特殊字符A．A：數學公式 B．B：漢語拼音 C．C：希臘字母 D．D：化學方程式（ 分）4.【多選題】PowerPoint中可以通過以下哪些選項來自定義文本框的效果A．A：形狀填充 B．B：字體效果 C．C：形狀輪廓 D．D：形狀效果（ 分）5.【多選題】幻燈片中可以利用以下哪些方法輸入文字A．A：占位符 B．B：藝術字 C．C：文本框 D．D：圖片判斷題題目說明:（ 分）6.【判斷題】多媒體課件的導航設計應綜合應用多種方法，避免單純使用超鏈接。正確（ 分）7.【判斷題】文本框形狀樣式中預設的樣式會隨著幻燈片設計主題的不同而出現不同的配色效果正確（ 分）8.【判斷題】多媒體課件中的導航元素及其設計風格應保持一致，以便于操作。正確（ 分）9.【判斷題】在進行導航設計時，為了保持多媒體課件的美觀性，應將導航顏色與單純敘述文字的顏色保持一致，不做區別。錯誤（ 分）10.【判斷題】文字是傳達教學內容非常重要的方式，課件制作時不要在課件中使用太多文字。錯誤（ 分）11.【判斷題】文字是傳達教學內容非常重要的方式，課件制作時不要在一張幻燈片上排滿文字。正確（ 分）12.【判斷題】無論哪種類型的多媒體課件，都應該設計和制作導航。錯誤論述題題目說明:（ 分）13.【名詞解釋】占位符：占位符顧名思義就是先占住一個固定的位置，等著往里面添加內容的符號。在幻燈片中表現為一個虛 框，虛框內部往往有“單擊此處添加標題”之類的提示語，一旦鼠標點擊之后，提示語會自動消失。第四次作業單選題題目說明:（ 分）1.【單選題】在PowerPoint中插入統計圖表后，如果將其對應Excel數據表的數據進行修改，圖表會A．A：隨之修改 B．B：不會改變C．C：兩者都有可能 D．D：圖表被刪除（ 分）】在PowerPoint中要要繪制一個正方形，在形狀工具中單擊橢圓按鈕后，應該同時按住（）鍵進行繪制。A．A：Ctrl B．B：Shift C．C：Alt D．D：Tab（ 分）3.【單選題】在開發過程中進行的旨在調試和修正多媒體課件，使之更加完善的評價是：A．A：診斷性評價 B．B：總結性評價 C．C：形成性評價（ 分）4.【單選題】在同一張幻燈片中插入多張圖片，可以按住（）鍵單擊需要插入的圖片將它們同時選擇，然后單擊“插入”。A．A：Ctrl B．B：Shift C．C：Alt D．D：Space（ 分）5.【單選題】在幻燈片的“動作設置”功能中不可通過（）來觸發多媒體對象的演示。A．A：單擊鼠標 B．B：移過鼠標 C．C：雙擊鼠標D．D：單擊鼠標和移過鼠標（ 分）6.【單選題】在PowerPoint中要選定多個圖形時，需先按住（），然后用鼠標單擊要選定的圖形對象。A．A：Alt鍵 B．B：Home鍵 C．C：Tab鍵 D．D：Ctrl鍵（ 分）7.【單選題】在PowerPonit2010中可以使用（）來為自己繪制的圖形添加鏈接。A．A：超鏈接 B．B：動作 C．C：動畫D．D：超鏈接和動作多選題題目說明:（ 分）8.【多選題】當一張幻燈片要建立超級鏈接時，無論是動作按鈕、動作設置還是超鏈接都（）A．A：可以鏈接到其他的幻燈片上 B．B：可以鏈接到本頁幻燈片上 C．C：可以鏈接到其他演示文稿上 D．D：不可以鏈接到其他演示文稿上（ 分）9.【多選題】在幻燈片的“動作設置”對話框中設置的超級鏈接對象可以鏈接到A．A：下一張幻燈片 B．B：一個應用程序 C．C：其他演示文稿 D．D：幻燈片的某一對象（ 分）10.【多選題】PowerPoint2010提供了有以下哪些特色動畫效果A．A：基本型 B．B：細微型 C．C：溫和型 D．D：華麗型（ 分）11.【多選題】PowerPoint中可以插入下列（）元素A．A：圖片 B．B：剪貼畫 C．C：形狀D．D：SmartArt圖形 E．E：圖表判斷題題目說明:（ 分）12.【判斷題】PowerPoint中可以“復制粘貼”的方式插入存放在計算機中的圖片。正確（ 分）13.【判斷題】PowerPoint中，裁剪圖片是指保存圖片的大小不變，而將不希望顯示的部分隱藏起來。正確（ 分）14.【判斷題】插入一個SmartArt圖形后，不可以自由添加和刪除形狀。錯誤論述題題目說明:（ 分）“直接從句子提煉關鍵詞”方法，將下面幻燈片中的文字進行精簡。理工科學生學習與文獻信息的關系（1）為鞏固、拓展專業課知識閱讀相關的參考書。（2）專業課要求撰寫課程相關的文獻綜述。（3）專業外語翻譯一定程度的國外專題文獻資料。（4）畢業環節：撰寫畢業論文/設計的開題報告；撰寫/完成畢業論文/設計。答：理工科學生學習與文獻信息的關系 參考書：鞏固、拓展專業課知 文獻綜述：專業課要求撰寫。國外專題文獻資料：要求用專業外語翻譯 畢業環節：撰寫畢業論文/設計第五次作業單選題題目說明:（ 分）1.【單選題】PowerPoint2010默認演示文稿文件的保存格式是（）。A．A：ppt B．B：pptx C．C：pptm D．D：ppsx（ 分）2.【單選題】在PowerPoint2010中，幻燈片放映中途想結束放映可以按（）鍵。A．A：Ctrl B．B：Alt C．C：Shift D．D：Esc 判斷題題目說明:（ 分）3.【判斷題】PowerPoint 2010能打開PowerPoint 2003格式的演示文稿文件。正確（ 分）4.【判斷題】PowerPoint軟件可以將幻燈片保存為圖片。正確（ 分）5.【判斷題】只有裝了PowerPoint軟件的計算機才能播放演示文稿文件。錯誤（ 分）6.【判斷題】PowerPoint中插入的Flash動畫，可以用視頻剪裁命令對其剪裁，選擇其中一段進行播