“文明禮儀伴我行”主題隊會-資料下載頁

　　

【正文】 會耽誤學習；第三專心聽講記筆記，勤于思考認真做作業；三大紀律我們要做到，八項注意切莫忘記了；第一說話態度要和好，團結同學不要耍驕傲；第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌；第三借人東西用過了，當面歸還切莫遺失掉；第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫；第五不許打人和罵人，不良作風堅決克服掉；第六愛護公物和集體，每時每刻處處注意到；第七不許離校進網吧，逃學惡習堅決要去掉；第八不許欺負新同學，不許打罵不許搜腰包；遵守紀律人人要自覺，互相監督切莫違反了；學校紀律條條要記清，禮儀少年處處愛學校；勤奮學習永遠向前進，拼搏精神時刻記心中。小品《你會打電話嗎？》詩朗誦《當我們在影院里》文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。文明不是拘束，文明也不是紀律。文明是思想，是意識，是自覺的行為。做文明觀眾，創尊重的舞臺吧!宣讀倡議書。輔導員講話。呼號、退旗。“文明禮儀伴我行”主題中隊活動一、意義目的：通過隊員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，了解當代少先隊員是如何一展風采的，向隊員進行文明禮貌教育，提高隊員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當文明小市民”活動中，再盡小主人力量。二、活動時間：班隊課三、參加人員：中隊全體同學四、活動程序：（一）預備部分三級報告請示輔導員（二）活動部分全體立正出旗唱隊歌中隊長講話：本次活動由我和麗婷主持。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個燦爛的日子，陽光撒滿中華大地。甲：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦” 乙：中華山水比圖畫更美 甲：有雄偉壯麗的萬里長城 乙：有風光旖旎的西湖碧水 甲：有風姿秀逸的黃山迎客 乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當代少先隊員是如何一展文明風采的。車長：我來擔任文明巴士的車長。同學們，文明巴士就要開車了，請小朋友們上車。（8個同學，頭帶旅游帽，愉快地登上文明巴士）（乘車歌）車長：歡迎小朋友們乘坐文明巴士，沿途我們將到達—— 學生1：文明小學 學生2：誠實城堡 學生3：文明街 學生4：文化公園車長：旅途中將為大家提供——溫馨自助餐開心一刻送你一支歌車長：祝小朋友們旅途愉快！甲：這些日子，城里天天在變化，處處可見“建文明城，做文明人”的宣傳語。乙：是啊！我們是跨世紀的接班人，更應該講文明，懂禮貌，做文明人，為建設文明城盡一分小主人的力量。我們就要到文明城了，看發生了這樣一件事.（請聽相聲《說話》）聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做？（生交流）車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學，請大家作好下車準備。現在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。甲：同學們要說到做到，言行一致，是誠實城堡的首要條件。懂文明，講禮貌是我們少先隊員應有的美德。乙：在良好品德養成的時候，難免會出現這樣或那樣的錯誤，在誠實城堡說一說。請看小品《問路》甲：這個小品中你喜歡誰？為什么？乙：在我們身邊還有許多類似的事情發生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊有一組三字經要送給大家，齊背三字經。車長：我們有些累了，大家也該放松放松了，請聽古箏甲：那美妙，動聽的樂曲，讓我們領略中華民族藝術的魅力，也感受到我們中華民族是文明之邦。車長：說到文明禮儀之邦我們也該進行溫馨自助餐，每一道食品當中都有意想不到驚喜。車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結束了，這真是一次愉快的旅行，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結束這次旅途吧！請輔導員講話。輔導員：同學們祝賀你們，在“文明禮儀伴我行”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。附：《乘車歌》同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠。耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。相聲《說話》甲乙：嘿，好久不見，您好！甲：哎！你說會說話嗎？乙：你怎么不會說話？甲：我———我不是啞巴吧乙:誰說你是啞巴啦甲：可有人說我呀乙：誰呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀？甲：挺機靈的孩子不會說話。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話。乙：你說的話都是橫著出來的。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：那我應該怎么說呀乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您 好！您吃飯了嗎，有事叫我一聲，別客氣啦！乙：哼是個有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢。文明禮儀三字經：進校門，守秩序，單行行，不擁擠。見師長，先問好，要熱情，懂禮讓。課堂上，要動腦，寫作業，要仔細。課間操，認真做，三百首，要記牢。十分鐘，備學具，不喧嘩，不追跑。放學時，路隊齊，出校門，守交規。新世紀，好兒童，懂文明，有禮貌。文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。