企業策劃書gg大學生創業設計大賽企業策劃書-資料下載頁

　　

【正文】 質版報名表。五、獎項設置一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。優勝獎4名：獲獎證書+禮品。最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。說明：為方便聯系，請大家加入我們的科創交流群：如有疑問請聯系：劉同學大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會20xx年大學生科技創業挑戰大賽組委會20xx年3月13日附件一：初賽評分細則（初賽只要求提交電子版創業計劃書）（滿分100分）創新意識（15分）產品/服務介紹（15分）（1）對產品/服務描述詳細，清晰；（2）產品具有獨創性；（3）對顧客的益處，技術含量，競爭優勢；且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業價值；需求分析合理；市場分析（15分）（1）詳細說明目標領域現有規模，發展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行性。（2）詳細闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；（3）市場定位準確；（4）對現有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業內原有競爭的分析；戰略及營銷策略（15分）（1）執行創業計劃的策略和方案，經營時間進度表；（2）成本及合理定價，預期的經營難度和資源需求；（3）戰勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。團隊經營管理（10分）（1）管理結構的合理性；（2）管理制度健全性；（3）人員的任用的合理性。融資和財務情況（15分）（1）資金結構及數量，需求合理，估值全面；投資回報率；（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；創業概述和整體表達（15分）（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度大學生創業大賽策劃書9一、活動意義和活動目的進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。二、組織機構主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局策劃單位：佛山科學技術學院協辦單位：各區人社局、各高校學生處三、參賽對象：佛山地區青年學生四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品，每個代表隊由35名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。：(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。(2)材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。(3)店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。比賽規則:(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網店布局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等)，時間限制為10分鐘之內。(3)比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。技能考察范圍包括：(1)淘寶網店的注冊技能點：淘寶網店的身份注冊；開通網上銀行；關聯支付寶等支付工具；(2)網店裝修技能點：網頁的設計；網店規劃布局；產品的技術處理(攝像、美化等)(3)網店運營技能點：網店發布；在淘寶網、搜索引擎中發布網店的推廣：線上推廣和線下推廣網絡營銷售后服務五、大賽規則及標準(一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)評分標準：口頭闡述： 5分運營策略： 10分目標市場： 5分店鋪特色： 10分網店布局合理性： 10分網店推廣方法技巧：20分盈利模式： 20分資金運作： 20分(二)網店的經營業績(占50%)六、大賽安排報名時間：XX年12月14日XX年1月13日報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處比賽時間：XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日七、獎項設置競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優秀獎6組(獎金300元)。電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)二零一三年十一月十八日大學生創業大賽策劃書10活動背景：為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：一、活動主題激情創造夢想，創業贏得未來二、活動目的進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。三、參賽對象我校在籍有創業意向的學生四、主辦單位：學工處、就業辦五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創業協會六、組織機構成立大賽組委會組長：胡宗惠副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇大賽決賽評委胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄七、活動內容（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。（二）參賽方式報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。（三）參賽項目選題人物形象工作室校對工作室速錄工作室攝影攝像工作室動漫工作室設計小組（打印、平面設計等）翻譯工作室電腦耗材、維修工作室非主題項目（參賽選手可自行確定項目）（四）評選規則參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。項目計劃書評分細則如下：清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10 分）完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）持續性：對于市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）可評估性：設計是否具有明確的39。時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）（五）參賽項目要求參賽項目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。（六）決賽內容及要求：各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書，3000字以上。團隊簡介。（3分鐘）風采展示。（10分鐘）各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。創業計劃闡述。（5分鐘）評委提問，答辯。（3分鐘）大學生創業大賽策劃書11一、活動背景：在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生發展是很有好處的。我校學生就業情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。二、活動主辦及承辦方：主辦單位：中原工學院校團委策劃承辦單位：經濟管理學院三、活動對象中原工學院全體在校生四、活動時間：報名階段：4月29日5月10日培訓環節：5月14日預賽階段：5月14日5月15日決賽階段：5月21日五、比賽地點：中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室六、比賽辦法：選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。七、獎項設置及獎勵辦法：一等獎1名：頒發獎金和證書；二等獎2名：頒發獎金和證書；三等獎3名:頒發獎金和證書；優秀組織獎若干；頒發證書中原工學院經濟管理學院20xx年3月17日20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊）參賽學院：參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個人）姓名 學院 性別 專業 年級 電話 號 Email開放性問題一：在你校內或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明。開放性問題二：談談你對ERP沙盤模擬的認識。（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）大學生創業大賽策劃書12一、活動主題：創業改變命運，行動成就夢想！二、組織單位主辦單位：共青團廣西師范學院委員會。廣西師范學院招生就業處。策劃承辦單位：廣西師范學院大學生創業協會。三、活動背景：在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。四、活動目的為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大