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地震應(yīng)急疏散演練方案小編推薦-資料下載頁

2025-09-24 23:24本頁面

　　

【正文】進(jìn)行避險(xiǎn)。（3）配班教師迅速打開房門，師生10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90120秒。疏散演練：3:32（1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復(fù)）。（2）班主任立即發(fā)出指令：“跟著老師排成兩路縱隊(duì)疏散”。老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散.（3）配班教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。十一、演練的要求樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。須使用書包（限量34本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。十二、意外情況處置各班老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令。各班老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：（1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組到場(chǎng)處置。若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋海?）及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”（2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。（3）視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三、總結(jié)工作安排2021年11月26日下午3:55，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。當(dāng)晚，宣傳報(bào)道組上報(bào)信息。11月27日演練材料歸檔。第五篇：班級(jí)地震應(yīng)急疏散演練方案地震應(yīng)急疏散演練方案一、演練活動(dòng)的目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下疏散演練活動(dòng)預(yù)案。二、演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、具體演練活動(dòng)安排（一）演練時(shí)間：年月日（二）疏散目的地：學(xué)校操場(chǎng)。（三）、疏散演習(xí)準(zhǔn)備進(jìn)行動(dòng)員和布置：交代注意事項(xiàng)。班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。先預(yù)演一次。（四）、演練程序啟動(dòng)程序班主任宣讀：“各位老師，各位同學(xué)，我班地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。”教室內(nèi)應(yīng)急避震演練（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)鳴30秒）。（2）上課教師聽到“地震警報(bào)”后立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。（3）30秒后，班主任：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時(shí)，哨聲響起；（4）學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震暫停，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。緊急疏散演練學(xué)生在老師引導(dǎo)下兩人一排有秩序撤離教室（體育委員在前，授課教師最后撤離），并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)后蹲下。（五）、演練總結(jié)清點(diǎn)人數(shù)班主任總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束，依次退場(chǎng)，返回教室。解放小學(xué)年級(jí)年月日

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【總結(jié)】抗地震應(yīng)急疏散演練方案抗地震應(yīng)急疏散演練方案一．指導(dǎo)思想：為了提高全體師生的地震防范意識(shí)，普及地震常識(shí)，掌握地震逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類災(zāi)害事故，學(xué)校本著以直觀、規(guī)范的親身逃生自救，是師生掌握簡(jiǎn)單的各類災(zāi)害的預(yù)防和逃生自救常識(shí)，為維護(hù)校園安全服務(wù)。二．演練時(shí)間：2020年5月12日三．演練地點(diǎn)：校內(nèi)教學(xué)大樓、操場(chǎng)

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