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大學生暑期社會實踐“三下鄉”-資料下載頁

2025-09-25 00:19本頁面

　　

【正文】條件。在步行近15公里后，我們終于到達了黃柏村村委會。村委會書記邵柏良和文書周炳根等村領導熱情的接待了我們。隨后帶隊老師帶著我們和村委會領導們一起開展了一次小小的座談會。在會上村長給我們介紹了黃柏村的基本情況。我們也對本次來到黃柏村將要開展的活動與村委會領導們進行了探討，村委會領導們在大力支持下也給我們提出了建議和辦法。之后我們開啟了本次三下鄉活動的啟動儀式，邵書記也預祝我們的實踐活動圓滿成功。在下午，我們在許主任的帶領下深入了解了黃柏村的經濟支柱產業——茶業。我們知道了在黃柏村人均可以分到五畝茶地，因此黃柏村的茶業相當發達，村民們也都靠茶葉走向了小康，黃柏村也全面邁向了新農村。下午我們主要參觀了茶廠，了解了茶葉生產的基本步驟。也見證了在科技生產的帶動下由手工到機械化，由繁瑣到簡易，由低效率到高效率的蛻變。許主任介紹：“現在黃柏村的茶葉生產方式雖然還是保持著家庭作坊式，但是絕大部分家庭都用上了機械化設備，不僅生產量提高了很多，人們的工作量也比之前小了很多。”就這樣我們第一天的活動順利的結束了，在晚上我們總結一天的行程，同時也為第二天的活動做好準備。7月4日我們再次來到了黃柏村，今天我們主要的任務是與村民交流，通過問卷調查的方式了解村中留守兒童的情況和當地普通話的推廣情況。經過了解令我們欣慰的是黃柏村由于種植茶樹，生產茶葉的經濟效益較高，外出打工的人員并不多，幾乎沒有人員流失的情況。因此當地的留守兒童也并不是很多，但是正是由于不是很多，他們才更需要關愛。我們還了解到黃柏村村民絕大部分都能聽得懂普通話，雖然普通話不是非常標準但是都基本能表達出想表達的意思。按照調查問卷的結論，我們也確定了第三天的活動。在下午我們依舊來到村民家中幫村民們揀茶葉同時宣傳和講解普通話。這一天我們體會到了黃柏村村民的淳樸和善良。我們每到一戶村民家中，村民們都會請我們進屋給我們泡一壺壺清香撲鼻的大紅袍。我們都笑著說這次來武夷山可是嘗遍了百家茶味啊！這一天就在我們歡聲笑語中過去了。喝了茶大家更加精神抖擻，在歸途中都不自覺的唱起了團歌??7月5日是我們第三天活動日，也是我們在黃柏村活動的最后一天了。今天我們主要是針對前一日調查問卷的分析結果而進行的一系列愛心活動。我們的主題是“以文化交流，以溫暖交心”。我們的對象主要是黃柏村的留守兒童和優秀共青團員。我們在昨天走家躥戶的基礎上找到了一些留守兒童以及優秀的共青團員。我們把大家領到以及放暑假了的黃柏小學的課堂上，開設了愛心課堂。我們主要為大家普及了共青團的知識，教大家唱團歌。同時也給他們講授了一些好的學習方法，教會他們一些好的生活習慣。在最后我們還進行了愛心捐贈活動，為留守兒童帶去一份溫暖。雖然我們的禮品并不多，但是我們心意確實濃濃的滿滿的。7月6日式我們正式離開的日子，帶著不舍我們揮手與村委會領導和孩子們告別，我們赴黃柏服務隊的活動也到此結束了，但是我們的服務精神并沒有結束。這次三下鄉社會實踐不僅培養了我吃苦耐勞的精神，更使我形成一種努力拼搏的優良作風，同時在工作中也增強了我們大家自我組織管理團隊的能力、協調能力、社交能力和團隊精神，更重要的是我發現了自身很多缺點和問題：實踐動手能力不夠強，交流能力不夠自然流暢等。我們很珍惜這短短五天的時光。雖然這五天確實很酷很累，但是每天我都覺得自己過得非常充實，非常愉快。它讓我學習到了我缺少的東西。鍛煉了我們，成熟了我們。隨著時間的流逝，我們的三下鄉社會實踐在大家共同努力下圓滿結束了。這些天的經歷將成為我們人生的一筆財富，值得我們永遠珍藏。

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