春風化雨,潤物無聲-資料下載頁

　　

【正文】 員守于床旁、促膝談心、精心治療、耐心開導，鼓勵他們勇敢地面對生活的不幸，重揚生活的風帆。作為一名醫護人員和一名軍人，減輕病人的痛苦就是我們最大的快樂。2002年7月24日，家住長沙市榮灣鎮紅泥山66號的小朋友周宇康，全身多處開水燙傷，在家中用“土藥方”治療半月余，導致傷處感染，持續高燒不退，血象達二萬三千之高，診斷為：全身多處開水燙傷32%深Ⅱ186。、敗血癥。病情危重。病危就是命令，全科動員，患兒重癥監護，一切緊張而有條不紊地進行，清理傷口、輸液、心電監護。一陣陣惡臭味，熏不走我們的醫護人員，反而他們脫下口罩貼近觀察，聞一聞創面的氣味以協助創面感染的診斷。一個多星期的病危期，夜深人靜的時候，病房卻燈火通明，兩組醫生護士輪流守候，小兒反復高燒，有時甚至達41186。C，神志模糊。在強有力的合理治療措施下，通過我們這幫年輕人的“耐心、精心、細心”治療，小宇康逐漸轉危為安，患兒的父母親、爺爺多次跪倒在我們的面前，感謝我們將小宇康當作自己的親兒子一樣關心照顧，我們全體醫護人員扶起老爺爺齊聲道：“老爺爺這怎么使得，救死扶傷、全心全意為人民服務是我們消防部隊應有的職責??！”。經過二十多天的精心治療，小宇康康復出院了，他的父母手捧著錦旗和感謝信以鄉村老百姓獨有的純樸再次跪倒在大伙面前：“感謝你們給了宇康第二次生命！”我們以軍人莊嚴的軍禮回報他們。二十多天里，我們的臉上雖然多了些斑點，我們的眼角多了一道黑圈，但是病人恢復了健康就是我們最大的快樂，小宇康又活蹦亂跳地跑出病房的那一刻，大家都含淚笑了。發生在燒傷科病房的點點滴滴，無不凝聚著大家的汗水與辛勞。2002年8月16日晚4時，病房值班電話鈴聲響破夜色的寧靜：“我家孩子被燒傷了，你們能過來接救我們嗎？”，放下電話，值班醫生、護士立即通知其他人員奔赴望城縣東方紅鎮，原來是一個因腦溢血癱瘓7年之久的小伙子，叫張強，被火燒傷面、頸、胸部達10%，均為Ⅲ186。燒傷。家庭由于疾病的長期拖累，家里的經濟狀況已是舉步為艱，但楊醫生仍毫不猶豫地將他拉回燒傷科病房，救人要緊，資金我們可以幫他想辦法多方籌集，到病房后，我們一方面積極治療，一方面與當地民政部門聯系，與多家電視臺聯系，以求四方支援。在李德華副主任醫師的帶領下，醫生們精心換藥，護士們為他抹身、洗頭、精心護理。求生欲望強烈的張強經7年臥床，雖體質虛弱，終于還是戰勝病魔；出院時的張強雖仍然坐在輪椅上，但他臉上掛上了燦爛的笑容，兩行淚水飽含著對革命軍人無限感激之情。病房的兄弟姐妹也流下了淚水，張強，好人一生平安！和英雄相比，我們的辛苦不值一提，無數面錦旗，無數份感謝信已是對我們的最大肯定。加強學習，不斷提高業務素質和服務質量是我們永遠的追求。春風化雨，潤物無聲，消防醫院燒傷科的全體醫護人員正在辛勤忙碌，滋潤著經受痛苦的病人??湖南省消防總隊醫院二00二年九月二十四日第五篇：春風化雨 潤物無聲春風化雨潤物無聲我叫黃廣安，男，33歲，1998年參加工作，現任西丁幼兒園園長。從事思想政治教育工作多年，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，勤于工作、服務師生、甘于奉獻，把思想政治工作作為學校工作的重點，將政治思想工作與學校中心任務緊密結合，積極探索政治思想工作的新途徑，新方法，使西丁小學教育工作一年一個新變化，一年一個新臺階，得到了上級領導的認可，廣大學生家長和教師的好評。一、重視學習，努力提高政治素質和黨性修養作為一名黨員干部，平時注重加強政治思想理論學習，提高自身政治素質。忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針與政策，注重自身政治素質的提高。認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，努力踐行科學發展觀，在實際工作和生活中，堅決擁護黨的各項方針、政策，始終在政治上與黨中央保持高度一致，與時俱進，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。在日常工作中，兢兢業業，任勞任怨，愛崗敬業，刻苦鉆研業務，積極創新，勇于開拓，全身心致力于新課程的教學教改工作。處處嚴格要求自己，為人師表，率先垂范。作為校長，廉潔自律，自覺落實黨風廉政建設的有關制度，始終堅持實踐于一線，服務于一線的理念，努力踐行學者型教師的目標。我也在2011年獲得南宮市優秀黨員稱號。二、深入一線，將思想政治工作融入實踐在注重政治素質與業務能力提高的同時，將思想政治工作融入實踐錘煉內部管理，打造了一個具有戰斗力、凝聚力、創造力的先進集體。我自任校長以來，堅持依法治校，民主管理，充分尊重教師的權利，各項監督制度健全。遇有問題及時召開教師會進行商議，認真聽取意見，決議及時公示。2010 年，西丁幼兒園被南宮市教育局評為“民主評議先進單位”。在教學工作中，我統一教師思想，提高廣大教師的課改認識，全面推進市教育局的課堂模式改革，在學校形成了師生互動、生生互動、互教互學的教學局面。2012 年底，在學區組織的期末考試中，我校一年級獲得第一名的好成績。在工作中，我還把激發師生熱情和首創精神放在首位，積極組織開展大型活動。如今，學校的各項活動開展的有聲有色，并在一年中每個月份形成傳統的經典活動，像：烈士陵園掃墓、幼兒才藝表演、全校運動會、朗讀、演講比賽等，在活動中既創造出能夠發揮師生優勢的崗位或角色，又讓我們的每位師生都有成就感和價值感，從而增強師生的凝聚力和親和力，激發師生努力拼搏和奮發向上的熱情。在生活中，我擺正心態，關注教師思想狀況，自覺把教師當兄弟姐妹來關心。近幾年，我學區教師急劇缺乏，逐年流失減少，由于西丁地處農村，很多教師又都生活在縣城，不愿意來西丁工作，即使來到西丁工作，也是思想不穩定，工作不踏實。面對這種情況，我很是著急，一方面主動找老師談心，鼓勵他們堅持留下來，幫助他們樹立信心。另一方面，努力改善他們的生活條件，在2012年8月份，學校改建中修建了小食堂，為路途遠的教師提供了伙食，贏得了老師們的好評。幾年來，我校教師扎根農村，努力工作，成為了我們西丁幼兒園課堂模式改革的中堅力量。三、著眼全局，確保教師隊伍思想政治的穩定當前，隨著社會的進步，造成收入差距的拉大，教師思想波動大。教師通過網絡、電視等渠道，思想比較活躍，拜金主義、享樂主義、個人主義也在滋長蔓延，這些都很容易使他們的政治信念、道德觀念偏離軌道。教師在收入和分配上的思想觀念發生了變化，教師過分的關切工資的多少，工作中出現了討價還價、要待遇、爭獎勵的現象，把每一項工作都與物質利益掛鉤，講求實惠。無形之中使人們的思想道德水準大大降低，出現了金錢就是一切，一切為了金錢，甚至為了金錢喪失了人格。面對這些錯綜復雜的新情況、新問題，我積極探索新形式下學校思想政治工作的新路子，新方法。首先他和老師們一起學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論加強教師的思想教育。同時以新修訂的《中小學教師職業道德規范》為準繩，抓好引導，每學期應利用政治業務學習時間，組織教師認真學習一次《中小學教師職業道德規范》，通過學習、討論、交流等方式，要求教師寫出心得體會，注意認真總結、宣傳不同類型、不同層次的典型，使教師學有榜樣，趕有目標以激發廣大教師的愛崗敬業、艱苦奮斗、無私奉獻的精神和創業熱情。我也在2012年獲得南宮市優秀教育工作者稱號。四、堅持創新，積極探索思想政治工作新途徑我深刻地分析思想政治工作的現狀，認真研究新形勢下思想政治工作的新情況新問題，從中尋找其規律和特點，積極開辟新途徑，探索新辦法，創造新經驗，使思想政治工作在提高教學質量發揮重要作用。多年來，我始終利用社會的熱點問題在教職工著展開學習討論活動，像：學習一年一度的全國道德模范、學習張麗麗老師的英雄事跡、《鳳凰琴》影片欣賞等豐富多彩的學習內容，引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我還創新學習方式方法，不再憑借簡單的會議形式，單向的灌輸，我親自組織開展的《我們今天怎樣做教育》大討論活動、校本培訓中教師師德演講活動進行直觀形式的教育，使得學校的思想政治工作不再枯燥無味。我自參加工作以來一直注重加強政治思想學習，提高自身政治素質。忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針與政策，注重自身政治素質的提高。認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，努力踐行科學發展觀，在實際工作和生活中，堅決擁護黨的各項方針、政策，始終要求在政治上與黨中央保持高度一致，與時俱進，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。對待工作勤勤懇懇，愛崗敬業，盡職盡責，不斷提高自身業務素質。在注重政治素質與業務能力提高的同時，錘煉內部管理，激發廣大師生熱情，打造了一個具有戰斗力、凝聚力、創造力的先進集體。思想政治工作開展的扎實有效，廣大師生政治思想穩定，任職期間從未發生過一起校園責任事故，思想政治教育內容豐富，教育形式豐富多彩，受到上級領導的一致好評。