暑期三下鄉社會實踐活動心得[模版]-資料下載頁

　　

【正文】 普宣傳、義診、緬懷先烈??在這過程中的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。這一路走來，我的感觸頗多：一、中醫事業的發展需要經濟和政府的大力支持這一點在交城縣顯得尤為突出。在我們調查的情況來看，當地中醫醫院的發展非常落后，衛生條件差，建設規模簡陋，醫療設備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫要求。目前在各級政府領導班子的帶領下，經濟發展十分迅速。現今，由于經濟發展了，新的中醫院門診大樓已經規劃，相應的醫療配套設施正在籌備，相信在以后的日子里老百姓的求醫愿望容易得到滿足，人民的生活水平當然越來越好。二、當地中醫院高素質醫藥衛生人員缺乏集中表現在縣以及縣級以下的醫療人員，包括本科以及本科以上的學歷的醫務人員在整個醫務人員的比例比較少，碩士、博士就更加缺乏。當地居民表示十分相信中醫，但是當地中醫人才比較缺乏，很難找到水平比較好的中醫大夫。中醫人才隊伍建設嚴重不足。三、醫學生應積極轉變就業觀念，投身基層醫療建設，實現自身價值在義診和中醫科普宣傳的時候，從老百姓期盼的眼神中，讓我們深感發展醫療衛生事業任重道遠，真正想發展中醫事業并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫學大學生面前的是：要切實轉變就業觀念，扎根于基層，真正面對廣大的百姓，本著為人民服務的精神，為人民做一個醫學生所能做也應該做的事情，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福，只有這樣才不辜負醫學生的神圣使命“健康所系，性命相托！”四、團隊精神和意識來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切應該服從整體工作，不論是做什么工作，一切為大家著想，為團隊著想。所有的個人想法都必須服從并服務于團隊，只有這樣我們才能成功。五、珍惜緣分我們十人在老師的帶領下一起參加“三下鄉”，認識了這么多當地居民，為了我們共同的目標，付出了自己的真心。七天的時光，如白駒過隙，很快就過去。期間的點點滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼，珍惜我們與帶隊老師的友誼。機緣難得，唯有珍惜。六、細節決定成敗任何一份工作，一次活動，都需要精心策劃，需要細心準備。回想起為了下鄉，我們所有的隊員曾經早起打太極、排節目。所有的怨言在下鄉成功的那一刻起消失了。下鄉期間每晚的會議，不僅是對一天工作的總結，也是對第二天工作的計劃安排。未經深思熟慮，肯定會忽略很多細節，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。七、溝通交流每個人都不斷會有新的想法與體會，也許喜悅，也許憂傷，也許是一個好的點子，只有經常與隊員談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也存在諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉的總體認識不夠深刻，由于經驗缺乏，一些準備工作跟實際有一定差距，一些工作細節也考慮的或做得不到位，相關專業知識缺乏，不能及時解決當地居民的醫療困惑等。但是我們依然相信，有經驗，有收獲，有挫折，有教訓的活動才是一個真正有意義的完整的實踐活動。在以后的時光里，我們依然有信心，有決心用我們的所學回報社會，回報人民。忙忙碌碌的七天，留給心的那份充實，讓我欣慰，這也將會讓我受益終身。今年的夏天酷熱依舊，今年的夏季雨驟如昔，然而今年的夏季我卻有著不一樣的使命和感動，因為這短短的七天，我收獲了一生中難以得到的東西——團隊精神，工作經驗，堅強意志，深厚友誼，社會的了解??一路的艱辛與歡笑，仿佛還在昨天，所學只是開始，日子已成回憶，我會把它珍藏。未來的日子還在繼續，卦山下激昂的青春還在繼續，我們的歡笑還在繼續。第五篇：暑期三下鄉社會實踐心得 暑期社會實踐心得這個暑假注定和盛夏的天氣那樣熱烈與難忘，上一年的三下鄉的日子仿佛還在眼前，而此時我又開始了我的三下鄉之旅，但是這次我是作為我們湛師“紅日”三下鄉實踐隊的副隊長的身份去三下鄉的。也沒有了上一年三下鄉的那種興奮和好奇，多的是一份責任。今年的三下鄉主題是“實踐凝聚青春志，奮斗成就中國夢”，我們實踐隊也組織了33名實踐隊員奔赴化州市長岐鎮自強小學開展為期七天的實踐活動。能夠在本次三下鄉實踐隊伍中擔任副隊長，我感到非常的榮幸，從接到實踐基地的電話到與隊長和另外兩名副隊共同編寫方案，招募隊員總共只用了一個星期，能在如此短的時間內完成這么多的任務著實讓我嚇了一跳，但同時也給我不小的壓力，畢竟如此倉促的時間內總會有很多的紕漏。于是在出發到三下鄉之前的日子里不斷地和其他隊長們討論工作的細節和一些準備工作，如隊服的定制、人員的分配、資料的打印等等，也與上一年三下鄉的隊長請教經驗，同時我們還一直向長岐鎮自強小學的校方領導及其老師協商，看校方對我們有什么要求、什么教學任務要我們支教隊員來完成，以便更好的更順利的完成教學工作。在三下鄉期間我們的任務很艱巨，其中包括很重的教學任務、走訪調研以及三下鄉文藝匯演。而我的主要工作就是日常的教學管理和最后一晚上的文藝匯演。初到實踐基地隊員們都很興奮，因為基地環境很好，學校的老師們都很熱情積極地為我們提供各種幫助。接著就是第一天的開始，也是我最擔心的因為第一天的支教我希望是可以順利地進行，這會給我們接下來的支教生活以鼓勵同時也是為我那么長時間準備工作的一個肯定。結果第一天還算順利，所有的教學都可以按教學計劃順利地進行。但是接下來的第二天就真是狀況連連了，在早上上課前我發現有很多家長，不知道狀況的我嚇了一大跳，心想是不是發生了什么事。經過詢問原來是他們錯過了第一天的報名，想今天開始來上課，我的心頓時就像一塊大石落下來那么輕松了，但是多了十幾個學生并且有一半還是學前班甚至是幼兒園的小朋友，那么我們的教學計劃就要重新設計了。考慮到學生的學習接受能力，決定把一年級以前的小朋友們重新開一個班，同時也考慮到他們不是很會聽和說普通話，所以安排了一位當地的隊員做班主任，其他的科任老師也是盡量安排本地的而且課比較少的，而我自己原來是沒有安排教學的但是為減輕其他隊員的負擔，我決定擔任他們的英語老師。新學生問題算是解決了，我也是松了一口氣，但是新任了英語老師我還是要重新備課，畢竟作為一位某種程度上的老師，教給學生的必須是沒有錯誤的而且必須認真負責，由于上一年的下鄉支教經驗，我上起課來是很順利的，同時沒有什么課程我經常幫一些要出去調研的隊員上課，所以很多隊員給我起外號叫代課組組長。下鄉后的第三天我就開始著手準備文藝匯演的工作了，設計晚會節目單、準備晚會道具、設計幕布等，但是放在我面前最大的難題就是我們的隊員們害羞不太愿意上臺表演，于是我和文藝組的組長經常與他們做思想工作，最后他們愿意上臺表演，最后我們的節目單加上學生們的表演一共有三十多個，很大程度上的提高了我們晚會的質量，接下來的工作就是督促他們在緊張的上課之余的排練了。一個晚會最怕遇到的就是天氣問題了，很不幸的是那天下大雨了，原定的地點和時間是開不成了，我也著急了，但是我提醒自己要冷靜下來處理接下來的一系列問題，最后在請示基地學校的校長后我們決定在學校飯堂開了。盡管當天下大雨但是還是有很多的學生和家長前來捧場，把原本不是很大的飯堂給擠滿了，當最后大合唱結束后，基地校長點評，他對我們的晚會給予了很大的評價，同時對我們的三下鄉實踐隊給予很大的肯定，當時望著晚會謝幕，我的眼淚還是不自覺的在眼眶打滾，這是我第一次組織三下鄉隊伍，第一次策劃晚會，我感到很滿足。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會 ,更好的適應以后的生活。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。如果要用兩個字來形容我這次三下鄉服務隊的感受那就是“感悟”，作為一名師范生以后的我會踏上教師的隊伍，而在這次的三下鄉中我更加肯定了自己的教師夢，同時我也深知要成為一名教師不是那么容易的，我必須在接下來的大學生活中努力提高各種教師技能，往我的教師夢一步一步地靠近。