2009—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃-資料下載頁

　　

【正文】 儀、學(xué)會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識，加強(qiáng)法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級、年級組的管理，加強(qiáng)“校本德育文化”的研究，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作：加強(qiáng)愛國主義、集體主義等傳統(tǒng)教育愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育，國情教育，民族團(tuán)結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校，維護(hù)集體榮譽(yù)，尊重、關(guān)心、理解他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育，個人與集體、國家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進(jìn)一步做好升國旗工作，開展一系列講座、主題班會、組織觀看影片錄象等活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義情感，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀以及團(tuán)隊(duì)精神，提高協(xié)作能力。強(qiáng)化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育以誠信教育為中心，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。深入開展公民道德建設(shè)，引導(dǎo)師生自覺履行愛國守法、明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)與教育活動，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德與文明行為。增強(qiáng)安全、法制教育安全重于泰山，安全警鐘長鳴，學(xué)校一切活動都應(yīng)圍繞安全這一中心開展。為此學(xué)校將進(jìn)一步開展安全宣傳與安全教育活動，提高和強(qiáng)化師生的安全意識。堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，多方配合，責(zé)任到人原則，進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)“平安校園”、“和諧校園”各項(xiàng)工作要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育，深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治意識，積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)防邪教和社會上各種不良現(xiàn)象對校園的滲透。深化心理健康教育心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個新課題，各年段班主任要積極配合學(xué)校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)咨詢與輔導(dǎo)，進(jìn)一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育水平（1）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。①、建立健全班主任例會制。班主任例會是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級管理，暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；每月一次的年級總結(jié)。②、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。推薦優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的力度。深入開展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動。加大新課程實(shí)施下的班級管理知識培訓(xùn)，通過例會對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，以會代培，對班級管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。①每月進(jìn)行共青團(tuán)干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。②每天早上上學(xué)時間在校門口、課間在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)自身文明展示，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自主管理能力。③課間操檢查做操情況，落實(shí)班主任操后反饋情況。④督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表。進(jìn)一步活化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育渠道的整合密切家校聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，改進(jìn)教育方法，提高教育水平。進(jìn)一步加強(qiáng)與各級政府部門（派出所、材委會），落實(shí)好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項(xiàng)工作，以及學(xué)校幫扶救困與扶貧工作，組織開展“大手牽小手”關(guān)愛活動，營造學(xué)校全員育人的氛圍，通過建立學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營造關(guān)心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。學(xué)校教育，離不開家長的支持、家庭教育的配合。家長是學(xué)校教育的天然合作者，家庭和學(xué)校是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個方向、為著同一個目標(biāo)努力時，學(xué)生才能夠真正展翅飛翔。家校合育形成的“家庭教育和學(xué)校教育優(yōu)勢互補(bǔ)”的教育效應(yīng)，有利于為學(xué)生提供一個更系統(tǒng)、更有效、更具信息量和針對性的教育環(huán)境，這一環(huán)境對涉及家校合作的所有人員都將發(fā)生積極的社會化作用。首先，要用一種最樸素、最傳統(tǒng)、也是最能發(fā)現(xiàn)根本問題的家校溝通方式——家訪。本學(xué)期要建立家訪工作長效機(jī)制，制定家訪制度，設(shè)計(jì)家校聯(lián)系簿等舉措，使家訪工作真正“走進(jìn)家庭，浸潤心靈”。其次，對學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進(jìn)行必訪和個案追蹤相結(jié)合的形式。三、具體工作安排：二月份(文明行為養(yǎng)成教育教育月)班主任工作會議：開學(xué)工作布置。衛(wèi)生大掃除開學(xué)衛(wèi)生、班容檢查評比學(xué)生干部會議：總結(jié)上學(xué)期評比工作，開展本學(xué)期評比工作。學(xué)生表彰大會班級工作計(jì)劃，班級特色教育計(jì)劃審核。主題班會：習(xí)慣決定命運(yùn)；良好習(xí)慣的形成源于日常生活中的一言一行；文明中學(xué)生的言談舉止與服飾（提出日常作息及學(xué)習(xí)生活行為要求或建議）。啟動每天一小時體育活動工程。三月份(心理健康教育月)班主任工作會議：上月工作總結(jié)，本月工作布置。環(huán)保教育/尊重女性教育婦女節(jié)與植樹節(jié)活動拔河比賽。心理健康教育：1）初一責(zé)任感教育；初二青春期教育；初三向中考沖刺，人生能有幾回搏2）我怎么對待委屈（誤解/不公平）？問題學(xué)生家訪。６、滅火器使用方法演練。７、各班進(jìn)行一小時體育活動總結(jié)。８、評比班會：總結(jié)本階段評比工作成績，指出不足，嚴(yán)格下步工作紀(jì)律。總結(jié)本月各班量化成績。四月份(法制安全教育月)班主任會議：問題學(xué)生管理與轉(zhuǎn)化工作交流；上月工作總結(jié)，本月工作布置。心理健康教育（面對勝或敗，怎樣調(diào)適個人心情？）：引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度與方法進(jìn)行期中考試分析學(xué)生自我解剖學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時間管理與計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、交友與課外生活對學(xué)習(xí)的影響；下步調(diào)整措施。家長委員會會議。安全教育法制教育專題報告會。手抄報競賽/書畫競賽。班級特色教育活動檢查或評比。觸電急救演練。８、總結(jié)本月各班量化成績。五月份(感恩教育月)班主任例會：總結(jié)上月工作，布置本月工作；個人學(xué)習(xí)班級管理著作交流。主題班會：初一/二：感恩教育以母親節(jié)為契機(jī)，進(jìn)行感恩教育；雨季和夏季安全教育。初三：人生規(guī)劃教育面對個人實(shí)際，怎樣打造輝煌的人生？（為初三畢業(yè)分流作思想準(zhǔn)備，幫學(xué)生學(xué)會規(guī)劃切合實(shí)際的人生。）雨季和夏季安全教育。以班為單位，舉辦 “感恩”演講會或者詩歌朗誦會，并且搞一個“每周替父母做一件事”活動。４、食品中毒救護(hù)演練。５、畢業(yè)班綜合素質(zhì)評定手冊填寫工作。六月份(理想信念教育月)班主任會議。主題班會：愛國主義教育1）黨史教育；2）面對弱肉強(qiáng)食的國際形勢，為了中國的和平，發(fā)展，強(qiáng)盛，中國青少年怎樣奮起？以“感恩父母，熱愛祖國，要拿出實(shí)際行動”為主題，舉辦一次全校型的演講會或者詩歌朗誦會。各班每天一小時體育活動總結(jié)。５、溺水救護(hù)演練。特色教育活動總結(jié)。評比隊(duì)工作會議：匯總本學(xué)期各項(xiàng)考核量化結(jié)果，存檔，備用。七月份：班主任會議。衛(wèi)生大掃除，迎接末考與放假。初一初二填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。學(xué)期班主任工作總結(jié)，學(xué)期德育工作總結(jié)。