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119消防日火災(zāi)疏散演練方案-資料下載頁(yè)

2025-09-28 02:56本頁(yè)面

　　

【正文】揮部通知后，全體成員在負(fù)責(zé)人指揮下，正確選擇滅火設(shè)施器材、采取正確的撲救方法，每?jī)扇艘唤M以最快速度展開(kāi)撲救行動(dòng)。四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情狀況，確認(rèn)依靠自身力量可以撲滅或控制火情時(shí)，采取的撲救方法有：所有滅火必須是人站在上風(fēng)向，根據(jù)不同性質(zhì)火災(zāi)使用不同介質(zhì)的滅火器材。火情燃燒范圍不大，局部煙霧少，可靠近時(shí)就近用滅火設(shè)施器材撲滅。火情燃燒范圍較大，局部煙霧大，人員難以靠近時(shí)，撲救人員可在依托門(mén)、柱及其它不燃隑離物情況下使用滅火設(shè)施器材控制火情。有條件時(shí)現(xiàn)場(chǎng)撲救人員需簡(jiǎn)單采取用濕毛巾、濕衣物掩塞口鼻進(jìn)行撲救，未采取臨時(shí)措施的人員不得靠近火區(qū)。滅火組必須及時(shí)同指揮部保持聯(lián)系，隨時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況反饋，便于指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行指揮。五、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情狀況，確認(rèn)依靠自身力量在短時(shí)間難以控制火情時(shí)，采取的措施是：火情燃燒范圍較大，局部煙霧大，人員難以靠近時(shí)，在采取應(yīng)急措施的同時(shí)，由指揮部迅速報(bào)“119”消防火警等待支援。火情燃燒范圍大，局部煙霧很大，人員無(wú)法靠近，依靠自身力量已無(wú)法控制火情，若采取撲救行動(dòng)時(shí)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員人身安全帶來(lái)威脅時(shí)，放棄撲救，迅速報(bào)“119”消防火警；同時(shí)，迅速確定采取的應(yīng)急措施，立即組織人員疏散，確保現(xiàn)場(chǎng)人員人身安全。時(shí)限：兩分鐘。盡可能做好消防設(shè)施器材準(zhǔn)備，清理現(xiàn)場(chǎng)可能妨礙救護(hù)隊(duì)作業(yè)的一切障礙，安排專(zhuān)人在現(xiàn)場(chǎng)附近接應(yīng)消防救護(hù)隊(duì)。六、初期火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)組人員應(yīng)對(duì)所有燃燒區(qū)域及煙氣流經(jīng)過(guò)的部位進(jìn)行徹底清查，徹底消除殘火和可能存在火災(zāi)隱患的雜物，防止復(fù)燃。滅火行動(dòng)組人員不足時(shí)，可向指揮部提出申請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)人員。七、清除殘火工作完成后，撲救初期火災(zāi)的工作全部結(jié)束。首問(wèn)負(fù)責(zé)制：第一個(gè)接到火警報(bào)警的人員，負(fù)責(zé)將火警向上一級(jí)管理部門(mén)及管理者匯報(bào)，消防負(fù)責(zé)人接到火警報(bào)警后，負(fù)責(zé)向單位行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。匯報(bào)得到確認(rèn)后，任務(wù)才算完成。第五篇：火災(zāi)安全疏散演練方案火災(zāi)安全疏散演練方案一、演練活動(dòng)的目的結(jié)合開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作安排，學(xué)校通過(guò)火災(zāi)疏散安全演練，增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。特制訂如下火災(zāi)疏散演練活動(dòng)預(yù)案。二、演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立（一）火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：李艷忠副指揮：杜根發(fā) 閆向文成員：許文峰常建軍劉志清郭宏波董靜（二）演練人員職責(zé)分工：郭宏波：負(fù)責(zé)報(bào)警、整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。劉志清：負(fù)責(zé)廣播（疏散信息）及學(xué)生人員疏散和搶救。閆向文：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。常建軍：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。許文峰：拍照空課教師：自覺(jué)分工所在年級(jí)樓梯疏散護(hù)導(dǎo)。上課教師與各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動(dòng)安排（一）演練時(shí)間：2017年3月21日上午 10時(shí)，班主任進(jìn)行演習(xí)教育，明確路線與要求。（二）疏散集中地點(diǎn)：由董靜老師具體負(fù)責(zé)。各班集中在做操位置。（三）疏散保護(hù)安排 1．各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：各年級(jí)空課教師按實(shí)際情況，迅速分工安排，維持本樓層的三個(gè)樓梯秩序，按照樓層低者先撤的原則，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。2．集中組織匯報(bào)：班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)總指揮。演習(xí)場(chǎng)景：1．9點(diǎn)55分，火警報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。2．任課教師第一時(shí)間及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。指揮和組織學(xué)生前半部從教室前門(mén)，后半部教室后門(mén)迅速集隊(duì)撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。3．在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，教師必須迅速組織學(xué)生撤離。在每個(gè)樓層以及樓梯口由固定的教師自主、自覺(jué)分配各樓梯口維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。4．全體人員到達(dá)安全地帶，各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再報(bào)告總指揮。（四）疏散演習(xí)準(zhǔn)備各班利用晨讀進(jìn)行動(dòng)員和布置：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生36計(jì)，交代注意事項(xiàng)。（五）疏散要求1．全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。2．各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用手帕捂住口鼻。3．班級(jí)內(nèi)的學(xué)生要分好組，前三排的學(xué)生由前門(mén)出，后三排的學(xué)生由后門(mén)出。任課教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。4．如出現(xiàn)無(wú)法撤離的情況，可以到陽(yáng)臺(tái)或窗口求救。（六）監(jiān)督指導(dǎo)校委會(huì)全體成員負(fù)責(zé)全體師生的監(jiān)督、考評(píng)、指導(dǎo)演練全過(guò)程。

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