有時,我也想……正-資料下載頁

　　

【正文】 看我的同學，瞧瞧我的同桌，聚精會神聽講，端端正正摘筆記，響響亮亮回答問題，而我，課堂上時不時開小差，字寫得亂七八糟，回答問題總是低著頭，偶爾，我在想，那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢：“班里活動充大頭，老師提問低下頭，每逢考試伸伸頭，成績不好搖搖頭”。雖然我不“伸伸頭”，但其它“三頭”我幾乎一一“做到了”。我還曾經想過：我向來很浮躁，有時也想深沉一回；我一直都漫不經心，有時也想認真一回；困難中有時也想勇敢一回；是非中也想正義一回；所謂“艱難困苦，玉汝于成”，挫折中有時也想頑強一回……點評： 本片段每個層次以一句總結性的話語領起，或以俄國的保爾柯察金的堅強意志，或以古人的刻苦求學，或以身邊的同學的認真嚴謹，來跟自己對比，同時結構上形成排比段。最后還以排比句點題。結尾部分要起到收束全文，點題升華的作用例4文題有時，我也想體味詩中韻味結尾我熱愛那“花開紅樹亂鶯啼”的畫意詩情；幻想那“天接云濤連曉霧”的蓬勃生氣，卻不可目睹這份恬美情韻，我何時才能真正目睹這古典的靈魂所在？那如詩如畫的迷人之色，何時也能讓我真正為之動容？我不愿再去心中模擬那“古時場景。因為，此時，我也想真正體會詩中韻味！”點評在結尾,作者不滿足于在想象中體味詩中的韻味，“此時，我也想真正體會詩中韻味”，點出了文題。三、范文展示有時，我也想流淚晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺，我要感謝媽媽讓我學會堅強。但，有時我也想流淚。“去年天氣舊亭臺”。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學在學校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學業太重吧，心里一直惦記著作業。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問媽媽怎么了，媽媽說下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，于是便繞山路回家。因為結了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的，怎么可能？爸爸昨天還打電話給我，說給我買了很多禮物。我哭了，但是沒發出聲，我怕媽媽聽到后會更難過。第二天，我不想上學，媽媽發現后，拉著我的手說：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。”我聽后，淚水在眼睛里翻滾，好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。現在家里只有我和媽媽了，說什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下，我又開始了緊張的學習。有時，我也想哭，但為了媽媽，我不能。“無可奈何花落去”。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。學習上，我沒有了爸爸的輔導，加上整天心煩意亂，成績一落千丈。有時回到家，還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發，一下子又后悔了。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。一場考試失敗后，我回到家就關起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。媽媽進門后摟著我，兩人一起哭！好一陣子后，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下”。“似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨立做題目，認真鉆研，一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂，又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望，帶著慈祥母親的寄托，一個人在考場。媽媽，您知道嗎，這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅強的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場，后面的科目還等著我滿懷信心去應對呢！我不能、也不會讓您失望。真的，有時，我也想流淚。只是，為了媽媽，我克制著。第四篇：有時我也想成功有時，我也想成功有時，我會想，為什么我每次都失敗：做作業怎么也做不成全對；考試怎么也上下了90分；數學競賽怎么也不能及格，英語單詞頭天晚上背了1小時第二天卻依然不能過關。??因為這些，我曾黯然神傷過一個學期，我曾頹廢過、放棄過，我總是不停地問自己：“為什么我就是不能成功”。我看著同學們高興地捧著手中的成績單回家，而我只能沮喪地看著手中那少得可憐的分數，聽著某某某說：“我考試前一天晚上還在手機上斗地主呢，書都沒看過，沒想到會考得這么好??”。那時候的自己，其實特別想跑上去甩他一耳光然后說：“不復習考得好得了不起啊！”但我終究還是忍住了，我不想讓他們知道我那和他們有天壤之別的分數后捧著笑疼了的肚子說我很笨——那種讓人極度厭倦的自卑，卻偏偏存在我的心里。似乎又想起自已曾經灰暗的歲月：被人取綽號；被人排擠；被人打罵；被人嘲笑。小時候的自己，存在于占據我大半個心的自卑中。現在的我，雖然沒有再受過像以前一樣的痛苦，但自卑卻總伴我左右，明明自己有很努力地去學習，去加油，去和大家搞好關系，卻一直得到與努力不成正比的回報，就算再認真，就算我準備到晚上12點，成績依然慘不忍睹，友誼依舊沒有回報，換來的更多是背叛。我是一個沒有被上天眷戀的孩子，沒有顯赫的出生，沒有突出的特長，甚至連一個真正的知心朋友也未曾有過。但是，就算是什么都沒有，我卻依然想著：我也想成功！是的，我也想成功，我也想變成一個自信的、成績好的、管理能力強并且漂亮的女孩。有時，我也想成功，我也一直相信丑小鴨也會有春天，總有一天丑小鴨會變成天鵝飛向藍天！有時，我真的很想成功，掏心掏肺地想成功！第五篇：有時,我也想認真范文有時，我也想認真習慣了那種無拘無束的生活，自由而灑脫，也曾為此吃了不少苦頭。升入初三，面對人生的第一個轉折點，我試著改變自己，有時也想認真。初三真是高手如林，面對即將來臨的中考，他們使出渾身解數，埋頭苦讀，苦戰題海。且看這位學習頂尖的“學霸”，學習方法極好，學習效率極高，認認真真，一絲不茍，學習成績當然頂呱呱。聽學友們說，他在家里也總是不用大人操心，努力做好自己的一切事，令我們吃驚的是：他家的電視就是一個不折不扣的擺設，除了認真學習，他對什么都不感興趣。有時，望著他，我心里就想:難道這就是傳說中的“書蟲”？一個周日，在媽媽的喊聲中，我睜開惺忪的睡眼：“哦，才八點半啊！”忍不住又躺下，重溫被窩的余溫。又是一個艷陽天，耀眼的陽光直射到窗玻璃上，明亮又溫暖，忽然，我看到了一個小男孩的身影，他的影子在窗戶上閃來閃去，慢慢地消失了，我一時間似乎想起了什么，趕忙起身下床，來到窗邊：樓前的那塊空地上，一個小男孩，七八歲光景，正認認真真的在地上拾起一個小皮球，慢慢的投進他面前的小筐子里，孩子的命中率不高，球跑了好遠，他高興地跑去、跑回，樂此不疲地認真地投球。一次又一次，小皮球終于乖乖地掉入筐中，他紅撲撲的小臉上現出了笑容。我頓時驚呆了：一個小小的孩子竟然獨自認真的打球，我作為初三的學生，大他那么多，不更應該認真做事嗎？一霎時，我感覺臉上熱辣辣的。洗臉，吃飯，都是在匆忙中進行的。我又一次來到窗邊，打開書本，書中的每一個小故事都是那么迷人。平時一直討厭的英文符號也好像露出了笑臉，我慢慢的寫著，認真地記著，一直到夕陽西下。因為我知道，認真比努力更重要，我想在這個周日，認真一次，努力一次，為人生的第一次考驗拼搏一次。