教科版科學四上聲音的傳播課件2-資料下載頁

教科版科學四上我們關心天氣課件2-資料下載頁

【總結】晴雷陣雨多云多云轉晴陰轉多云陰轉多云小雨轉陰中到大雨小雨大到暴雨小雨多云轉雷陣雨晴今天的天氣對我們的生活有什么影響？陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗，宜開燈？洗衣服

2025-11-21 00:55

教科版科學四上風向和風速課件2-資料下載頁

【總結】高壓區低壓區風是空氣的水平運動流向風是從高氣壓區流向低氣壓區天氣預報時，主要要報告風的哪些要素？為什么要報告這些呢？天氣預報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉多云后天多云到陰明天早晨最低溫度：沿海地區：14-16度其它地區：12-14度明天白天最高溫度：20-22

2025-11-21 00:53

教科版科學四上聲音的變化課件8-資料下載頁

【總結】振動幅度觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強弱，以及振動的幅度觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發現音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。

2025-11-06 03:30

教科版科學四上聲音的變化課件7-資料下載頁

【總結】聲音的變化研究鋼尺幅度大小與音量之間的關系，觀察描述鋼尺發出的聲音；，觀察描述鋼尺發出的聲音。重復3次，并記錄在記錄表中。輕輕撥動用力撥動聲音強弱振動幅度振動大振動小聲音強聲音弱我知道了：

2025-11-21 00:55

教科版科學四上聲音的變化課件6-資料下載頁

【總結】一把鋼尺，怎樣使它發出聲音？（1）實驗：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結：聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個釘子，釘子之

2025-11-21 13:11

教科版科學四上聲音的變化課件5-資料下載頁

【總結】一把鋼尺，怎樣使它發出聲音？（1）實驗：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結：聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個釘子，釘子之前綁一個橡皮筋。

2025-11-21 13:11

教科版科學四上降雨量的測量課件2-資料下載頁

【總結】一個直筒透明杯子，杯子的高度在15厘米以上。以毫米做單位，利用刻度尺在紙條上畫刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度。取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。使刻度的底部正好和杯子內側底部對齊。等級小雨中雨

2025-11-21 00:53

教科版科學四上溶解的快與慢課件2-資料下載頁

【總結】物質在水中溶解后有什么特征？你認為怎樣才能加快溶解？哪一個溶解得快實驗目的檢驗攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實驗結論一杯攪拌一杯不攪拌。。。。。攪拌能加快溶解哪一個溶解得快實驗目的檢驗溫度能否加快溶解改變條件相同條件實

2025-11-21 00:54

教科版科學四上食物在體內的旅行課件2-資料下載頁

【總結】葦林二小高良萍食物在體內的旅行?小游戲?內容：?每個小組照著這個圖片，把桌子上的積木拼上。?規則：?內拼上，并正確無誤，哪個小組算勝出。?，不影響別人。?。口腔食道胃小腸大腸肝消化系統各器官特征和功能

2025-11-21 00:53

教科版小學科學四上13聲音是怎樣傳播的教案(2)-資料下載頁

【總結】《聲音是怎樣傳播的》教案 課題 聲音是怎樣傳播的 單元 一單元 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 科學概念目標： 聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。 ...

2026-03-24 02:07

蘇教版科學四上聲音的傳播-資料下載頁

【總結】聲音的傳播（蘇教版）四年級科學上冊課件聲波：（1）超聲波（2）次聲波波的形式通過介質將聲源的振動向外傳播，這個波叫聲波。超聲波及其應用人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲了．超聲波廣泛地應用在

2025-11-02 06:22

教科版科學四上聲音的變化-資料下載頁

【總結】一、回顧、導入（3分）上節課我們通過實驗證明：聲音產生的根本原因是物體的振動。同時我們還知道可以用，高低、強弱(大小)來描述聲音的特點和變化。今天我們就來探索“聲音變化”的秘密。（出示課題：聲音的變化。）二、觀察比較聲音強弱（大小）的變化（12分）1、下面我們做個拍手游戲，你們想做么？先來聽聽我拍手的聲音有什么特點？（聲音由弱

2025-11-10 22:44

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的ppt課件6(2)-資料下載頁

【總結】aa耳廓外耳道聽小骨鼓膜聽神經耳蝸外耳中耳內耳人耳內部構造的作用耳廓：外耳道：

2025-11-15 12:42

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的課件-資料下載頁

【總結】我們是怎樣聽到聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程外界聲音→鼓膜振動→聽小骨放大及其他組織（半規管→前庭→耳蝸）→聽覺神經→大腦神經中樞非先天性耳聾的類型有：⑴神經損壞；⑵傳導障礙。?春節期間，在白鵝潭舉行盛大的煙花匯演，人們聚集在岸邊欣賞，這時放煙花發出的聲音，會造成鼓膜內外的氣壓不平衡，使鼓膜破裂

2025-11-21 02:04

教科版科學四上聲音的產生課件第二小結-資料下載頁

【總結】16、聲音的產生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發聲時有什么變化？物體發出聲音與什么有關？后鼓面發聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發出聲音檢驗一下紙片聲音尺子

2025-11-21 02:04

教科版科學四上聲音的傳播課件2(更新版)

教科版科學四上聲音的傳播課件2(專業版)

教科版科學四上聲音的傳播課件2(留存版)

教科版科學四上聲音的傳播課件2-文庫吧