正文內(nèi)容

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-資料下載頁

2025-09-29 23:56本頁面

　　

【正文】天津(jīn jīng)比一比，再分別組詞。(4分)拔()猴()沃()維()撥()喉()襖()唯()根據(jù)意思寫成語。(3分)(1)、心情不舒暢。()(2)、形容吃東西又猛又急。()(3)、拿自己的心去比照別人的心，指遇事設(shè)身處地替別人著想。()選詞填空我能行。(6分)竟然顯然果然(1)、他()是累極了，一沾床就睡著了。(2)、爸爸本身就是天氣預(yù)報，昨天他剛喊腰酸，今天()就下雨了。(3)、這樣宏偉的建筑，()只用了十個月的時間就完成了。欣賞觀賞贊賞(1)、杰克遜大叔十分()地望著這個年輕人，知道他是一個有尊嚴(yán)的人。(2)、老師很()我的繪畫作品，還鼓勵我繼續(xù)加油。(3)、昆明花博會展出的奇花異草吸引了國內(nèi)外眾多的喲游客前來()。給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。(3分)上：A、位置在高處的。B、等級或品質(zhì)高的。C、次序或時間在前的。D、把飯菜等端到桌上。E、添補(bǔ)。增加。F、到規(guī)定時間開始工作或?qū)W習(xí)等。(1)、父親選出上好的材料在陽光下晾曬。()(2)、服務(wù)員，請上茶。()(3)、上次見到你時，你好像比現(xiàn)在胖一些。()(4)、父親一大早就去上貨了。()(5)、我的家鄉(xiāng)在淮河的上游地區(qū)。()(6)、小明上課去了。()二、句子練習(xí)。句子加工廠。(8分)(1)、父親是汽車修理廠的一位技術(shù)精湛、工作賣力的技工。縮句：(2)、難道我們不要勤奮學(xué)習(xí)嗎?改為陳述句：(3)、年輕人吃起來。擴(kuò)句：(4)、成年以后，回憶往事，母親對我的教誨有了深刻的體會。修改病句：填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)(1)、()做什么事，()要講究認(rèn)真，講究實在。(2)、一個人()活得誠實，有信用，()等于有了一大筆財富。我來給句子排排隊。(4分)()這是好事呀，怎么一轉(zhuǎn)眼成壞事了?孩子們摸不著頭腦了。()中午，旦旦約了幾個小朋友偷偷地幫花匠爺爺除草。()洞太小，旦旦又敲掉了幾塊磚，孩子們爬進(jìn)去了。()下午，花匠爺爺發(fā)現(xiàn)墻洞大了，報告了校長。()花園門鎖著，怎么進(jìn)去呢?正巧花匠爺爺?shù)男」窂膲Χ淬@了出來。()旦旦勇敢地站起來承認(rèn)了錯誤。()“做了壞事不承認(rèn)，就不是好孩子!那洞是誰捅大的?”校長問。我會背誦，還會默寫呢。(6分)(1)、言必信。(2)、老吾老。(3)、己所不欲。(4)、愛人者。(5)、金石為開。(6)、與朋友交。三、閱讀。Ⅰ課內(nèi)閱讀：年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)。“什么都沒有”，請用一個成語概括。(1分)“富翁”在本文的含義是()(1分)A、擁有尊貴的人格。B、擁有大批的財產(chǎn)和億萬金錢的人。這段文字在全文的作用是。(1分)請用“因為……所以……”改寫“ ”的句子。(2分)Ⅱ、課外閱讀：上將和下士喬治華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)，就是他領(lǐng)導(dǎo)美國人民為了自由、為了獨立浴血()奮戰(zhàn)，趕走了英軍。喬治華盛頓是個偉人，但并非后來人所想象的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上，他若在你面前，你會覺得他普通得就和你一樣，一樣的誠實、一樣的熱情、一樣的與人為善。有一天，他身穿沒()膝的大衣，獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認(rèn)出他。在一處，他看到一個下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。“加把勁!”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道：“一、二、加把勁!”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。下士又喊：“一、二、加把勁!”但是士兵們還是不能把石塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾下來。這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑道跟前，用強(qiáng)()勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢?”華盛頓問那下士。“你問我?難道你看不出我是這里的下士嗎?““哦，這倒真是!”華盛頓說著，解開大衣鈕扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍裝。“按衣服看，我就是上將。不過，下次在抬重東西的時候，你就叫上我!”你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做倒()人胃口的蠢事。給文中加點字注音。(2分)寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)(近義詞)羞愧——(反義詞)援助——用“ ”畫出下士和華盛頓在士兵抬石塊時的表現(xiàn)，突出了華盛頓是一個的人。(1+2分)文章第2自然段的作用是。(1分)讀畫“ ”的句子，含義正確的畫“√”。(2分)(1)、華盛頓有意告訴下士自己是上將，你應(yīng)該尊重我。()(2)、華盛頓提醒下士不應(yīng)該以職位高低而耍官威，而應(yīng)該平等待人。()四、習(xí)作(30分)生活中一定有許多感人的事，請你選擇一件最讓你感動的寫下來。要求：內(nèi)容具體,感情真實。恰當(dāng)運用人物動作、語言、神態(tài)、心理等描寫方法，刻畫人物形象。題目自擬，不少于400字。

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評公示相關(guān)推薦

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-資料下載頁

2020部編版四年級下冊語文：第二單元測試卷-資料下載頁

2020部編版四年級語文下冊：第二單元測試卷-資料下載頁

小學(xué)四年級語文第七冊第二單元測試卷-資料下載頁

蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)第二單元測試卷-資料下載頁

人教版小學(xué)四年級語文上冊第二單元測試卷帶答案-資料下載頁

四年級語文下冊第五六單元測試卷-資料下載頁

四年級下冊語文第七單元測試卷-資料下載頁

四年級下冊語文第一單元測試卷-資料下載頁

人教版四年級語文下冊第四單元測試卷-資料下載頁

四年級語文下冊第六單元測試卷-資料下載頁

四年級下冊語文第八單元測試卷-資料下載頁

人教部編版四年級語文下冊：第二單元測試卷-資料下載頁

部編版語文四年級下冊第二單元測試卷(解析版)-資料下載頁

2020部編四年級下冊語文：第二單元測試卷(含答案)-資料下載頁

人教版四年級語文下冊第二單元達(dá)標(biāo)測試卷-資料下載頁

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-全文預(yù)覽

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-預(yù)覽頁

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-免費閱讀

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷(存儲版)

小學(xué)四年級的語文下冊第二單元測試卷-文庫吧在線文庫