小學突發事件應急預案及擴展資料-資料下載頁

　　

【正文】 措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。（五）環境污染調查學校周邊的環境污染源， 如果可能造成環境污染的源頭物，因及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。（六）人為破壞加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。二OO*年九月小學突發事件應急預案10為了進一步加強安全管理，及時處理在學校食堂工作中出現的各類突發性事件，建立完善有效的應急體系，最大限度的降低突發事件所造成的損失，特制定學校食堂突發事件應急預案。一、突發事件的界定學校食堂突發事件是指在學校食堂正常工作狀態下突然發生的火災、食物中毒、傳染病以及其它事件。二、處理學校食堂突發事件的指導思想充分認識加強食堂安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的指導思想，切實做好學校食堂安全預防工作，避免師生群體性食物中毒、保障師生的身體健康和生命安全。三、學校食堂處理突發事件領導小組組 長：成 員：領導小組職責：制定處理學校食堂突發事件的相關措施，定期檢查、了解學校食堂安全防范工作的運行情況，及時排查安全隱患。如遇突發事件，應在第一時間趕赴現場，采取果斷措施，最大限度地降低突發事件造成的損失。負責突發事件處理的具體協調、組織和實施工作，確保各項行動順利進行。保證通訊暢通、做到報警及時、迅速，準確傳遞各種信息。四、突發事件的預防確保突發事件預防工作做到“安全第一、預防為主、統一指導、層層落實、分區分塊、責任明確”的目標。進一步修訂和完善學校食堂各項安全工作制度。組織突發事件預防教育學習（如：防火知識培訓、食品安全檢查培訓、常見傳染病知識培訓等）活動，培養應急處理能力，增強安全防范意識。對食堂內的不安全因素應及時排查，專項匯報，及時解決，并做好相關記錄。真正做到有領導、有組織、有落實、有排查、有反饋。五、各類突發事件的處理程序（一）火災當接到火災信息后，分管領導應迅速趕赴現場，察看火情，同時向學校食堂處理突發事件領導小組報告。分管領導應迅速組織人員進行滅火，疏散學校及其他人員，指導滅火人員選擇適當的滅火工具進行滅火。如果火勢難以控制，應及時撥打火警“119”報警。盡快切斷臨近電源。學校食堂處理突發事件領導小組接到火災報告后，應盡快趕赴現場，組織滅火工作，并積極聯系其他相關部門，將火災損失降到最低。火勢撲滅后，組織人員查明事故原因，做好事后處理工作。（二）食物中毒防止食物中毒的措施A、嚴格按照《食品衛生法》、《飲食服務中心衛生工作條例》等有關法規和規章制度，結合工作實際，汲取發生食物中毒或食源性疾病的教訓，加強安全防范工作。B、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育活動。充分利用廣播、黑板報，宣傳畫、安全教育等各種形式，宣傳普及有關衛生知識，把食品衛生教育納入學校健康教育當中。C、食品索證、用餐留樣，餐具及時消毒，確保食堂食品衛生安全。發生食物中毒的處理程序A、通報發生食物中毒事故，分管領導應立即向學校食堂處理突發事件領導小組報告，并聯系校醫院做好搶救準備，情況嚴重時撥打“120”急救電話。B、處理安排分管領導：在學校門口等待醫護人員的到來，說明中毒的基本過程。領導小組成員：召集、帶領醫生到指定地點緊急救護；就近安排和集中中毒人員，做好安置工作。負責保護現場，組織事故調查，處理臨時緊急任務。原因調查①保護現場，對可能造成食物中毒的可疑食物取樣，封存留樣；②將留樣食物和現場提取到的食物樣品送衛生防疫部門進行技術鑒定；③分析原因，根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓。情況匯報根據事故處理情況，及時以書面形式將中毒原因及處理情況上報學校，對相關責任人進行處理。（三）傳染病加強對食堂工作人員傳染病知識培訓（常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預防傳染病的常用方法等）。對食堂工作人員的健康狀況進行定期檢查。做好傳染病預防的宣傳工作，關注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。（四）其它突發事件其它突發事件是指學校食堂發生的水、電故障及其它建筑事故。此類事件發生時，分管領導應及時查明原因，并通知維修人員進行搶修，對無法解決的問題，應及時與相關單位聯系，盡快處理。重大事故要上報學校食堂處理突發事件領導小組協調處理。六、本預案自發文之日起實行。A、外來人員進出學校登記制度B、為了加強學校安全管理，做好校園安全防范工作，特制訂學校登記制度：認真做好來訪人員登記工作，并填寫會客單。來訪本校教職員工請與被訪用內線電話聯系，確認后方可進校。上級部門或有關單位來校檢查、聯系工作，當天值班教師應認真驗看其工作證（介紹信），做好登記，并與帶班領導聯系。嚴格把守校門，拒絕一切外來推銷人員進入校內。教師不得帶外來人員進校，會客一般安排在校門口。學生在校期間不得隨意自由進出校門，如遇特殊情況，應憑班主任開具的出門證經帶班領導批準方可外出。重大節假日，外來人員未經帶班領導允許，不得進入校園。被允許進校車輛必須按指定位置停放。8 、攜帶公物出校必須主動出示有關部門的證明，值班人員做好記錄后，方能離校。小學突發事件應急預案11為了有效應急處置學校可能發生的突發事件（火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等），保障師生安全，減少損失，維護校園穩定，特制定本方案。一、突發事件應急領導小組組成與職責（一）領導小組學校成立突發事件應急領導小組，領導小組組長由學校校長擔任，其成員由各班班主任組成（同校安全工作領導小組）。領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在縣教育局的統一領導下,積極做好學校突發事件的`應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。（二）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。二、臨時現場指揮部學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害、恐怖等緊急情況后，學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。必要時街道、縣教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。三、應急預案（一）、校內發生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案切斷各樓層電源。（總務、后勤人員負責）發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：校長）迅速向有關負責人報告。開通全部安全通道，學校教師、門衛和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。（各年級組長、各班主任負責指揮）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（校長室負責）盡可能保護現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。（總務處負責）（二）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。來人履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。①迅速報警（110）②迅速報告校保安隊。③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。④迅速報告校長或有關負責人、校長辦公室。⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。⑥立即將受傷師生送入附近醫院進行救治。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。（四）、突發公共衛生事件的應急預案當社會上出現流行病疫（如“非典”、“甲流感”、“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室，并及時與該生家長聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：迅速如實報告縣教育局與市疾控中心。對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。四、報告與響應在學校突發事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。在學校突發事件發生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》；造成嚴重后果的，依法給予行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。小學突發事件應急預案12一、指導思想：安全工作是學校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家萬戶，人命關天的大事，也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全，保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢，“創建和諧社會”，建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發事件，確保學校教育教學工作的順利進行，特制定以下突發事件防范應急預案：二、組織機構：學校成立安全緊急情況處置小組：組 長：韓仕堯副組長：徐松成 員：燕紹松 文墨 李本春 各班班主任三、防火安全預案防范預案（措施）①嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。②教學區和辦公區不得使用明火照明。③嚴禁在辦公室、實驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。 ④嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。⑤嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。⑥組織全校師生聽取消防安全知識講座。應急預案⑴處理程序：①出現火災：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織學生從就近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。③在實施第①、②條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。④及時組織對受傷人員進行救治。⑵組織實施：①參加人員：在消防車到來之前，以義務消防隊員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。②消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。 ③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。④無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。 ⑶撲救方法：①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。 ②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。⑷注意事項：①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。②火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。 ③火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。④一般不組織學生參加滅火。四、用電安全預案防范預案①組織對全校師生進行用電安全知識輔導。②辦公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。③學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。應急預案①遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。④及時向學校領導報告，以便組織施救。五、食品衛生安全預案防范預案①定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。②教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）以及過期食品。③教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。應急預案⑴基本處理流程①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即與家長聯系。②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。③發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。 ④調查事故原因，追究責任。⑵報告程序：①報告班主任。②報告校領導。③經領導同意后報告地方防疫部門。⑶處置措施：①發現情況后立即向有關部門和校主要領導匯報。②以最快速度將中毒人員送往就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。③根據領導要求，分別向上級主管部門和鄉、縣防疫部門報告。 ⑷注意事項：①穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。 ③事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。④如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意，任何人不得接受采訪，以避免報道失實。小學突發事件應急預案13為確保校門口突