蘇人版道德與法治七年級下冊171已所不欲，勿施于人2-資料下載頁

蘇人版道德與法治七年級下冊111做人當自尊-資料下載頁

【總結】想一想一、什么是自尊？自尊有哪些表現？情景問答1：當你遇到以下情況的時候，會有什么反應呢？（1）出門前或上學前，你通常對自己的儀容＿＿＿＿＿＿＿＿（2）在公共場所，你會＿＿＿＿＿(3）當受到別人的歧視或侮辱時，你會＿＿＿＿＿＿＿（1）它首先表現為自我尊重和自我保護。情景問答2：當你遇到以下情況

2025-11-29 06:58

蘇人版道德與法治七年級下冊131未成年人享有特殊保護2-資料下載頁

【總結】第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長閱讀材料深入思考閱讀：教材第36頁“童工現象”思考：1．非法使用童工有什么危害？2．要解決童工問題還需要作出哪些努力？知識鏈接童工：未滿16周歲，與單位或個人發生勞動關系，從事有經濟收入的勞動或從事個體勞動的少年、兒童。未成年工：年滿16周歲未滿

2025-11-29 12:51

人民版道德與法治七年級下冊33學會拒絕2-資料下載頁

【總結】第三框：學會拒絕你遇到過被誘惑的情形嗎？當時你是怎樣面對？完成教材P35表格。該說“不”時別說“是”頂不住誘惑，便失去幸福傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊

2025-11-29 16:00

魯人版道德與法治七年級下冊133正視壓力輕松前行2-資料下載頁

【總結】壓力之歌壓力山大正視壓力輕松前行一、學習就有壓力你有壓力嗎？它對你有什么大的影響？小記者采訪要求：小組內合作，兩兩合作，并展示。學習是每天實實在在的任務，就要取得學業進步自然就會有壓力。壓力并不可怕，適當的學習壓力能促使我們努力學習；而過大的壓力，則會使我們失去學習的信心，甚至產生厭學情緒。長此以往

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊122溝通增進師生情2-資料下載頁

【總結】溝通增進師生情系（難點）學習目標，溝通化解矛盾（難點）你平時是怎樣與老師相處的？老師應該是希望老師能夠學生要盡量希望學生能夠談談自己心目中的老師形象。采訪幾位老師，讓老師說說他們心目中的學生形象。描述一下自己心中理想的師生關系，怎樣才能建立這種師生關系？良

2025-11-19 00:16

魯人版道德與法治七年級下冊191行為不同后果不同2-資料下載頁

【總結】課題結果不同”主備人授課教師教學目標情感、態度與價值觀：體驗行為與后果的一致性，有什么樣的行為，必然會產生與之相適應的后果。能力：培養判斷和控制力能夠預見自己的行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果。知識：知道人除了享受權利之外還應承擔義務，明確不一樣的行為會產生不一樣的后果；理解行為不同結果不同的道理。教學重點及

2025-11-29 09:59

蘇人版道德與法治七年級下冊181以誠待人1-資料下載頁

【總結】第六單元提高道德修養第18課誠信為本無人菜攤傳承的是一種怎樣的美德？誠信自古以來便是中華民族的傳統美德，也是公民道德規范的重要組成部分?；顒右唬赫\信PK場說說你知道的和誠信有關的格言和小故事。誠實就是要忠于事物的本來面貌，言行與內心思想一致，不虛偽、不欺騙。以誠待人是我們做事的基本準則，是立足社會

2025-11-29 12:50

2017秋蘇人版道德與法治七年級上冊32我的未來夢2-資料下載頁

【總結】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學目標知識目標1．知道夢想的重要作用和實現夢想的途徑。2．認識個人夢想與中國夢的聯系。能力目標1．理解夢想的重要性。2．能找到自己夢想和現實之間的差距，掌握實現夢想的方法。情感態度與價值觀1．樹立人生夢想，不斷超越自己，感受實現自身價值的喜悅。2．

2025-11-21 15:40

蘇人版道德與法治七年級下冊111做人當自尊-資料下載頁

【總結】《做人要自尊》課堂實錄教學目標:(一）情感、態度、價值觀：養成自尊的生活態度，正確認識自尊的意義，以自尊的態度對待生活中困難和問題，努力把自己培養為生活的強者。（二）能力：掌握贏得自尊的技巧，學會塑造一個自尊的“我”（三）知識：初步了解自尊的表現及重要意義，正確把握樹立自尊的基本途徑和方法。教學重點：“用行動贏得自尊”是本

2025-11-29 08:04

蘇人版道德與法治七年級下冊122擔負人生責任-資料下載頁

【總結】課題擔負人生責任課時1授課日期教學目標：確立積極的人生態度，追求富有意義的人生。：能夠理解法律和規則的意義，對自己的行為和后果負責。：理解行為和后果之間的關系。知道自己所扮演的不同的社會角色及肩負的多種責任。教學重、難點理解行為和后果的關系。明白珍惜時光、勤奮學習對人生的意義。教、學具

2025-11-29 08:04

教科版道德與法治七年級下冊101透視追星2-資料下載頁

【總結】猜一猜他們都是誰環節一：猜一猜猜一猜這是種什么現象“追星”在青少年中是比較普遍存在的現象，也有一定的合理性。透視追星環節二：學習目標1、了解青少年“追星”的原因。2、知道“追星”有利，也有弊。3、

2025-11-29 13:59

粵教版道德與法治七年級下冊523學會自救2-資料下載頁

【總結】第五單元熱愛生命學會自救保護自我創景設情最新地震據新西蘭先驅報消息，2021年是新西蘭有監控以來地震最頻繁的一年。根據以往的數據，新西蘭每年地震次數約為2萬次。2021年，新西蘭國家地震監測網絡全年共記錄32，828次地震，平均每天發生近90次地震。全年數據顯示，

2025-11-18 23:55

人民版道德與法治七年級下冊13我們都會玩2-資料下載頁

【總結】這個視頻說明了什么？說明了玩是我們的一項權利，但有些玩法卻是對這種權利的濫用。我們只有適當地行使玩的權利，才能玩得有益。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子？2017年春節期間，在寧波雅戈爾動物園，一名男子翻越圍墻逃票進入

2025-11-17 20:13

教科版道德與法治七年級下冊102超越崇拜2-資料下載頁

【總結】超越崇拜學生情況分析教材分析教學設計理念教學手段與方法教學過程設計教學效果預期（一）學情分析?能力基礎?自我認知能力不斷增強，思辨能力有所提升，自我意識不斷增強，對社會的接觸更加深入，會用平等的眼光看待他人，批判的眼光看待社會，個性充滿活力。?實際問題

2025-11-18 23:32

粵教版道德與法治七年級下冊732學會自立2-資料下載頁

【總結】第2課時學會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】1.和需要在生活中地培養。

2025-11-22 00:31

蘇人版道德與法治七年級下冊171已所不欲，勿施于人2-文庫吧

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蘇人版道德與法治七年級下冊171已所不欲，勿施于人2(已修改)

蘇人版道德與法治七年級下冊171已所不欲，勿施于人2(編輯修改稿)