湘教版音樂八下第四單元民樂奇葩1-資料下載頁

2025-11-21 05:08本頁面

【導讀】的發(fā)展做出了巨大的貢獻。里摘取幾朵民樂奇葩吧！猜一猜，他們屬于哪個民族？場，過著逐水草而居的生活。色特點，猜想演奏樂器。克族最流行的彈撥樂器。牧的生活方式等因素決定的。和“短調(diào)”最具代表性。那是一個很遙遠的傳說，年輕的牧人巴特爾家世代為王爺牧馬。一個寒冷的初春，巴特爾在一個冰窟窿上發(fā)現(xiàn)了一匹悲鳴的白色小馬駒，勻稱的骨架成了一匹難得的好馬。在一次大型那達慕大會上，巴特爾騎著它第一次出現(xiàn)在賽馬場。遙遙領(lǐng)先王爺所有精心飼養(yǎng)的賽馬。當巴特爾領(lǐng)到第一名的獎品時，心。然而，他卻不知災(zāi)難也同時降臨。白馬被強弓射中，但仍然奮力突圍而去。聽到了這熟悉的蹄聲，巴特爾一躍而起奔出氈房。了抬后腿，甩了甩尾巴，流露出期望的目光。巴特爾若有所思，仿佛懂。白馬最后在巴特爾懷中，閉上了眼睛。面對白馬的后腿骨和馬尾，巴特爾沉思了99天，白馬的形象始。的祖國永遠屹立于世界民族之林。探索這些樂器與相關(guān)。與同學們互相交流。

　　

【正文】這是我國著名作曲家施光南的作品，意境優(yōu)美，旋律流暢效果更加幽靜美麗，表現(xiàn)了云南少數(shù)民族人民甜蜜生活和竹鄉(xiāng)美景。葫蘆絲常用于吹奏山歌等民間曲調(diào)，最適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲，音色柔和甜美，能較好抒發(fā)演奏者的思想感情。音樂是人類精神和生活的再現(xiàn)，夢想的寄托與延伸，經(jīng)過前面的學習之后，我將剩下的時間交給同學們，大家分組討論：對三種樂器的欣賞給你帶來怎樣不同的感受？同學們，“越是民族的就越是世界的”，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳湴僚c自豪，讓我們汲取民族音樂的寶貴精華，并將其發(fā)揚光大，讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之林。作業(yè)布置： ? 探索這些樂器與相關(guān)民族的生活、勞動、地理環(huán)境、歷史文化和風俗有什么關(guān)系。 ? 欣賞書本后的郵票，收集有關(guān)資料，進一步了解我們少數(shù)民族的基本狀況，下節(jié)課與同學們互相交流。

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湘教版音樂八下第四單元民樂奇葩1(編輯修改稿)

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