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北師大版高中英語選修六unit18beautyperiodfive隨堂練習-資料下載頁

2025-11-21 05:13本頁面

【導讀】仿寫過馬路的時候，一定要小心。仿寫她對發生的事情不聞不問。仿寫我不知道下一步該做什么。要么湯姆，要么瑪麗明天做這件事。仿寫昨晚一定下雨了，因為路面是濕的。

　　

【正文】 l. 2．它既沒有可愛的角色，也沒有迪斯尼式的美妙歌曲，但老少皆宜。 She neither knows nor cares what happened. 3．彼得森不知道該怎么處理這頂帽子和這只鵝，所以在圣誕節的早晨他把這兩樣東西帶給了我。 (1)I don’t know what to do next. (2)Either Tom or Mary is to do it tomorrow. 4．他過去非常富有，但是他身上一定發生了什么事，可能是喝酒的問題。 It must have rained last night， for the road is wet. Ⅳ. [句意為：在一天結束時，喝杯酒有助于放松。 treat oneself to...用 ?? 招待自己。 ] 2． D [考查交際用語。說話人判斷那噪音好像來自樓上，而答話人很肯定地說是隔壁清潔工擦窗戶的聲音，由此可判斷出答話人不同意對方的看法，選 D項，意為 “ 我認為不是這樣的 ” 。 ] 3． B [another day 另外一天。句意為：昨天一天我感覺如此糟糕以至于今天早上我下定決心再也不能那樣面對另外一天了。 ] 4． A [考查交際用語。從后面的信息 “ 我喜歡接近大自然 ” 可知，答話人完全贊同對方 “ 周末與同學一起野餐 ” 的提議。 A 項用于完全贊同對方的建議； B 項用于應答致謝或道歉； C項用于拒絕對方的請求，表示 “ 不可能 ” ； D項為委婉的否定答復。 ] 5． A [approach 方式，方法，其后常接介詞 to。 means與 method之后常接 of短語；manner后也不接介詞 to。 ] 6． C [本題考查表數量的短語的用法。 too much太多的 ?? ，修飾不可數名詞； a number of許多，大量，修飾可數名詞； plenty of豐富的，大量的，修飾可數與不可數名詞； a good many許多，修飾可數名詞。句意為：我們總是存有大量的備用紙，以防用完了。 ] 7． D [句意為：鼓勵你的孩子們嘗試新的東西。但盡量不要太過分。 draw拉； strike敲，打； rush沖，均不合題意。 push向前推，符合句意。 ] 8． A [句意為：老師們建議父母們不要允許 12歲以下的孩子騎自行車上學，以確保安全。 remend 表 “ 建議 ” 時，其后的賓語從句的謂語用 should do 或 should not do 形式，should可以省略，故此題選 A。此題還省略了賓語從句的引導詞 that。 ] 9． A [句意為：馬克本沒有必要那么急，全速開車后他提前了半個小時到達。根據句意和前后的照應可知應選 A項。 A項表示 “ 本沒有必要 ” ； B項意為 “ 不會 ” ； C項表示 “ 不允許 ” ； D項表示 “ 不可能 ” 。顯然， B、 C、 D三項與后文論述不符。 ] 10． A [由句意可知此處強調今昔對比，故用 used to。 ] Ⅴ. Ⅵ. 參考范文 Dear Nick， I’m glad to hear that you’re ing to Sichuan in August . You have made the wise choice to travel here. Sichuan Province is rich in tourist attractions and enjoys many world173。famous places of interest， such as Jiuzhaigou and Dujiangyan Irrigation Project. Jiuzhaigou is well173。known for its beautiful lakes， of which the water is clear and looks colorful. It can excite visitors’ imagination. Another attraction is Dujiangyan Irrigation Project. It was built over 2,000 years ago. Besides, the nice weather and convenient transportation here can make your trip more enjoyable. I’m sure you’ll have a good time. I’m looking forward to your ing. Yours， Li Xiaohua

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