博才中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1-資料下載頁(yè)

語(yǔ)文版八上雨林的毀滅——世界性災(zāi)難word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解雨林對(duì)于維護(hù)世界森態(tài)環(huán)境的重要性。２、能力目標(biāo)：掌握作者所運(yùn)用的說(shuō)明方法及說(shuō)明和議論相結(jié)合的表達(dá)方式。３、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立去環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)簡(jiǎn)析：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文的使用的說(shuō)明方法及說(shuō)

2025-11-25 21:19

語(yǔ)文版八上雨林的毀滅——世界性災(zāi)難同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)（上）語(yǔ)文同步練習(xí)（語(yǔ)文版）18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難維度A基礎(chǔ)知識(shí)1雨林，是森林類(lèi)型。包括、、等。作者，是英國(guó)當(dāng)代科普作家。2下列字注音正確的是：A瀕（bīnɡ）臨B攝（

2025-11-26 08:31

語(yǔ)文版八上雨林的毀滅——世界性災(zāi)難隨堂測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【同步達(dá)綱練習(xí)】一、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字bīnlín（）kuí（）寧cuī（）毀土rǎng（）ái（）癥效lǜ（）白a（）紀(jì)f?n（

2025-11-06 04:04

北京課改版語(yǔ)文八下雨林的毀滅——世界性災(zāi)難隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【同步達(dá)綱練習(xí)】一、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字bīnlín（）kuí（）寧cuī（）毀土rǎng（）ái（）癥效lǜ（）白a（）紀(jì)f?n（

2025-11-20 07:48

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第15課雨林的毀滅-世界性災(zāi)難ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)15.雨林的毀滅——世界性災(zāi)難巴里·齊然爾曼等板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)—課件儀隴山體滑坡昔日“天堂”今日成荒漠雨林知識(shí)知多少

2025-11-08 02:25

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第18課雨林的毀滅——世界性災(zāi)難ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者：巴里.齊默爾曼教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識(shí)“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。2、掌握文中運(yùn)用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說(shuō)明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。紅毛猩猩泰坦魔芋大王花一、感知全文速讀全文積累字詞并思

2025-11-08 14:29

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——世界性災(zāi)難一二三一、字音字形瀕．臨()瘧．疾()棲．息()灰燼．()奎．寧()摧．毀()焚．燒()攝．取()白堊．

2026-06-03 02:01

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——世界性災(zāi)難一二三一、字音字形瀕．臨()瘧．疾()棲．息()灰燼．()奎．寧()摧．毀()焚．燒()攝．取()白堊．

2026-06-09 01:42

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第18課雨林的毀滅——世界性災(zāi)難word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)學(xué)生默讀課文，明確作者都寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái)，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生簡(jiǎn)潔概括能力。2．通過(guò)學(xué)生再讀課文，找出作者是用什么方法來(lái)說(shuō)明雨林將毀滅的原因、雨林的現(xiàn)狀、及對(duì)現(xiàn)狀不加改變將出現(xiàn)的后果，同時(shí)感受這些方法的好處。3．通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)第7段，學(xué)生朗讀，

2025-11-19 03:08

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元15*雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1．主題解說(shuō)本文以大量的數(shù)據(jù)說(shuō)明雨林的消失，意味著人類(lèi)將永遠(yuǎn)喪失一大批動(dòng)植物物種，而地球上生命多樣性的毀滅又將破壞人類(lèi)賴以生存的大氣，進(jìn)而引起一系列惡性的連鎖反應(yīng)，從而給人們敲響了警鐘：保護(hù)熱帶雨林、保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。2．結(jié)構(gòu)圖解3．重點(diǎn)聚焦本文的標(biāo)題是“

2026-06-05 15:38

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15雨林的毀滅__世界性災(zāi)難習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15*雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1．給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。瀕．()臨棲．()息白堊．()紀(jì)海藻．()地殼．()灰jìn()shè()取泛làn()bīnqīè

2026-06-10 12:38

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15雨林的毀滅——世界性災(zāi)難習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15*雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1．給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。瀕．()臨棲．()息白堊．()紀(jì)海藻．()地殼．()灰jìn()shè()取泛làn()bīnqīè

2026-06-09 01:41

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第18課雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雨林的毀滅-世界性災(zāi)難關(guān)于作者：巴里·齊默爾曼英國(guó)當(dāng)代科普作家，劍橋大學(xué)教授，世界級(jí)科學(xué)家，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。熱帶雨林常識(shí)：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點(diǎn)（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大河、世界僅有的“醬油河”、巨嘴鳥(niǎo)、黑色食人魚(yú)）、西非剛果盆地、東南亞（中國(guó)的臺(tái)灣、

2026-06-03 12:54

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18雨林的毀滅__世界性災(zāi)難習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18．雨林的毀滅——世界性災(zāi)難D1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．喪．失(sànɡ)流域．(yù)摧．毀(cuī)裨．益(bì)B．馴．化(xùn)攝

2026-06-04 12:17

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第18課雨林的毀滅世界性災(zāi)難課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雨林的毀滅-世界性災(zāi)難關(guān)于作者：巴里·齊默爾曼英國(guó)當(dāng)代科普作家，劍橋大學(xué)教授，世界級(jí)科學(xué)家，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。熱帶雨林常識(shí)：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點(diǎn)（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大河、世界僅有的“醬油河”、巨嘴鳥(niǎo)、黑色食人魚(yú)）、西非剛果盆地、東南亞（中國(guó)的臺(tái)灣、

2026-06-12 03:27

博才中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1(留存版)

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博才中學(xué)雨林的毀滅——世界性災(zāi)難1(已修改)