廣東省揭陽市20xx屆高三語文下學期第一次模擬考試試題-資料下載頁

【導讀】本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。試室號和座位號。2．選擇題每小題選出答案后，用2B型鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。們的文化感覺踏在現實的大地上。化活動，共同疊合成當代中國的文化土層，構成了一幅五彩繽紛的文化圖景。某種意義上講，文化領域的“互聯網+”時代正在走來，文化產品的生產流程也在。悄悄改變，以大數據手段定位市場，以互聯網營銷、資本運作占據市場，氣候漸顯。新的文化生產方式，造就新的文化格局。互聯網”的好作品走進主流市場，走進普通人的生活，進而培厚時代的文化土層。2021年的幾起爭議事件，深刻證。并尋求創造，培厚其“文化土層”。獻取陳之策，上覽而異之，召與相見，言畢而歔欷，上為

　　

【正文】 不給分。） 三、文學類閱讀， 25分 1 25分 （ 1）答 C 給 3 分 、答 D 給 2 分 、 答 B 給 1 分。 （ C戒掉煙酒與主人公罹患疾病沒有因果關系，主人公患的是心病； D這篇小說主要還是諷刺形式主義，小說當中主人公的子女對他還是非常緊張上心的） （ 2）側面描寫： ① 主人公老婆向他匯報買菜情況； ② 孫子向他匯報上學情況； ③ 老婆打電話給兒女要求他們回家把握好三點細節； ④ 兒子全家做了充分準備向他匯報。（ 1點 2分， 2 點 4 分）作用：表現出主人公打官腔對身邊人影響之深，從而烘托突出了他的形象。（ 2分） （ 3） ①“ 三點 ” 構成了小說的主要情節， “ 三點 ” 概括了小說的情節； ② 文 中處處有“ 三點 ” ， “ 三點 ” 貫穿小說始終，是小說的敘事線索； ③“ 三點 ” 反映出了主人公官腔嚴重、形式主義入骨的形象； ④“ 三點 ” 亦是小說主題的揭示，諷刺了官場上形式主義毒害之深的現象。（ 1點 2分， 3點 6分，有其他合理的解釋亦可得分） （ 4）（一）主人公難離形式主義的桎梏。 ① 前文主人公日常生活中多次強調 “ 三點 ” ，老婆甚至孫子日常行為深受他影響，主人公得了心病，這些都表明他形式主義入骨，為他最終難離形式主義作鋪墊； ② 最后主人公強調以后家里不準搞形式主義，但是自己言語之中還是不離 “ 三點 ” ，想不出三點也要硬湊夠三點 ，可見積習已深，難以根除； ③ 這篇小說的主題主要是諷刺形式主義，而結尾正是通過對主人公難以根除形式主義的行為的諷刺來達到強化主題的目的； ④“ 罹患疾病 ” 、 “ 妻子策劃 ” 只是偶然事件，不能改變主人公根深蒂固的思想性格； ⑤ 退休之后精神沒有著落這個根本問題沒有解決，主人公也就不可能真正脫離形式主義。 （二）主人公決心不搞形式主義。 ① 前文說到主人公退休之后覺得人走茶涼、莫名奇妙病了一場，這為主人公后面的思想蛻變作了鋪墊； ② 結尾主人公知道是妻子策劃，懂了妻子的良苦用心，于是決定不再把形式主義的那一套帶到家里了； ③ 結 尾兩次強調家里不準搞形式主義，表現了主人公的決心； ④ 從 “ 一聲不響地靠在床頭邊 ” 、 “ 苦笑 ” 這些描寫中，可以看出主人公的醒悟； ⑤ 主人公并不完全是個反面形象，作者對他遭遇有著同情和理解，正面的結局符合寫作意圖。 （表明觀點 1分。理由 1點 2分， 2點 4分。 3點 7分。大意對即可，其他合理理解亦可得分） 四、實用類閱讀， 25分 1 25分 （ 1）答 3分 、答 E給 2分、答 C 給 1分。（ B應是 “ 熟知的西語詩人的詩歌多半是 ??” 而非 “ 都是 ” ； C全國西語專業不少，但多以經貿方向為主，青黃不接的是 “ 西語文學翻譯人 才 ” 而非 “ 西語翻譯人才 ” ； D“ 政治與文學應當分開 ” 是西班牙國內學界的看法；會覺得趙老師詩歌觀落伍是以 “ 寫詩為娛樂 ” 為背景） （ 2） ① 翻譯了數十位西語乃至世界詩歌史上的名家大師的十幾萬行詩句，有力地促進了詩歌間的國際交流并深刻影響了中國當代詩歌的發展。 ② 與西班牙的專家合作將《紅樓夢》譯成西文，成為西班牙文化界的一樁盛事。 ③ 撰寫專著和編譯詩集，幾乎憑一己之力完成了西語詩歌從古至今、從西班牙到西語美洲的歷史脈絡連貫、空間版圖完整的譯介。 （ 1點 2分， 3點 6分。意思對即可） （ 3） ① 敘說趙振江教授的文 學主張 —— 詩歌具有改變世界的力量，表現他堅守自己的文學主張、翻譯理念的形象。 ② 承接上文，進一步說明了趙振江教授熱愛詩歌翻譯，不辭辛勞，不講名利，腳踏實地，無怨無悔并獲得巨大成就的根本原因。 ③ 為下文敘寫趙振江教授為翻譯人才后繼乏人而擔憂，為改善西語文學翻譯與研究的寂寥現狀而奔走疾呼張本（作鋪墊）。④ 引用聶魯達在諾貝爾文學獎中的答謝辭 “ 詩歌不會徒勞地吟唱 ” ，照應標題，點名題意，使結構更嚴謹。 （ 1點 2分， 3點 6分。意思對即可） （ 4） ① 他有實現夢想的能力基礎和對夢想的堅持，從小就喜歡舞文弄墨，中學的時候 就發表 過詩作，大學時不讀文學專業也沒有泯滅他的文學夢。 ② 他真誠質樸、勤奮謹嚴、不辭辛勞，大部分時間在做他最喜愛的文學翻譯。 ③ 他熱愛詩歌翻譯，不講名利，不計報酬，無怨無悔地腳踏實地去做。 ④ 他有堅定的文學信念，認為詩歌具有改變世界的力量，絲毫不受 “ 寫詩為娛樂 ” 的時代的影響。 ⑤ 他有強烈的責任意識，退休之后仍然為改善西語文學翻譯與研究的寂寥現狀而奔走疾呼。 （ 1點 2分， 4點 8分，意思對即可） 五、 20分（ 1315，每題 3分） 13． C。題目中涉及 “ 追不及待 ” 迫在眉睫 ” 和 “ 刻不容緩 ” 三個詞語。迫不及待：急迫得不能再等待。 遺在眉睫：比喻事情臨近眼前，十分緊迫。刻不容緩。片刻也不允許拖延，形容形勢緊迫。 14． B。（ A項，句式雜糅，刪去 “ 根椐 ” 或 “ 顯示 ” ； C項成分殘缺 “ 利用 ” 缺賓語，需在 “ 信息化 ” 后加 “ 手段 ” 或 “ 方式 ” ； D 項 搭配不當， “ 有醫療衛生服務行業特點 ”應為 “ 符合醫療衛生服務行業特點 ” 。） 15． A。（由 “ 發紅包，搶紅包 ” 引出 “ 紅包 ” 這一陳述對象，在表述與 “ 紅包 ” 有關的問題。） 1 ① 要與自己的收入匹配。 ② 也有些是為了面子上好看。 ③ 免得春節時壓力太大。（答對一空 2分，兩個空 3分，三個空 6分。） 1以中國書法 “ 冬 ” 字為主體，將抽象的滑道、冰雪運動形態與書法巧妙結合，人書一體，天人合一；（ 2分）既展現了冬季運動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨特魅力，（ 2分）彰顯動感、時尚和現代，將中國文化、體育和奧林匹克精神相融合。（ 2分） 六、 60分 （ 60分）本題考查考生的能力主要有： ① 對自然和社會的觀察、思考能力及創造性思維； ② 圍繞中心選取材料、合理安排結構的能力； ③ 綜合運用多種表達方式（記敘、描寫、議論和抒情）的能力； ④ 調動語 言知識積累的能力。 一等（ 20— 16） 二等（ 15— 11） 三等（ 10— 6） 四等（ 5— 0） 基 礎 等 級 40 分 內 容 20 分 符合題意 中心突出 內容充實 思想健康 感情真摯 符合題意 中心明確 內容較充實 思想健康 感情真實 基本符合題意 中心基本明確 內容單薄 思想基本健康 感情基本真實 偏離題意 中心不明確 內容不當 思想不健康 感情虛假 語 言 20 分 符合文體要求 結構嚴謹 語言流暢 字跡工整 符合文體要求 結構完整 語言通順 字跡清楚 基本符合文體要求 結構基本完整 語 言基本通順 字跡基本清楚 不符合文體要求 結構混亂 語言不通順，語病多 字跡潦草難辨 發 展 等 級 20 分 特 征 20 分 深刻 豐富 有文采 有創意 較深刻 較豐富 較有文采 較有創意 略顯深刻 略顯豐富 略有文采 略有創意 個別語句有深意 個別內容較好 個別語句較精彩 個別地方有新意 寫作提示：這是一道新材料作文題。材料所反映出的信息有：一方面是對傳統文化的 傳承，另一方面是對生命的尊重；一方面是強身健體的需要，另一方面是保護動物的文明需求 ?? 兩方面的矛盾既可以看作為文化差異，也可以理解為對 文化習俗的揚棄。因此可以立意：眾生平等，尊重生命 ； 理性對待傳統文化；君子和而不同；尊重他人的正常需求、合理選擇；等等。