教育局20xx年教育工作會議講話稿-資料下載頁

　　

【正文】 萬元用于建設國家級專業(yè)實訓基地1 個，市、縣級專業(yè)實訓基地6 個。以開展職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng)建活動為抓手，加大對農村職業(yè)教育的投入力度，改善各縣(市)職業(yè)學校和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學校的辦學條件。魯山縣成功創(chuàng)建為河南省“職業(yè)教育強縣(市)”。高等學校學科建設不斷加強，新成立院士工作站1 個，新增本科專業(yè)4 個，新增基礎設施投資9813 萬元。(二)教育教學質量穩(wěn)步提升。 切實加強學校德育工作，堅持搞好“校園文化月”活動，深入開展百萬學生陽光體育運動，積極推動校外活動場所建設，大力推進寫字教學和書法教育。全面推進基礎教育課程改革，堅持舉辦職業(yè)技能大賽，完善教育教學質量和學校辦學水平評價體系，著力提升人才培養(yǎng)質量。20xx年，全市普通高招專科一批以上和三本以上進線率分別比上年提高10 個和6 個百分點。我市職業(yè)學校學生在全國職業(yè)技能大賽中，榮獲一等獎1 個、三等獎1 個，在全省大賽中，榮獲一等獎15 個，總成績名列全省第三。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達93%，專業(yè)對口就業(yè)率達80% 以上。大力加強教師隊伍建設。啟動新一輪教師繼續(xù)教育工作，實施名師培育工程，全市推薦評選省市級骨干教師239 名，培訓市級農村骨干教師615 名。開展“萬名教師崗位競賽”活動暨第二屆名師評選活動，評選出130 名名師、名校長。開設初中校長論壇，實施“成長中的教育家”培訓計劃，不斷提高校長及名師的教育教學水平。繼續(xù)實施農村教師素質提高工程和 “國培計劃”，積極開展第五屆農村中小學青年教師技能競賽，公開招聘農村特崗教師520名，選派百名城鎮(zhèn)教師到農村開展“對口支教”，選派農村教師到城區(qū)中小學跟班學習。實施中等職業(yè)學校教師素質提高計劃，支持專業(yè)課教師取得國家職業(yè)技能資格，“雙師型”% 提高到45%。大力支持教育理論創(chuàng)新和教學改革探索，組織教科研人員深入教學一線，落實聽評課制度，開展教學視導。依托教育城域網，推進網絡教研和聯片教研，有力推動了教師專業(yè)成長。鼓勵支持各普通高中積極開展校本教研、開發(fā)校本課程，推進教學模式改革，提高課堂教學效益。20xx年，我市16 項省級課題立項，41 項優(yōu)秀成果分獲省一、二、三等獎。(三)改革創(chuàng)新力度不斷加大。 深入推進義務教育學校管理模式改革。繼續(xù)開展 “老校+新校”、“強校+ 弱校”及“教育聯盟”、“強校托管” 等辦學模式改革，推動區(qū)域內優(yōu)質學校與薄弱學校共建雙贏。20xx年，湛河區(qū)在全區(qū)范圍內推行“學區(qū)制”，市四十一中和四十二中、寶豐縣二中和楊莊一中、新華區(qū)勝利街小學和樂福小學實行了聯合辦學。“標準班額”示范校運行良好，新華區(qū)在全區(qū)學校實行班額限制，絕大部分學校達到了班額示范校的標準。進一步提高省級示范性高中招生名額分配到各初中學校的比例，20xx年分配生比例提高到了55%。積極搭建全民終身學習的平臺。依托各類教育資源，面向社區(qū)居民開展教育培訓服務，形成縣(市、區(qū))、街道辦事處、居委會、居民家庭學習點四級社區(qū)教育網絡體系。目前，全市已掛牌成立社區(qū)學院13 所、社區(qū)教育中心41 個、社區(qū)教育學校148 所，建成平頂山社區(qū)教育網，編印社區(qū)教育系列讀物5 本，有組織培訓居民達23 萬人次。20xx年10 月，我市成功承辦了“河南省首屆全民終身學習活動周”，榮獲全國“優(yōu)秀組織獎”。完善教育發(fā)展保障措施。根據《平頂山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》和教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，研究制定了《平頂山市市區(qū)中小學幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》、《城市中小學校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設管理辦法》和《平頂山市學前教育三年行動計劃》。強化教育督導工作職能，建立督導情況通報制度、督導檢查結果公告制度和限期整改制度，實施過程性督導和綜合督導評估，并將督導評估情況納入對縣級政府及學校的考核體系。研究制定《違反教育法規(guī)問責機制》，啟動實施“六五”普法規(guī)劃，切實加大依法治教工作力度。20xx年，市教育局分別被省教育廳和市委、市政府授予“普法先進單位”稱號。(四)教育民生工程順利實施。 圍繞市委、市政府確定的十大民生工程、重點工作任務及責任目標，完善工作措施，確保各項教育惠民政策落實到位。20xx年，按照小學每生每年400 元(秋季調整為530 元)、初中每生每年600 元(秋季調整為730 元)的標準，落實農村中小學公用經費(免雜費) 億元。落實免費教科書資金3872 萬元，為農村義務教育階段學生免費提供教科書。按照小學生3 元/ 天、初中生4 元/ 天的標準，落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金3082 萬元。按照每生每年1500 元的標準，落實普通高中貧困生資助資金1038 萬元和中等職業(yè)學校學生資助資金2800 萬元。落實職業(yè)學校家庭經濟困難學生和涉農專業(yè)學生免學費資金733 萬元，惠及學生5700 人。貫徹落實“兩為主”原則，全面做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作，全年共接收11811 人，入學率繼續(xù)保持在100%。切實做好殘疾少年兒童入學工作，全市殘疾兒童在校生2058 人，入學率達87%。20xx年，市教育局榮立“平頂山市創(chuàng)建全國殘疾人示范城市二等功”。(五)和諧穩(wěn)定大局持續(xù)鞏固。 圍繞“做科學發(fā)展先鋒隊，當率先崛起排頭兵”的主題，以“辦人民滿意教育”為目標，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。認真組織開展 “用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”和“靠正氣實干”研討活動，增強為民服務意識，提升政策執(zhí)行力。加強財務管理，規(guī)范公務用車行為，深化工程建設領域專項治理，探索推行《黨風廉政建設責任書》和全市教育紀檢監(jiān)察系統辦案協作區(qū)制度，加強對腐敗問題易發(fā)多發(fā)領域和部位的監(jiān)督，確保權力規(guī)范運行，20xx年，查處違規(guī)收費案件24 件， 萬元，郟縣等6 個縣(市、區(qū))成功創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費示范縣”，市三高等4 所學校被命名為全市第二批“市級廉政文化進學校示范點”。深入開展中小學校及在職教師違反規(guī)定有償補課專項治理活動，繼續(xù)實施教輔資料審定準入制度，成功承辦全省推廣教輔審定準入制度座談會。嚴肅查處非法辦學行為，凈化民辦教育發(fā)展環(huán)境。加強招生考試科學化管理，提升綜合服務水平，20xx年，全市建設標準化考場1025 個。明確各級教育部門安全工作責任，落實社會治安綜合治理一票否決權制。開展形式多樣的安全教育活動，扎實開展演練活動，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，2011年，全市各級學校共舉辦疏散演練活動1000 余場次。深入開展學校及周邊綜合治理，聯合有關部門加大執(zhí)法檢查力度，及時消除安全隱患，有效防止了重大責任事故和群體性事件的發(fā)生。集中開展校車安全整治，對全市民辦中小學、幼兒園校車進行了逐一排查，并督促限期整改。開展“護衛(wèi)天使行動”和“交通安全示范學校”創(chuàng)建工作，60 所學校成功創(chuàng)建為“市級交通安全示范學校”。落實維穩(wěn)工作責任，切實做好信訪工作。市教育局被評為“全省教育系統平安建設先進單位”和“全市安全生產目標管理優(yōu)秀單位”。全市教育工作取得的成績，是市委、市政府正確領導的結果，是社會各界全力支持的結果，也是全市教育系統廣大干部職工團結奮斗的結果。在此，我代表市教育局向長期以來關心支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝!在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地看到，我市教育事業(yè)發(fā)展還面臨一些突出的矛盾和問題。一是學習宣傳和貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的力度和深度還不夠。部分地方對《綱要》的新思想、新理念、新部署還沒有學深吃透，科學的教育觀、質量觀、人才觀還沒有真正樹立。具體工作還缺乏階段性目標和有效抓手，配套政策還有待進一步完善。二是教育教學質量與先進地區(qū)相比，還存在一定的差距。品牌意識不強，優(yōu)質教育資源相對短缺，個別學校精細化、規(guī)范化管理水平有待進一步提升。三是解決熱點難點問題的成效還不夠明顯，城鎮(zhèn)中小學“大班額”、中小學生課業(yè)負擔過重、教師師德失范等問題依然存在。四是保障教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施還沒有完全落實到位。優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)、職業(yè)教育“雙師型”教師選聘、幼兒教師素質提高等仍需不斷加大力度。這些問題和不足，需要我們在今后的工作中，進一步高度重視，深入研究，認真加以解決。二、20xx 年教育工作的總體思路和主要任務20xx 年，全市教育工作的總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀統領教育工作全局，全面貫徹落實黨的十七屆六中全會及省市黨代會精神，堅持“學先進、比創(chuàng)新、看實效”，以辦好人民滿意教育為宗旨，著力提高教育質量，不斷優(yōu)化資源配置，切實關注教育民生，積極促進大局和諧，努力提升教育工作在全省的位次和服務中原經濟區(qū)建設的能力，為全市率先實現崛起、提前全面小康做出新的貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。(一)深入實施《學前教育三年行動計劃》進一步擴大學前教育資源。根據我市《學前教育三年行動計劃》的規(guī)劃目標，20xx 年，全市要新建幼兒園60 所，改擴建29 所。各縣(市、區(qū))都要嚴格按照與市政府簽訂的目標責任書，加快完成20xx年確定的建設任務，按期完成20xx 年的規(guī)劃目標任務。要充分利用中小學布局調整的富余教育資源和其他富余公共資源，舉辦幼兒園。要鼓勵社會參與，多渠道、多形式舉辦幼兒園，積極扶持普惠性幼兒園，努力構建“保基本、廣覆蓋”的學前教育公共服務體系。加強學前教育規(guī)范管理。落實以縣為主的學前教育管理體制，將學前教育納入當地基礎教育發(fā)展整體規(guī)劃，明確學前教育機構審批的責任主體，完善轄區(qū)內學前教育機構信息管理系統，實行動態(tài)監(jiān)管。積極協調衛(wèi)生、工商、公安、綜合治理等部門，加大無證辦園的清理整治工作力度。2 月底前，各縣(市、區(qū))要完成對本轄區(qū)幼兒園(班)的自查和普查工作。要按照“以疏為主、疏堵結合”的原則，積極鼓勵舉辦者進一步加大投入，改善條件，實現達標。對不符合或經整改仍無法達到省定辦園標準的，堅決予以取締。5 月底前，各縣(市、區(qū))要上報“提升改造園”和取締幼兒園的名單，6 月份，市教育局將聯合相關部門對無證幼兒園清理整頓情況進行專項督查。要嚴格執(zhí)行教育部等三部委制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》，規(guī)范幼兒園收費行為，切實解決“入園貴”的問題。著力提高保教質量。建立科學的評價體系，加強對幼兒園教育實驗和教科研工作的管理和指導，堅決制止學前教育“小學化”傾向，要將民辦幼兒園統一納入學前教育考評體系，定期進行考核評定。啟動省、市、縣三級示范幼兒園創(chuàng)建工作，20xx 年全市爭創(chuàng)省級示范幼兒園1 —2 所，市級示范幼兒園2 —3 所。建立“強園帶弱園”、“名園帶民園”的管理幫扶制度，示范性幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要發(fā)揮資源優(yōu)勢，開展對口幫扶，要加強對民辦幼兒園師資建設和保教工作的指導，也可以根據實際，對周邊民辦幼兒園實施統籌管理，設立辦學點，支持其提高辦園水平。(二)強力推進義務教育均衡發(fā)展統籌做好學校布局調整工作。要嚴格按照方便學生就近入學、適度集中、優(yōu)化資源配置的原則，緊密依據城鄉(xiāng)建設發(fā)展規(guī)劃和城鄉(xiāng)人口的增長趨勢，合理設置學校布點，堅持辦好必要的村小和教學點。對確定保留的學校, 要依據辦學規(guī)模和實際需求，配備相應的師資力量和教育教學設施。中小學布局調整中撤并的學校由當地教育部門統籌使用，其教學設備、儀器、圖書要“物隨生走”，歸并到新校使用。加快解決大班額問題。各縣(市、區(qū))都要站在民生高度，高度重視并加快解決大班額問題，今年首先要確保20xx年開工建設的33 所中小學的新建和改擴建項目按期完成。同時，今年是完成市委、市政府“用三年時間解決市城區(qū)大班額問題”目標任務的最后一年。從目前的情況來看，我們面臨的任務還很艱巨。市城區(qū)各區(qū)要落實好我市《城市中小學校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設管理辦法》和《市區(qū)中小學幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》，認真做好中小學校的規(guī)劃、建設和管理工作。市城區(qū)20xx年新建的6 所小學要確保20xx 年秋季建成投入使用。根據規(guī)劃，20xx 年，市城區(qū)要新建、改擴建小學20 所，其中新華區(qū)新建2 所，改擴建5所。衛(wèi)東區(qū)新建2 所，改擴建5 所。湛河區(qū)新建2 所。新城區(qū)新建4 所。其他沒有新建學校的縣(市、區(qū))要抓好當前教育發(fā)展的重要機遇，克服困難，力爭在學校尤其是城鎮(zhèn)學校建設上有大的突破。啟動辦學條件標準化建設工程。各縣(市、區(qū))要建立完善的中小學校辦學條件信息檔案，結合中小學校舍安全工程、農村義務教育薄弱學校改造計劃、農村初中改造工程等，制訂好義務教育學校辦學條件標準化建設規(guī)劃。要集中開展危房改造、抗震加固，實現中小學校舍安全達標。全面提高教育教學裝備水平，盡快使義務教育學校教學儀器設備、圖書、體音美設施等基本達標。加強農村特別是勞務輸出大縣以及特殊困難地區(qū)農村學校寄宿設施建設，改善農村學生特別是留守兒童寄宿條件。20xx 年，衛(wèi)東區(qū)、舞鋼市、石龍區(qū)和湛河區(qū)要達到省定辦學條件基本標準。提升中小學信息化水平。要加大教育信息化投入力度，用足用好預算內生均公用經費中的中小學信息技術教育費，加強教育信息化基礎環(huán)境建設，提高教育信息化普及和應用水平。20xx 年，全市成建制義務教育學校全部接入教育城域網，實現“校校通”。加強遠程教育資源平臺建設，充分運用信息化的手段和方式，促進優(yōu)質教育資源共享。(三)全面完成職教攻堅任務繼續(xù)擴大中等職業(yè)教育規(guī)模。面向不同群體，加大職業(yè)教育宣傳力度。各初中學校要在九年級的第二學期開設不少于16 個課時的《畢業(yè)規(guī)劃設計》課程，引導初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育。調控中招招生計劃，使高中階段招生的增量部分主要用于擴大中等職業(yè)學校辦學規(guī)模。嚴肅招生紀律，嚴厲打擊非法招生中介和有償招生。通過努力，確保中等職業(yè)學校與普通高中在校生規(guī)模達到1:1 的比例。加快構建現代職業(yè)教育體系。深化校企合作，產教結合，積極引廠到校，共建實訓基地或在企業(yè)設立對口實習基地。推動公辦職業(yè)學校辦學體制創(chuàng)新，探索“公辦民助”、“民辦公助”、股份制等多元化辦學模式，支持公辦職業(yè)學校吸收社會資金和民間資本合作辦學。積極爭取國家和省財政的支持，統籌資金的使用和管理，在全市建成一批集教學培訓、技能鑒定和技能服務為一體的職業(yè)教育實訓基地，提高基礎能力建設水平。今年，市、縣要建成4個專業(yè)實訓基地。大力發(fā)展農村職業(yè)教育。支持農村職業(yè)學校圍繞當地產業(yè)需求，開設特色專業(yè)，服務地方經濟發(fā)展。加大鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人文化技術學校建設力度，構建縣、鄉(xiāng)、村“三級”職業(yè)培訓網絡，強化各類職業(yè)培訓、農村勞動力轉移培訓和實用技術人才培訓。今年，寶豐縣要重點建設好1 所在校生規(guī)模3000 人以上、具有較強輻射作用的縣級職業(yè)學校