工業工程生產實習大綱-資料下載頁

　　

【正文】 題。（20）了解企業現行質量管理方法。如①檢驗方法，包括進料檢驗、I序檢驗、入庫檢驗、出廠檢驗等：②工序控制法；③主要工序的工序能力、機械能力水平；④產品設計的質量問題。（21）指出該企業在質量管理方面的優點與不足。（22）指出對所在企業質量管理方面的改進措施。（23）了解所在企業的主要產品質量標準及水平。三、實習方式（1）由教師帶隊，在學校教師和企業指定人員的共同指導下，按計劃深入到有關科室或車間，以企業見習人員的身份進行實習。（2）學生可自行到準備就業并己簽約的單位實習，但必須落實具體實習內容并由該單位與學校簽訂實習協議，以便進行考核。（3）知識的獲取方式：聽取廠方有關人員的介紹，閱讀廠方的資料，現場觀察有關人員的工作過程，并親自參加實踐，調查研究。（4）在概括了解企業總體情況的基礎上，有重點地對某項業務進行調查研究。四、實習的指導、檢查和考核（1）本實習在學校教師和企業指導人員共同指導下進行，并由雙方進行檢查。（2）教師應經常到現場了解學生的實習情況，掌握實習進度，檢查實]質量，并及時解決存在的問題。（3）學生實習應按指導書在規定的時間和地點進行。每實習完一個部門，要求了解和掌握指導戄中規定的實習內容，教師要檢查學生的實習日記和實習心得等。（4）實習結束前，企業指導人員給每個學生作出書面決定，教師對每個學生進行考查，以口試或其他方式進行。實習成績根據學生的實習報告質量、廠方指導人員意見、實習中的表現并結合考查成績綜合確定。五、學生在實習中應注意的問題（1）服從教師和工廠指導人員的領導，遵守實習紀律和工廠的一切規章制度，注意安全，組長要負起責任。（2）虛心向企業指導人員和各有關人員學習，發揮積極性和主動性，不懂就問，對每一問題力求弄懂、弄通。（3）按實習指導書的要求，掌握其中規定的實習內容，并運用所學過的專業知識具體畫出實習企業或具體實習部門的平面布置圖、業務流程圖等圖表，分析企業的管理狀況，提出自己的改進意見，還要注意學習和總結企業好的管理經驗。（4）學習過程中，認真做好實習筆記和實習心得，以便最后寫實習報告。六、實習時間安排本實習安排在第八學期初第1～4周，時間為4周。修訂人：李奇會審核人：孫家坤批準人：陳起俊修訂日期：2006/10《工業工程生產實習》課程簡介課程名稱：工業工程生產實習Productiuon Practice for Industrial Engineering 課程編碼：02285課程簡介：通過實習，了解我國企業目前的管理狀況及存在的問題，學習企業生產經營管理的先進經驗，使學生鞏固、擴大己學過的專業知識，熟練掌握各種圖表技術的應用，訓練學生運用己學過的專業知識理論聯系實際的能力，培養學生運用所學知識來觀察、分析和解決問題的能力。考核形式：作業教材與參考書目：工業工程生產實習指導書第五篇：工業工程專業認識實習大綱工業工程專業認識實習大綱實習周數：3周學分：1一、認識實習的目的和要求認識實習是學生在學習《基礎工業工程》后，進入專業知識學習前進行的一次實踐活動，是教學環節中不可缺少的組成部分。通過認識實習，學生應了解本專業知識在企業各個領域中的作用，認識到專業知識的重要性，激發學生對后續專業課程的學習熱情。認識實習的具體要求如下：1．了解本專業在工礦企業生產中的地位，作用及發展趨勢，獲得企業生產過程的相關知識；2．通過實習，使學生能更多地學到實際生產中的技術知識和組織管理知識，培養和提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力；3．通過收集和整理資料，編寫實習報告，培養學生查閱技術資料、編寫技術報告及獨立工作的能力；4．了解工業工程技術人員的職責和工作程序。了解企業的生產任務，生產規模，生產組織管理制度。5．遵守實習企業的規章制度，聽從指導教師的安排，保證實習安全。遵守保密制度，實習筆記、日記和有關資料數據等不得外傳泄密。二、實習內容1．了解實習企業的總體概況：包括實習企業的地理位置，實習企業所在地區的經濟發展狀況，實習企業在同行業的地位產品的品種型號、產品的主要用途及產品的主要銷售流向。2．了解企業的物流與設施規劃方面的內容（l）了解產品的工藝流程；（2）了解企業中庫存管理（原材料，半成品，成品）；（3）了解企業采購，銷售方面的內容。3．了解企業的組織結構方面的內容（l）了解企業中各組織的功能；（2）了解企業中各組織中的信息流。4．了解企業的生產管理（l）了解企業中的生產計劃與控制的內容；（2）了解企業中生產現場管理的內容。5．了解產品質量管理的方法，產品質量認證的情況。6．了解企業的人力資源部門在員工的招聘、錄用及考核方面的方法和程序。7．了解企業各工種工時定額的制定方法及基礎工業工程知識的應用領域。8．了解企業信息化的應用情況。三、實習時間分配認識實習安排在第四學期結束后進行，時間為3周。內容時間 現場報告及安全教育2天 工廠實習10天 完成實習報告及考核總結3天四、實習方式與要求l．聽報告，講座通過聽取實習單位有關人員的技術報告，初步了解實習單位上述實習內容的概況，了解實習單位的各項規章制度和安全知識。2．組織參觀在實習單位有關人員帶領下，參觀該單位的廠區布置及各生產車間，全面了解車間布置的關系、生產的工藝流程和物流系統。3．車間實習選三～四個自動控制水平高的主要車間，每班分三個組輪流進行車間實習，全面觀察自動控制及生產流水線的過程，并能思考存在的問題，進行分析。4．閱讀有關教材，收集有關資料為了深入實習，理論聯系實際，在實際中學習應結合實習內容，閱讀和復習有關教材，查閱和收集有關材料。5．實習筆記在實習中，學生應將每天的工作，觀察研究的結果，收集的資料，所聽報告內容記入實習筆記中。實習筆記即是學生撰寫實習報告的主要資料和依據，也是檢查學生實習情況的一個方面。6．實習報告在實習結束時，學生應撰寫書面實習報告，實習報告應在實習開始后就著手撰寫，報告必須將有關的實習內容，結合生產實踐提出問題，并對這些問題作必要的分析，以及對改進生產提出的建議，實習體會內容。五、成績評定實習成績根據學生在實習中的表現（包括組織紀律、學習態度和思想狀況等），應用所學理論知識分析問題的能力，對專業生產技術知識掌握情況以及實習筆記和實習報告的質量，由學校帶隊老師會同現場指導人員綜合評定。廠校雙方各占50%，按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分。大綱制定人：盧明銀職稱：副教授大綱審核人：韓可琦職稱：教 授大綱批準人：張東升職稱：教 授