岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步測試-資料下載頁

岳麓版歷史七下明朝和清朝前期的科學(xué)技術(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第23課明朝和清朝前期的科學(xué)技術(shù)同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)（）D.解析：按照理想的要求，要做好這道題，應(yīng)在掌握這四人物主要成就的基礎(chǔ)上，對他們進(jìn)行分析、比較，仔細(xì)甄別，然后選出最符合題意的一項。但實際上在解答這道題的時候可以使用排除法。只要能明確紫禁城在北京是明清時期的皇

2025-11-21 08:29

岳麓版歷史七下明朝和清朝前期的小說和藝術(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第24課明朝和清朝前期的小說和藝術(shù)同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)《三國演義》同時成書的還有下列哪一名著（A.《水滸傳》B.《西游記》C.《紅樓夢》D.《儒林解析：《三國演義》成書于元末明初，選項中《水滸傳》成書于元末明初，《西游記》成書于明朝，《紅樓夢》成書于清朝，《儒林外史》成書于

2025-11-06 01:12

岳麓版歷史九下美蘇“冷戰(zhàn)”同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第17課美蘇“冷戰(zhàn)”同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）第17課美蘇“冷戰(zhàn)”5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），美蘇之間的“冷戰(zhàn)”開始于（B.“杜魯門主義”的出臺D.思路解析：A、B、C三項都與美國的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)。A、C兩項是“冷戰(zhàn)”政策的措施。B項是出臺的標(biāo)志。“冷戰(zhàn)”針對的是

2025-11-23 15:07

岳麓版歷史九下東歐劇變和蘇聯(lián)解體同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第13課東歐劇變和蘇聯(lián)解體同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），簡稱“獨聯(lián)體”，它的成員國有（思路解析：本題主要考查“獨聯(lián)體”及相關(guān)的歷史知識。“獨聯(lián)體”的成立過程是：1991年12月7日，俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯三國領(lǐng)導(dǎo)人葉利欽、克拉夫丘克和舒什克維奇在明斯克會晤，

2025-11-23 15:08

岳麓版歷史九下歐洲聯(lián)盟同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第10課歐洲聯(lián)盟同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），歐洲戰(zhàn)事結(jié)束的時間是（5月8日5月85月8日8月15思路解析：本題主要考查對第二次世界大戰(zhàn)中重要事件的掌握情況。1945年5月8日，德答案：C（

2025-11-21 18:55

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第38課鄭和下西洋與明中葉的倭患同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第38課鄭和下西洋與明中葉的“倭患”填空題1、從______年到_______年，鄭和先后_______次出使西洋，經(jīng)歷了亞非30多個國家和地區(qū)。最遠(yuǎn)到達(dá)_______和_______沿岸。2、_______在和_______的交往中基本采取了_______政策。_______并非完全斷絕往來，而主要表現(xiàn)在對______

2025-11-19 17:37

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控-資料下載頁

【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)1405～433年，鄭和七次下西洋。鄭和從劉家港出發(fā)，到過30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋的主要條件如下：（1）明朝經(jīng)過洪武年間的恢復(fù)和發(fā)展，到了永樂年間已進(jìn)入極盛時期，此時明朝國力雄厚，武力強大，庫藏充實，這為鄭和下西洋提供了

2025-11-21 11:46

岳麓版歷史七下盛世危機-資料下載頁

【總結(jié)】第22課盛世危機[課標(biāo)內(nèi)容]簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。[教學(xué)目標(biāo)]康乾盛世；清政府的“閉關(guān)鎖國”政策；清朝社會危機的表現(xiàn)。①通過對康乾盛世的學(xué)習(xí)、了解清朝前期，出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟繁榮、國家強盛的局面，但此時中國已處于封建社會晚期，繁榮的盛世背后潛藏著深刻的社會危機，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)

2025-11-10 19:30

岳麓版歷史七下盛世危機-資料下載頁

【總結(jié)】天益中學(xué)七年級（下）歷史預(yù)學(xué)案班級（）姓名（）檢查者（）等級（）第22課盛世危機主備：朱長云審核：七年級歷史組課型：新授一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、目標(biāo)要求我們了解：康乾盛世；清朝的“閉關(guān)鎖國”政策及其危害；清朝社會危機的表現(xiàn)

2025-11-29 08:52

岳麓版歷史九下亞洲國家的獨立和振興同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第14課亞洲國家的獨立和振興同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）（B.D.思路解析：此題旨在考查理解和分析歷史現(xiàn)象的能力。亞洲是第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場之一，大戰(zhàn)結(jié)束時，日本帝國主義投降，歐洲老牌殖民主義勢力一時難以卷土重來，社會主義陣營的發(fā)展壯大對帝國主義的牽制，

2025-11-23 15:08

岳麓版歷史九下中東地區(qū)的矛盾和沖突同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第16課中東地區(qū)的矛盾和沖突同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）、基督教和伊斯蘭教的信徒都把_______看作是自己的圣城（思路解析：這里考查的是一個常識性的問題，耶路撒冷是世界著名古城，至少有五千年歷史。公元前一千年，猶太民族的大衛(wèi)王占領(lǐng)此地，取名耶路撒冷，意即“和平

2025-11-08 21:07

岳麓版歷史九下現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)和體育同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第21課現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)和體育同步訓(xùn)練（岳麓版九年級下）5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），屬于現(xiàn)代西歐、北美現(xiàn)實主義文學(xué)范疇的是（①《鋼鐵是怎樣煉成的》②《靜靜的頓河》③《美國的悲劇》④《約翰·克里斯朵夫》A.①②B.③④C.②③D.思路解析：對于這樣的試題運用排除法是最好的選擇

2025-11-21 08:29

岳麓版歷史七下盛世危機-資料下載頁

【總結(jié)】第22課盛世危機課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎？2、什么是清朝的閉關(guān)政策？3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說：舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個歷史時期？其中哪個階段最典型？理解康乾盛世：一、明清經(jīng)濟發(fā)展中國

2025-11-29 07:20

岳麓版歷史九下大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴大同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第6課大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴大一、選擇題。1、1940年春夏之交，法西斯德國突襲（）A．法國、美國B．法國、荷蘭C．丹麥、比利時D．丹麥、挪威2、關(guān)于慕尼黑協(xié)定的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項是（）A．

2025-11-23 15:07

2017春岳麓版歷史七年級下冊第38課鄭和下西洋與明中葉的倭患1-資料下載頁

【總結(jié)】第38課鄭和下西洋與明中葉的“倭患”教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力鄭和下西洋的時間、條件、目的、概況、影響；開發(fā)南洋；倭寇；戚繼光俞大猷抗倭。①引導(dǎo)學(xué)生識讀《鄭和下西洋路線圖》，培養(yǎng)學(xué)生識讀歷史地圖的能力。①通過比較鄭和下西洋與張騫出使西域，培養(yǎng)學(xué)生比較、理解問題的能力。③引導(dǎo)學(xué)生分析鄭和下西洋的影響，使學(xué)生分析鄭和下西洋

2025-11-30 02:39

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岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步測試(更新版)

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步測試(專業(yè)版)