正文內容

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-資料下載頁

2025-11-21 18:58本頁面

【導讀】生及其重大意義；讓學生了解和認識蘇聯探索社會主義道路的開創性、曲折性和復雜性，列寧。程中首創了社會主義的發展模式，對俄國歷史和世界歷史都產生了深遠的影響。（指導學生分析俄國二月革命后政局的復雜性、特殊性和暫時性。爭經驗，列寧等布爾什維克黨主要領導人身居國外，影響了黨對群眾的組織教育工作。這場起義是無產階級領導的，革命領袖在其中起著重要作用。歸納蘇維埃政府采取的措施。及其所產生的不同后果。提出“全部政權歸蘇維埃”的口號。由此確立了社會主義革命的目標，為俄。國革命指明了方向。針、政策，才取得了十月革命的勝利。嚴重違背社會主義民主和法制，過度集中、缺乏活力的社會主義經濟政治體制。當時加盟的共和國。有四個，俄羅斯，外高加索，烏克蘭和白俄羅斯。后來逐步增加，到1940年共有15個。

　　

【正文】、本課小結六、板書設計法西斯政權的建立（ 1）意大利：背景、時間、標志、內外政策（ 1）德國：原因 — 客觀：危機引起動蕩，魏瑪政府軟弱主觀：納粹黨欺騙宣傳，擴張勢力建立 —— 成為第一大黨、希特勒上臺政策 —— 政治：建立一黨獨裁；軍事：擴充陸軍，重建海空軍；經濟：國民經濟軍事化；文化：嚴密控制，鉗制思想；民族：種族滅絕，迫害猶太人；對外：撕毀和約，推出國聯，進軍萊茵（ 2）日本：原因 —— 客觀：危機引起矛盾，工農運動高漲，內閣政府無力主觀：軍部法西斯勢力的推動及其勢力的上升特點 —— 以軍部為核心，要求在天皇名義下建立法西斯獨裁政權，實行對外擴張建立 —— 九一八事變、二二六兵變、廣田弘毅組閣政策 —— 對內：政治上加強獨裁；經濟上國民經濟軍事化；軍事：對內：加緊擴軍備戰對外：制定基本國策，準備擴大侵略影響：世界大戰的歐亞戰爭策源地形成（ 3）影響：法西斯國家互相支持，肆意侵略，世界大戰迫在眉睫世界范圍內的主要矛盾演變為法西斯和反法西斯國家之間的矛盾七、布置作業：完成本課三維優化之練習八、教學后記：第 6 課大戰的爆發與擴大備課時間： 2021年 3月 5日一．教學目標知識與能力：慕尼黑會議，綏靖政策的實質，戰爭的爆發時間，標志事件。了解法西斯的兇暴和戰爭的殘酷性、破壞性過程與方法第二次世界大戰爆發前，以張伯倫政府為主要代表的西方國家采取了犧牲他國利益，茍且偷安，姑息縱容德意日法西斯侵略擴張的綏靖政策，慕尼黑會議把綏靖政策推到了頂峰，加速了世界大戰的全面爆發。德國入侵波蘭，導致第二次世界大戰全面爆發。情感態度與價值觀：主要要求學生了解法西斯的兇暴和戰爭的殘酷性、破壞性，了解各國人民為反對法西斯戰爭而進行的艱苦卓絕的英勇斗爭；樹立反對戰爭、熱愛和平的思想觀念，引導學生關注當今世界的“和平與發展” 問題。二、教學重點和難點慕尼黑會議，德國突襲波蘭三、學法指導：質疑導學法四、教學過程：導入：隨著法西斯政權的穩定，實力的增強，對外擴張也越來越猖狂，引發二戰。西方國家是否也對這場戰爭負有責任呢，導入新課一、慕尼黑陰謀和大戰全面爆發說說看：什么是綏靖政策？思考與討論：英法為什么要對希特勒的侵略采取綏靖政策？（教師要及時的啟發、引導。如：德國最初的侵略方向；西方國家想禍水東引；一戰后，戰爭的殘酷性使西方國家經濟軍事地位卻受到巨大的削弱，致使英法集團的一部分人不敢同法西斯的侵略擴張進行針鋒相對的斗爭，只要有妥協的希望，就堅持妥協。）說一說：綏靖政策的表現。（慕尼黑陰謀。）德國進攻波蘭和戰爭的爆發本課一得：第二次世界大戰開始的時間。（第二次世界大戰與第一次世界大戰不同，是逐步打起來的。 1931年日本占領了中國東北三省，然后又于 1937年發動大規模的侵華戰爭； 1935年意大利入侵埃塞俄比亞； 1936年意大利和德國武裝干涉西班牙； 1938年德國吞并了奧地利； 1939年春德國又吞并了捷克斯洛伐克。據統計，在 1939年 9月英法對德宣戰前，戰爭已席卷了五億多人口，蔓延在歐、亞、非三大洲的土地上。因此，確切地說， 1939年 9月 3日是第二次世界大戰“全面”爆發的日子，而不是開始。）小組活動：介紹德國西進的過程。（包括戰爭開始階段英法對德宣而不戰；法國的潰敗；英國的不列顛之戰。學生在介紹的同時進行生生互動式的提問。）思維提速：德國為什么在歐洲大陸很快占領了包括法國在內的許多國家？二、德國進攻蘇聯 1．蘇德戰爭的爆發（ 1941． 6）了解蘇德戰爭的爆發，標志著世界大戰開始擴大化。 2．莫斯科保衛戰德軍用精銳部隊進攻莫斯科。莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下，展開了莫斯科保衛戰。莫斯科戰役是德軍在大戰中遭到的第一次大失敗，標志著閃電戰的破產的認識。明確該戰役也改變了英美對蘇政策，促進了世界反法西斯同盟的建立。三、日本偷襲珍珠港（ 1941． 12）法西斯在歐洲的擴張，刺激了日本的野心。日本偷襲珍珠港，標志著太平洋戰爭的爆發。教師可以結合學生看過的美國大片《珍珠港》，引導學生回憶相關的情節，結合教材了解珍珠港事件的全過程。進一步解釋：日軍通過珍珠港事件重創美國太平洋艦隊，并發動了對東南亞地區的進攻，至此太平洋戰爭爆發，第二次世界大戰在世界范圍擴大。四、《聯合國家宣言》發表法西斯已經成為全人類共同的敵人，英美等國先后放棄綏靖政策，加入到反法西斯的行列中。為了共同的目的，被侵略的國家日益走向聯合。動動手：寫出《聯合國家宣言》發表的背景、時間、國家、標志、影響。五、本課小結六、板書設計爆發原因：根本原因：帝國主義經濟政治發展不平衡規律的作用具體原因：經濟大危機、德日法西斯化、戰爭策源地形成、綏靖主義政策戰爭醞釀：（ 1）慕尼黑陰謀成因：法西斯侵略的威脅、英法的壓力、捷克政府的軟弱情況： 1938年 9月；張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼；英法德意影響；縱容了侵略、加速了二戰、蘇與英法離心（ 2）蘇聯自保情況：簽訂《蘇德互不侵犯條約》初期階段（ 1）大戰爆發標志： 1939年 9月 1日；德入侵波蘭，英法宣戰，二戰全面爆發（ 2）西線形勢進攻北歐：丹麥、挪威進攻西歐：盧森堡、荷蘭、比利時、法國、英國（ 3）重要事件：繞過馬其諾防線、敦刻爾克撤退、不列顛之戰（ 4）戰略態勢：法西斯德國控制歐洲，實力大大膨脹，處于有利地位大戰擴大（ 1）蘇德戰爭戰爭爆發： 1941年 6月 22日重要戰役：莫斯科保衛戰（ 2）太平洋戰爭爆發原因：日美矛盾激化 —— 日本向東南亞擴張，美英貿易禁運戰爭開始： 1941年 12月 7日；珍珠港事件后果影響：重創美國艦隊、二戰達最大規模、促進反法西斯同盟形成七、布置作業：完成本課三維優化之練習八、教學后記

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-資料下載頁

(岳麓版)歷史八年級下冊教案大全-資料下載頁

岳麓版九年級歷史下冊單元測試-第7單元-資料下載頁

岳麓版九年級下冊歷史復習提綱試題試卷講述-資料下載頁

岳麓版九年級歷史下冊單元測試-第4單元-資料下載頁

岳麓版九年級歷史下冊單元測試-第8單元-資料下載頁

岳麓版九年級歷史上冊期末測試1-資料下載頁

岳麓版八年級下冊歷史教案全集-資料下載頁

岳麓版八年級下冊歷史教案(全)-資料下載頁

岳麓版七年級歷史下冊期中測試1-資料下載頁

岳麓版八年級歷史下冊期中測試1-資料下載頁

岳麓版八年級下冊歷史教案單元復習-資料下載頁

20xx岳麓版歷史九年級下冊期末復習提綱-資料下載頁

岳麓版九年級歷史下冊教學計劃含五篇-資料下載頁

岳麓版九年級上冊知識競賽歷史試題-資料下載頁

岳麓版九年級歷史上冊期末測試-資料下載頁

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-在線瀏覽

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-閱讀頁

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案(文件)

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-全文預覽

岳麓版九年級歷史下冊1—6課教案-預覽頁