北師大版一年級數學下冊教案三加與減-資料下載頁

　　

【正文】 輕，菠蘿最重。師：分析得很有條理，真棒1再看看這三個小朋友誰最高?誰最矮生1：小紅和小明都在跟淘氣比。生2：淘氣就像一把尺子，是他們比較的依據。生3：小紅比淘氣矮，小明比淘氣高，說明小明最高，小紅最矮。師：小紅、小明都是以淘氣為標準，跟淘氣作比較，這時候我們可以說淘氣成了作比較的標準尺度，跟他比就能知道誰高誰矮。設計意圖：引導學生在具體問題分析的過程中，總結解決問題的分析思路，歸納解決問題的辦法?！?．數的計算。師：說一說，3在生活中可以表示什么?0呢?生1：數字3可以表示3個人，3棵樹，3盆花。生2：數字0可以表示一個也沒有。生3：數字0還以表示開始，表示起點，比如直尺上的0。生4：數字0還可以表示基準，比如溫度計上的0。?? 師：你們知道算式3+7可以解決什么問題嗎?9—1呢? 生1：算式3[7可以算3個女同學和7個男同學，一共有多少個同學? 生2：也可以計算3朵黃花，7朵紅花，一共有幾朵花? 生3：老師我知道了，這個加法算式是解決求“一共有多少”的問題的。師：真棒!總結得真好!還有呢? 生4：算式9—1可以算樹上有9只小鳥，飛走了1只，還剩多少只? 生5：還可以表示9個蘋果吃了1個，還剩下幾個? 生6：哦，原來這個減法算式是解決“還剩下多少”的問題的。師：同學們總結得真好!繼續努力。來做幾道計算題吧!(課件出示：教材第52頁“回家”)學生完成計算后，集體訂正。設計意圖：引導學生自己歸納總結：解決什么樣的問題用咖法計算，解決什么樣的問題用減 法計算，培養學生的綜合概括能力。三、課堂總結。師：今天這節課同學們總結得真好，知道了怎么作比較，知道了加法能解決“一共有多少”的問題，減法可以解決“還剩多少”的問題，想想你還有哪些疑問，下節課我們繼續。板書設計：整理與復習（一）作比較=一共有多少?+還剩下多少?0表示: 一個也沒有起點基準作業設計：教材第55頁第6—8題。（考查知識點：作比較；能力要求：能對同類事物作出比較，會比較數的大小，能夠綜合運用所學知識解決問題。）課后反思：第四篇：北師大版數學一年級下冊第六單元加與減（三）單元測試北師大版數學一年級下冊第六單元加與減（三）單元測試姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題。(共15題；共40分)1.（4分）7－6＝_______、8－5＝_______、9－4＝_______，三個結果依次增大_______。2.（4分）填上＞、＜或=。++_______9––_______5++_______7––_______43.（2分）筆算加減法時，一般都把_______對齊，從_______位算起。4.（2分）果園里種梨樹480棵、桃樹276棵，蘋果樹比桃樹多48棵．蘋果樹種了_______棵？3種果樹共種了_______棵？5.（1分）58＋9＝_______。6.（3分）讀出下列各數。470讀作：_______323讀作：_______321讀作：_______7.（8分）在橫線上填上適當的數。20=9+_______17=7+_______14=_______+______________=6+______________+12=19_______+4=128.（1分）松鼠一共有9個松果，吃了3個，求剩下的松果，應該列式為_______。9.（1分）小明有7支鉛筆，分給小麗4支后，媽媽又給他買了1支，現在小明有_______支鉛筆。10.（4分）通過計算找到鄰數（1）60＋1=_______　　　　60－1=_______（2）50＋1=_______50－1=_______11.（1分）一個加數是52，另一個加數是8，和是_______。12.（1分）按規律填數：，，_______。13.（1分）3＋4＋2＝_______14.（1分）按從小到大的順序排列①11－2②12－5③16－8④10＋1⑤9＋7_______15.（6分）（1）＋=_______=_______254=______________560370=_______609247。3=_______二、判斷題。(共8題；共16分)16.（2分）45199=451100117.（2分）小數加減法與整數加減法一樣，都是相同數位對齊。18.（2分）9可以分成4和419.（2分）“4＋5＝”是能組成9的算式20.（2分）6＋3＝821.（2分）9636+24可以先算加法。22.（2分）比少1個。23.（2分）同一個杯子，裝水前后一樣重。三、計算題。(共4題；共20分)24.（5分）接力火車．25.（5分）直接寫得數。55+4=25=2618=16+27=43+4=414=54=7840=27+28=546=26.（5分）口算。156=40+9=40+8=20+3=9+20=588=8+80=2+70=40+30=3+70=5+30=8580=9+7+1=10+85=148+0=158+9=27.（5分）我會用豎式計算（帶★的要驗算）．①719+203②291﹣87★③495+217驗算④843⑤2058⑥3405四、選擇題。(共1題；共2分)28.（2分）186＝12，橫線里填（）。A.加號B.減號C.乘號五、解答題。(共5題；共25分)29.（5分）電器商店訂購了1000臺洗衣機，第一次運來348臺，第二次運來346臺．還有多少臺沒有運來？30.（5分）學校開展課外藝術興趣小組活動，三年級（1）班參加舞蹈小組的有32人，參加樂器小組的有25人，兩個小組都參加的有12人。參加課外藝術興趣小組活動的一共有多少人？31.（5分）貝貝家里來了35位客人，吃完午飯走了16位，晚上又來了9位，現在一共有多少人？32.（5分）小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？33.（5分）根據圖片，列出四個加法算式。六、綜合題。(共1題；共10分)34.（10分）解決問題。（1）白珠比黑珠少多少個？（2）黑珠和白珠共多少個？參考答案一、填空題。(共15題；共40分)12345678910101112131415二、判斷題。(共8題；共16分)1617181920212223三、計算題。(共4題；共20分)24252627四、選擇題。(共1題；共2分)28五、解答題。(共5題；共25分)2930313233六、綜合題。(共1題；共10分)3434第五篇：一年級數學北師大版下冊加與減(一)練習題一年級數學北師大版下冊加與減（一）練習題 班級姓名，下面每題的得數各是幾十多？ 36＋20（得數是十多）62－40（得數是十多）68－4（得數是十多）54＋2（得數是十多）4＋24（得數是十多）78－60（得數是十多）○里填上“＜”“＞”或“＝”。96―6○96―6045＋20○20＋4512＋30○21＋3045＋3○45―378―7○87―74＋20○40＋234＋22○23＋3365－20○80―4019―8○18―9 （5）班有44人，一（6）班有45人，現在一共有85本書，給他們兩個班每人一本夠嗎？ □○□＝□（）答：（寫“夠”或者“不夠”）。4.（1）美術小組比合唱小組多多少人？□○□＝□（）（2）合唱小組和跑步小組一共有多少人？□○□＝□（）（3）跑步小組比美術小組少多少人？□○□＝□（）（4）你還能提出什么問題？試著寫出來，并列式計算。□○□＝□（）量一量下面三角形各條邊的長度，再把量得的數加起來，看看一共長多少cm？□○□○□＝□（）